二年级暑假作文(共6篇)

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二年级暑假作文(一)

二年级暑假作文：去动物园

[二年级暑假作文：去动物园]
今天（7月17号）,天气凉爽,爸爸妈妈带我和妹妹一起去动物园游玩,二年级暑假作文：去动物园.来到动物园人多极了,爸爸排了好久的队才买好票.
进了动物园里面,我们先去看了精彩的海狮表演.在海狮馆里有两只看起来有些胖嘟嘟的海狮：它们一只是陪游人拍照的,一只是在水池里表演的.陪拍照的海狮很是乖巧、听话,只要一看见游人坐到水池边的台子上,它就知道了是游人要和它合照,于是,它知觉地走过去坐在游人的旁边,头还故意地靠在游人的肩上,镜头一闪过它就立即离开去和训养人要吃的,小学生作文《二年级暑假作文：去动物园》.另一只海狮在水池里施展自已的绝技.训养人把一个圆圈扔进水里,海狮见了,迅速的游过去就把圆圈套在了自已的脖子上在送给训养人.训养人又把一个大的皮球扔进水里,海狮见了还是快速的游了过去,在快要到球旁时它冷不防的来了个猛地向上翻身跳跃.渐的水花就像下了大的暴雨似地.惹来全场的阵阵惊叫声.然后把球顶在嘴上送给岸上的训养人.
看完了海狮,我们还看了很多其它的动物,如；猴子、大象、老虎、野猪、、、、、、还有鸟类和蛇类.它们都各有各的习性和本领都很有趣.
　　〔二年级暑假作文：去动物园〕随文赠言：【失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步；成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路.】【二年级暑假作文】

二年级暑假作文(二)

二年级快乐暑假　语文仿写题　夏天是……
就是这个了
例：夏天是轻松的.那美丽的衣裙、神秘的太阳镜、绿皮红瓤的西瓜、橙黄诱人的芒果······构成了动人的色调；夏天是轻松的.孩子们可以不去做那长长的数学题、不用为那做不完的作业而烦恼.
再仿写一句.

夏天是轻松的.青翠的绿叶,粉嫩的荷花,沁人心脾的大雨……带来了一丝丝的清凉

二年级暑假作文(三)

我的暑假这样过作文

[我的暑假这样过作文]
我的暑假这样过 放暑假了,我和妈妈爸爸去郊外玩,我的暑假这样过作文.到了郊外,我们先把帐篷搭好,再去捡些树枝晚上烧火煮饭、煮菜吃.妈妈在捡一些可以吃的草药,我对妈妈说：“别捡有毒的草药给我们吃.” 妈妈说：“知道了.” 爸爸在河里抓鱼.到了晚上我和爸爸妈妈吃完晚饭就睡觉了,第二天我们收好东西回家去了,小学四年级作文《我的暑假这样过作文》.我的暑假这样过作文150字小学生作文（/）

二年级暑假作文(四)

有没有小学二年级暑假100字左右日记【二年级暑假作文】

小学生暑假日记100字1（蜗牛） 2010-07-30 154[标签：日记 英语日记]
今天我与妈妈去了乡下,我一个人在田间的小路上散步.走着走着,一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球.
仔细一瞧,原然是一只小蜗牛.我突发奇想,我想与这只小蜗牛一起散步.于是,我慢慢得走着,生怕这只小蜗牛跟不上.当我走了几步,回头一看,那只小蜗牛竟离我这么远.
我在它后面推了推,可它仍是那样慢慢地爬着.我催它,我唬它,我责备它,蜗牛用抱歉的眼光看着我,彷佛在说：“我已经尽力了!”
蜗牛它虽然爬不快,但是它仍旧爬着.为的就是能到达自己想去的地方,为的就是能完成给自己定下的目标.
我们的目标是什么?我们是怎么样完成这些目标的?蜗牛它靠自己的努力,永不放弃的精神,完成了自己的目标.我们要学习蜗牛的精神,去完成自己的目标

二年级暑假作文(五)

