写人的日记(共7篇)

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写人的日记(一)

怎样写人的日记,急【写人的日记】

首先,要懂得写日记是练笔、写稿和积累素材的一种好方法.坚持写日记,不仅可以养成认
真观察的好习惯.更重要的是,把自己的所见所闻记下来,久而久之,不仅素材储备越来越丰
富,而且写作分析能力也会不断提高.
其次,日记还是自己思想感情的表达和表露.我们写日记,有话则长,无话则短,对人对事
有认识有感想,有褒有贬,形式多样,不拘一格.打好这个基础以后,写起文章来就会得心应
手.
最后,写日记就是练笔,全在一个“练”字上,勤学苦练,才有可能笔下生辉.“有志者,
事竟成.”同学们勤写日记,积累作文经验,勤奋耕耘,就一定有所收获.

写人的日记(二)

求1篇描写人的日记 最少要4种描写方法 不少于300字 最好不是家人的【写人的日记】

在万家灯火都熄灭时；外婆家的台灯仍然亮着.灯光下坐着一个布满白发而又慈祥的老人；他头戴一副老花镜；手握一支钢笔；在书上不停地圈圈、点点、画画.他时而全神贯注；时而愁眉紧锁；时而如痴如醉；时而面露笑容.他就是我的外公. 外公虽然年纪大了；却非常爱看书.由于外公会捏橡皮泥；因此；我常常缠着他给我捏一些小玩艺.可是；只要外公一看起书；想让外公捏橡皮泥那就是“白日做梦”了.我真想把外公的书都锁进箱里.可之后的一件事；却改变了我的看法. 有一次妈妈问了我一道题：“熊猫一只手有几个手指啊?”我左思思；右想想；也想不出可靠的答案.还是去问外公吧；我心里想道.我跑到外公跟前；把妈妈的话原封不动地说了一遍.外公摸摸我的脑袋；说道：“你这小子；平日就知道玩；也不看看书.熊猫只有四个指头的啊!”“外公；您的知识可真渊博啊!这么多知识；您都是从书上获得的吗?”我羡慕地问道.“当然啦!‘书中自有黄金屋；书中自有颜如玉’；只要你肯读书；博览群书；你也会跟外公一样；知识渊博的啊!”于是；在我幼小的心灵中；埋下了读书的种子；书也成为了我的良师益友. 外公不仅学识渊博；还常常无私地帮别人做事；解决问题.一天中午；我家正在吃饭.突然；马伯伯和几位叔叔进来了.他们的脸上没有了往日的笑容；却堆满了焦急与无奈.他们和外公寒暄几句后；便进了书房；我也好奇地跟了进去.只听马伯伯沮丧地说：“我家的茶树不知怎么的；生了一种怪病.先是根部生瘤；紧接着茶树就大片枯萎.我们农民一年就靠这几亩茶园养家糊口；可如今却颗粒无收；这……这可这么是好哇!”说完；便一手撑着书桌；一边低头丧气.这时；一位叔叔拿出了一棵茶树的根；递给外公；外公忙戴上老花镜；左手紧握树根；右手执一个放大镜.只见外公时而拨开树根；不停地端详：他时而握起钢笔；在纸上圈画；时而放下笔来；愁眉紧锁；时而回过头去问一两句.马伯伯他们的心情也随着外公的表情而起伏不定.过了好长时间；外公才把一张写满了字迹的纸递给了马伯伯；马伯伯接过了纸；宛如握住了救命的仙丹；他用发颤的声音说道：“太感谢您了；真不知道该怎么报答您才好.”“嗨老朋友了；还这么见外.帮这点小事；应该的.”过了一会儿；马伯伯该走了.外公忙拉住他的手；说：“等会儿.”说完；他快步走进书房；拿出了一叠东西；放在马伯伯手中；马伯伯一看；原来是一叠钱；马伯伯执意不要；可外公却说：“你家今年收成又不好这点钱算是我的一点心意；以后有困难；尽管来找我.”马伯伯握着钱的手微微地颤抖着；嘴里想说什么却发不出声音.望着眼前这感人的一幕；我的心不禁被触动了；外公的品质是多么高尚啊!他不以专长而肥私；而以助人为乐事；想到这里；外公的身躯不禁在我眼中越来越高大. 外公；他虽然没有干过什惊天动地的大事；没有一身华丽的外表但在他平凡的身躯中；却分明隐含着极不平凡的品质.是啊!外公那助人为乐和嗜书如命的精神；将会筑成心中的一座丰碑；将成为我心中的一座丰碑；将成为我习和敬佩的楷模.【写人的日记】

写人的日记(三)

一篇描写人物的作文或日记

　　说起钱学森爷爷,大家肯定是再熟悉不过了.他是我国火箭导弹之父,给我国的火箭和导弹奠定了坚实的基础.他那种爱国精神和不求名,不求利的高尚品质深深地感染着我们,令我敬佩不已!　　钱学森爷爷于1911年出生于上海,...

