丝绸之路手抄报3篇

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丝绸之路手抄报篇一:《丝绸之路》新课标教案,教案

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知识与能力：认识本课9个生字，积累新词和优美的句子，搜集、交流有关丝绸之路的故事。
情感态度价值观：，激发学生向往古代文明，热爱祖国西部的情感。
过程与方法：通过有感情地朗读课文，了解“丝绸之路”的历史意义
课时安排1课时
课前准备
带着自己感兴趣的问题，通过上网或者去图书馆等方式，查询丝绸之路名称的由来、历史变迁或人物故事等相关信息。
教学过程
一、激情导入
出示丝绸之路的相关风景图片，配乐介绍：丝绸之路在《大慈恩寺三藏法师传》中被称为是“上无飞鸟，下无走兽，复无水草”的蛮荒之路，可是自汉代张骞冒死开拓之后，这条崎岖荒僻的道路上却出现了队队商旅，悠悠驼铃。从此，东方的文明古国和西方的许多国家便开始了不绝如缕的联系。联合国教科文组织近年来发起的“丝绸之路研究计划”，把丝绸之路意味深长地称作“对话之路”，当代的中国人称它为“开放之路”。为什么称它是“对话之路”“开放之路”呢？今天，我们就沿着这条丝绸之路，察看一番，感受一番。
二、再读课文，理清思路
1.激疑：联合国教科文组织将丝绸之路称为“对话之路”，当代的中国人称它为“开放之路”，那么，文中所写的中国使者称它为什么呢？
2.学生寻读课文，回答老师的提问。
3.齐读中国使者的话──没想到，一条道路将远隔千里的我们联系在了一起，这真是一条伟大的路呀！
4.进一步激疑：听了这句话，你有什么想问的吗？启发学生多层面追问：为什么说这条道路将远隔千里的我们联系在一起了？联系我们的仅仅是一条路吗？中国使者为什么称它为“伟大的路呢”？伟大体现在哪里？
5.小组合作讨论。要求摆出观点，层次清晰地罗列事实以证明。
6.鼓励各小组陈述自己的观点，教师在和学生的对话中相机梳理思路──友谊之路、商贸之路、文化之路、科学之路……
三、深入读文，把握主旨
1.感受“友谊之路”。
（1）自由读课文描写大汉国和安息国使节见面的部分，在原来小组同学发言的基础上，进一步发掘：两国人民友谊体现在什么地方？
（2）交流、生发。教师在对话中点拨：安息国（今伊朗）方面：迎候之远──边境线上；迎候之众──感受“浩浩荡荡”的意思，读出浩荡的气势，然后引史实以佐证：20000多人；迎候之热──表情、语言、动作、礼物、节目。大汉国方面：谦逊有礼──没有盛气凌人的傲慢；薄礼不薄──史料记载：西方宫廷皇族和贵族以穿丝绸服装为时尚，丝绸与黄金在当时几乎等价；罗马国和安息国交战，见安息帝国士兵身上穿的丝绸服装在阳光下闪闪发光，宛如天神，吓得不知所措，结果溃不成军。教师同时注意鼓励学生不仅要理解正确，而且要读出人物当时的感情。