急急急!7年级暑假作文2篇

快乐的日子总是来得很快!日子稍纵即逝得令我们始料不及.六年的小学生活竟消逝得那么快.真相把它们永远掌握在手中.
暮然回首,过去的快乐六年小学生涯,都仿佛是一本本美轮美奂的画册.记录着我们的故事.今天早上九点多钟的时候,路过校园,校园里洋溢着一种无法用言语溢表的温暖与激动,听着学弟学妹们传来的朗朗的读书声,总又勾起了我不少的回忆：同学快乐童真的笑声,老师诲人不倦的教育,匠心独运的教学风格,引人入胜的课堂；热火朝天的劳动,受益匪浅的出游活动,勇往直前的运动会……
这一桩桩,一件件色彩斑斓的故事都像一个个俏皮的音符,谱写着我们六年来的一首充满爱、充满温暖的歌!一声声真心祝福,一曲曲激昂的乐声,一颗颗友谊赤诚的心!
在您的怀抱中,我们从无知变得董事,从胆小变得勇敢,从幼稚变得董事.若不是您不辞辛苦地培育我们,若不是您无怨无悔地滋润我们,若不是您含辛茹苦把我们变成如今知书达理的我们,相比,我们此时就不会那么耀眼,那么辉煌!我们朝夕相处了2190天,在这每一个充满温情的日子里,我们共度难关,一起痛苦,一起伤心,一起快乐,一起微笑……日后,当今天变成昨天,思念涌上心头,浮现难忘的母校,再也忍不住,失声痛哭.那些熟悉的面孔与难忘的笑声却永远留在岁月的纯真中!
我们的蜕变,从迷离走向成熟,从成熟演变成功!莫等闲,白了少年头,空悲切!走进新中学,跨入更高一级的门槛,让我们在新中学中用信心拥抱一切,拥抱未来!让我们一同在母校的思念中成长把!
再见了,我可爱的母校……
再见了,我敬爱的老师……
再见了,我亲爱的同学……
还记得那是一年前,爸爸去新闻大厦开会.由于妈妈会开车,所以接送爸爸的任务自然而然地落到了妈妈的头上.当然,我也跟着一起去了.
到了新闻大厦,我们将车停在了B2层,便一起送爸爸开会去了.而我和妈妈则在新闻大厦里面转了一圈.我玩的很开心,渐渐地就忘记了车停在了几层.
开会结束,天色已经暗了下来,我和爸爸妈妈一起下楼准备回家.刚刚进入电梯,我想当然地按下了B1层.电梯到达B1层后,却一辆车也看不见,听到的只有“嗡嗡”的机器运转声,看见的只有许许多多错综复杂的管道和一条通道.我说：“可能我们坐的不是上来时的电梯,我们一起顺着走就是了.”于是,我们开始找车位.
地下一层可真阴森.除了我们,一个人也没有.我们顺着通道四处寻找,可是怎么也找不到.我对爸爸妈妈说：“算了,找不到了,我们回到1层去问一下别人吧!”可是,在这个像迷宫似的地方,我们怎么回去坐电梯呢?我们只好继续往前走.我们走啊走,过了一道又一道门.楼道里安静极了.开门的“吱吱”声,脚步的“咚咚”声,和着我心脏的“怦怦”声,那么的刺耳.加上楼道的灯光或明或暗,我感到毛骨悚然.突然,我“啊!”地一声叫了起来,因为在前一个门后面,突然出现了两个穿着白衣服的人.幽暗的灯光下,二个白影向前移动.电视里各种鬼怪的形象出现在我的脑海里.我是属鼠的,本来就胆小,所以害怕得不得了,头发都竖了起来.我一个劲地往妈妈身上靠.妈妈也被我吓了一大跳.可是等白影走近,仔细一看,原来是酒店的厨师.一场虚惊!我真是“自己吓唬自己”啊!
我赶紧抓住这个机会问厨师地下停车位在几层、去电梯怎么走.我恍然大悟,原来地下车位在B2层,B1层是管道层和机房.我们赶紧快步跑到电梯口,下到B2层,电梯门一打开,看见了许多汽车,我高兴不已.
这次“历险”使我懂得了一个道理：不要疑神疑鬼,更不要自己吓唬自己,世界上是没有鬼的.同时我也要“锻炼锻炼”我的胆量,因为我不再是一个小学生了,而是一个初中学生,我长大了.

二年级暑假作文(六)

暑假里有什么一些作文写

我认为还是旅游,游泳,干活,西瓜田之类的记事作文好些怎样写好暑假作文
亲爱的同学们,愉快的暑假生活已经开始了.你打算怎样度过这个假期呢?是去参加浏览,还是去探亲访友?是去参加丰富多彩的夏令营活动,还是准备利用暑假读几本课外书?不管干什么,同学们可不要忘了把暑假生活中的“精彩镜头”记录下来呀!下面,就怎样写好暑假作文跟同学们谈三点意见.
一、丰富生活,积累素材.
大家都知道,作文就是把你在生活中看到的、听到的、想到的有意义的事情用文字表达出来.生活越丰富,写作的素材也就越充实.因此,同学们一定要有计划地安排好暑假活动.既不能因为平时学习紧张,放了假就玩个没完没了,也不能整天闭门补习功课.在学习之余,应该积极参加文娱、体育、科技、旅游等活动及家务和公益劳动.不管干什么,都要做有心人,留心观察身边的人和事,注意观察天气、环境的变化.每一天都要回忆一下当天的所见、所闻、所感,写在日记中.叶圣陶爷爷说过:“作文这件事离不开生活,生活充实到什么程度,才会做成什么文章.”所以,注意观察,积累素材,这是写好暑假作文的基础.二、季节特点,不可忽视.暑假期间,正值盛夏.夏天的气候正像一些小朋友的脸,说变就变.有时烈日当头,有时雷电交加,有时阴雨连绵.人们的生活,同学们的各种活动,都直接与这种季节、环境相联系.有的同学喜欢到江河湖海中去游泳;有的同学要利用暑假采集昆虫、花草,制作标本;有的头顶烈日参加公益劳动;有的外出旅游时被雷阵雨浇得像落汤鸡……这当中,既有其他季节不可能有的乐趣,也会遇到与其他季节不同的困难.如果同学们注意写出夏天这个季节及环境的特色,作文的主题会更突出,人物的思想感情表现得会更充分,更生动感人.三、精心选材,写出新意.有的同学说:“一年一度寒暑假,假期作文我都写腻了.”为什么会写腻呢?因为你不注意观察,写不出新意.同样过暑假,因为年龄一年比一年大,周围环境、兴趣爱好、活动内容也在变化,所以,寒暑假也应该是一年更比一年丰富多彩,作文内容也要开辟新天地.有一位同学,三年级时的暑假作文写的是“捉知了”;四年级时写的是利用暑假学会了游泳的经过;五年级过暑假,他去农村看姑姑,发现姑姑家的生活水平提高了,农村富裕了,农村大变样,于是就写了这次去农村的见闻.由于这位同学注意观察,善于思考,每次暑假,每一次作文都有新内容、新主题、新感受.

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