写人的日记(四)

写一篇感恩他人的日记.300~400字

泰戈尔曾说：“蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营道谢.浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的.”当我们与他人是互利关系的时候,双方都应提出感谢.地球无私的为我们提供住所,让我们孤独的心有个家；地球热忱的为我们提供能量,让我们饥饿的胃快乐起来.我们以高速度的发展回报以地球,让那颗付出的心得以收获.
朋友、家人和身后的每一个人都是支持的力量,自信的后盾.他们毫无怨言的用爱温暖着我们成长的心,用行动鼓励着我们稚嫩的心.“谁给我一滴水,我便回报他整个大海.”这是华梅所说的名言.正与中国的老话“滴水之恩,当涌泉相报.”遥相呼应.如果,在你遇到困难的时候,你身后的人伸出援助之手帮你一把,你应该以十倍的感激去帮助他.
你可知道,每一株花每一棵草都是一颗颗稚嫩的心灵.当你残忍的扼杀了这些渴望生存的心灵的时候,你的心难道不在滴血吗?可是如果你拯救了这些心灵,你是否敢到愉悦呢?侵犯他人的生命权,上帝是要惩罚你的!
所以,当你心存感恩的心去拥抱整个世界,当你心存感激的心去报答整个世界的时候,人间真谛就在你的身边.

写人的日记(五)

仿照理想的风筝写一篇写人的日记

又是一个秋天,天空像往常一样升起无数个各式各样的风筝.有蜈蚣的、蝴蝶的、小蜻蜓的……看到这些,我就想起了我慈祥的爷爷.
从小,我就与爷爷生活在一起.在我们这些小孙子中,爷爷最疼爱我了.
每逢到了秋天,爷爷总会用旧报纸或是些大挂历帮我做风筝.那一个个风筝,虽然在外人的眼里显得破旧不美观.可在我看来,却是非常的珍贵.每当爷爷做完一个风筝,我总会高兴得一蹦三尺高.因为它意味着爷爷将会带我一起去放风筝.
沿着崎岖不平的小路,爷爷和我来到那片放风筝的沙滩上.我双手举着风筝,爷爷使劲地擎着,向逆风的方向跑去.“一、二、三、放手.”当我听到爷爷的口令时,便放开了手.风筝随着风飞上了天空,越飞越高!这时,爷爷问我：“你知道风筝为什么能飞得这么高吗?”我摸摸脑袋瓜儿,摇了摇头.
爷爷意味深长地对我说：“你看,风筝飞得这么高,它是借以风力而飞起来的.其实,风筝也象征着人类远大的理想.当你飞得越高,理想就越大.我们从小就应该树立这种远大理想,才能使你跟上时代的步伐.”
爷爷的这番话,使我受益匪浅.这席话中蕴含了深刻的道理：我们从小应有远大的理想,为了实现理想,我们要不懈地努力.
风筝飞得更高了,我用剪刀把风筝线剪断了.因为我放飞了理想的风筝.
爷爷去世的那年,天空不像平时那样蓝了.但爷爷的那番话,却始终记在我心中.
如今,每当秋天的到来,天空仍旧升起无数个风筝

写人的日记(六)

写在日记里的故事的作文
要两篇都是写在日记里的故事!

一.幼年篇.你知道我最早的日记是什么时候写的吗?是幼儿园时的哦!而且,语句通顺,也没有多少错别字哦.我知道,同一些小作家相比,我差的远呢,况且这所谓的日记是奶奶把语句念出来,我把它们写进本子里而已.唉,真是太不好意思了!唯一有点值得称赞的是字写得还比较工整,比一年级还漂亮哦!可小学的字比一年级的字还丑,也太丢人了吧!二.发奋篇说我是条懒虫那是名副其实,因为我平时很少写日记.甚至一周都懒得写一篇.可在四年级那个暑假,我们去补课时,我竟鬼使神差地举起了手,然后老师说举手的同学补完课后把日记本个她看看.我已经一个多月没有写日记了呀!于是,我开始每晚都和日记奋战到深夜.因为还要做补课的作业,当我好不容易赶上进度,补课已经结束了.还好有几天假期,可作业更是堆积如山,还有寒假作业呢!当我好不容易赶完作业,准备写日记的时候,却发现我对时间的感觉已经有点含糊补情了,连今天是26号还是27号都有些搞不请了,还得抱着日记本在日历前看上一会才恢复记忆.唉,你要是整天做阅读,写作文,做数学,背单词,看你也会这样吧!最终,我的日记被老师表扬,同学们也都很羡慕我,可他们哪知道我为了写日记,花了多少时间来回忆,构思,辛苦了多久呀.不过,以后我不会这样了,经常写,锻炼自己的写作能力,这才是写日记的目的啊.三.滥竽充数篇这里说的就是那些有关考试的日记啦.一点新意都没有,通篇都是些无病呻吟的句子,真不知道当初为什么会写出这些来,真是败笔啊.四.神机妙算篇我现在六年级,偶然翻到三年级的日记,发现我现在的超级好友——周居然出现在其中.这说明了什么呢?说明我 俩很有缘,还说明我的神机妙算!哈哈 五.秘密篇都说日记写的是自己的秘密,不轻易告人的.不过呢,我可以告诉你一个关于我日记的秘密,那就是——我从来就不写任何秘密在日记本里!日记本,你很伤心吧?别哭了,其实我也是迫不得已啊!我妈有一兴趣,那就是让我弟弟看我的日记,还美若其名——学习.要是不给,准遭一顿臭骂.你说,我还能写什么秘密吗?!暂时写到这里了,我得走了,下次再说了,拜拜

写人的日记(七)

写人的缺点日记500字

写缺点一般要用欲扬先抑的手法,就是你先写他的无伤大雅的缺点,什么都行,举几个小例子,最后再写他让你感动的一件事,把基调拉回来,这样不单调还能出彩,否则文章就太负面了.

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