丝绸之路手抄报篇二:一带一路 筑梦中国_关于一带一路的议论文1200字

我的书柜上站着一尊华丽而庄重的唐三彩塑像，一个胖乎乎的高鼻深目的大胡子波斯人懒懒地盘腿坐在骆驼上，眯着双眼，嘴边挂着一丝淡淡的笑容，一副心满意足的样子。身上的颜色看似花花哨哨杂乱无章，实则透露出一种别样的异域美感。这是我和妈妈在西安旅游时带回来的，当时老板笑咪咪的介绍：当年咱唐朝的长安城啊，街上这种外国佬可多了，他们带来银子和珠宝，运走我们的丝绸和茶叶，那银子哗哗地往咱长安流啊，当年做个唐人，可是比世界上任何地方的人都要尊贵。
听着老板的神侃，我对照着历史课本上所学的知识，好像已置身于大唐的繁荣昌盛中了。人声鼎沸的街道上，醉醺醺的李白手舞足蹈地带着一群吟诗作赋的文人从我身边走过，“唐初四杰”笑着站在街边对他们指指点点。逛街购物的胖乎乎的美女三五成群地不断看着街边摆着的各种胭脂和和小饰物，与满脸堆笑的老板讨价还价。驼铃叮当，原来又来了一个商队，一连串的骆驼的背上都驮着高高的货物，我仿佛看到我手上捧着的唐三彩骆驼也加入到了商队里头，这位胖大叔正笑眯眯地向我招手呢。
唐朝那会儿我们的确富强得很，外国人向往，自己人也自豪，难怪各国中国人集中区都叫“唐人街”呢?当时长安的建筑宏伟，大街上人流如织，到处是热闹繁盛的景象。在这些摩肩接踵的人群里，有不少外国人，当时的长安是世界上最大最有名的国际化大都市。这一切，不仅因为当时唐朝政治清明轻徭薄赋，更重要的是由于丝绸之路的极端繁盛。很多国家纷纷派外交官访华进行与中国的联络，这些外交官无一不对大唐的繁荣富饶而称赞不已，甚至还有些外交官带着全家来到中国，就留在中国不走了。还有些不请自来的商人，他们都把大唐当作自己的第二故乡，和外交官一样，很多人就定居在大唐了。
不得不说，丝绸之路的繁盛把大唐的经济、文化都推上了封建社会史上的顶峰，也使大唐的富饶让丝绸之路闻名海外。
丝绸之路是汉武帝派张骞出使西域后开拓出来的一条贸易路线。汉朝也是我国最强盛的朝代之一，我们现在被称为汉人，我们的民族是汉族，都来源于汉朝的强大。汉朝的强大也与丝绸之路的开拓有密切关系。大汉使者张骞前后两次出使西域，使得汉朝与西域日后的交往十分密切。汉使把西域的葡萄，苜蓿，核桃，胡萝卜等种子带回长安。西域各族从汉朝得到了丝织品和铁器，还学会了铸造铁器和凿井技术。汉朝和西域的经济文化交流，丰富了汉族人们和西域人民的生活。促进了丝绸之路的发展，也开拓了人们的思想。
回望古代，丝绸之路给我国的经济发展和外交带来了深远的影响;放眼当前，我们敬爱的习大大又以共商共享共建为原则，以坚持开放合作、坚持和谐包容、坚持市场运作、坚持互利共赢为原则，开发建设了新的一带一路。它探索着经济的增长之道，实现了全球化再平衡，开创了地区经济的再平衡，我深信，一带一路将成为中国经济新的增长点，它不仅深受中亚各国的欢迎和赞同，也给中国经济的继续腾飞指明了光明的道路。
历史告诉我们，谁能促进互助与流通，谁就能繁荣昌盛。从古至今，无论是古时的丝绸之路，亦或是现代的一带一路，都为中国的经济带来了十分深远的影响。丝绸之路是交流与繁荣的纽带，是国家腾飞的桥梁。

丝绸之路手抄报篇三:丝绸之路_关于一带一路的议论文800字

一直以来，在谈到丝路合作时，旅游业充当着先导产业的角色，可以加强各层面的联系沟通，通过共同开发旅游线路、开通航班航线、提高通关便利化，通过旅游国际合作带动人流、物流、资金流和信息流，进而带动各领域合作，促进经济发展和民心相通。
那么作为先导的丝路旅游本身又该如何发展呢?在刚刚结束的丝绸之路旅游国际大会上，这成为业界专家、学者热议的话题。注重沿线自然、文化资源的保护，主打丝路旅游文化牌、推进跨界发展，这些各有侧重的建议，为丝路旅游提供了颇具建设性的发展思路。
思路，从丝绸之路兴起之初就起着关键性的作用。2000多年前，倘若没有一个走出国门看世界的思路，古人如何能够毅然突破山水阻隔，开通这条横贯欧亚大陆的贸易交通线，畅通文化交流?
在今天“一带一路”的建设中更是如此。在谈到“一带一路”建设时，中央党校国际战略研究所教授、中央党校亚太研究中心秘书长赵磊强调：有思路才有丝路，尤其是各地政府在“一带一路”建设中必须有所作为。具体到丝路旅游的发展，旅游产品的开发设计、跨境联合推广、客源的聚集等都需要有相应的规划。丝绸之路既是一条古老的路，同时也是一条年轻的路。古老在于，这条路上集聚了丰富的自然景观和文化遗产，沉淀了千年的历史记忆;年轻在于，在“一带一路”提出之前的相当长时间内，都没有成熟、系列性的旅游产品，对于游客而言，丝绸之路的神秘面纱仍未揭开。
此次丝绸之路旅游国际大会上专家们所提供的发展建议，从宏观上为丝路旅游的发展指明了方向，尊重历史、保护文化、共同开发。具体到各个地方，则需要有更具象的措施。以丝绸之路上的西安为例，西安旅游资源丰富，旅游业地位显著，许多景点享誉世界，然而西安旅游业宣传推广的国际化程度较弱，而丝路旅游恰恰需要国际合作，客源互送。因此，就西安而言，发展丝路旅游不仅需要在宏观上注重保护文化资源，主打文化牌，更需要在具体操作中考虑自身的现实困境，有的放矢。而这也正是国内丝路沿线省份发展丝路旅游需要关注的重点。

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