中小学作文4篇
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二：[中小学作文]生活_中学生写事作文600字
生活是一所大学，它交给你对付困难的智慧，人际交往中的变通，挫败打击前的顽强。生活并不是充满浪漫和诗意，而是碗里的酱醋盐。生活里许多麻烦是不可避免地摆在我面前。于是我发现，我真应当学会独立生活。
那年春节，我的了许多压岁钱，想把钱存到银行里。这就是我学习独立生活的第一次经历。
那天下午，我把800元钱和存折放在信封里，塞进上衣兜里，兴奋地跑出家门。来到汽车站，我一看：等车的人学习独立生活清华附中高一张优还挺多，也不知钱还在不在了。我想摸一摸，可又怕引起别人注意，伸出去的手又缩了回来，继续焦急而又耐心地等着。车来了，我挤上车，拥挤的车厢更让我格外警觉：“这个小眼睛我可要小心，那个大胡子也不像好人。”我心里嘀咕着。
车到站了，我跃下车，径直进了银行。我掏出钱和存折，提在嗓子的心放下了一半。我来到存单局的柜台前，取了一张存款单。我取了支钢笔，蘸了蘸墨水，手却不听使唤，抖了起来。我把渗出汗的手在裤子上抹了抹，脑子里想起妈妈的叮嘱。我深吸了一口气，攥紧手中的笔，对照着存折一笔一画地填好了账号、日期、户名等，又检査了一遍。于是，我把钱、存折和存款单一起递给了出纳员小姐。经过一番操作，她把存折递了出来，看着存折上新打出的800元钱，我如释重负，长吁了一口气。回家的路上，我充满了警惕感。不过最终我还是独立地办好了存款这件事。
现在想起当时的情形，我禁不住笑出声来。但这是一个很好的开端，不是吗？现在我做事从容多了，即使是从未接触过的事，我也同样可以应付。独立生活何等重要已不必说，如何学习独立生活，我也算有一点经验，就是：在生活中学独立，在独立中学生活。
三：[中小学作文]初中寒假作文600字
在刚刚过去的寒假生活中，我经历许许多多的事，有的事深受启发，有的事让我后悔不已，有的事则让我懂得深刻的道理…….其中,最令我难忘的,是与小伙伴们踩水的事.
“下雪啦!下雪啦!”一大早,邻居吴浩的喊声把我从梦中惊醒。“吵什么呀？”我一边嘀咕着，一边穿好衣服，打开了窗帘。“啊，好美的雪呀！”我一看窗外，
便禁不住发出赞叹声。只见一片片洁白的“鹅毛”从天上飘了下来，有的落在了地上，有的则像一个个纯洁的小天使，穿梭在房子、草丛之间，在风妈妈的帮助下，跳起了优美的天鹅舞。再看看落在地上的雪，一个个是那么的洁白，特别是草丛里的雪，白花花的，像一层层棉被似的盖住了小草；整个世界似乎都披上了一层白纱，房顶是白的，草丛、田野是白的、就连汽车、小道都是白的！
我再也禁不住雪对我的诱惑，便向楼下奔去……到了楼下，我才感到什么是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”“千山鸟飞绝，万径人踪灭。”
“喂，哥们儿，想什么呢？”吴浩的声音打断了我的思绪，我这才发现吴浩已经迫不及待地准备玩雪了。”“好不容易下场大雪，把大家都叫下来吧。”我提议道。“没问题。”急性子的吴浩立刻冲上楼，叫下来一大帮还未睡醒的邻居小孩。
该怎么玩呢？我正在思索时，不知谁提议：“去公园玩吧！那儿雪多。”大家基本赞同。
到了公园，根本分不清哪儿是道路，哪儿是草地，大家只好乱走。可走来走去，没什么有趣好玩的事物，这时，赵立轩突然叫起来：“看，池塘的水都结冰了，我们去踩冰吧。”大家一拥而上，但都不敢上去踩，其中，“书呆子”徐伟欣喊道：“如果这冰不结实，一踩碎了怎么办？”照他这么一说，大家更不敢去踩了，这时，自称“假小子”的施芳叫道:“不就是踩冰吗，我来。你们这群男生，胆子太小了！”说完，一脚踩了上去，冰已经裂了开来，可她仍然不怕，一副“刘胡兰上刑场”的宁死不屈表情，另一只脚也跟着上去了。加上她将近95斤的体重，只听得“咔嚓、咔嚓”冰终于碎了，而施芳也比上冰时矮了一截，仔细一看，水已经淹到她的小脚肚，这时，只见她以“飞人”博尔特的速度爬了上来，这时，我们已经笑得乐不可支，施芳头一扭，“哼，也不来帮我一下，还笑！本小姐再也不理你们了！”说完，欲哭非哭地奔回了家。我们也觉得不好意思，便用了成千上万的好话把她劝了回来，她这时才阴转多云。初中寒假作文600字
轻盈的雪花又飘落到我的头上，转眼已经是中午，我与伙伴们勾肩搭背走到了楼下，便“各自回家，各找各妈。”
回到家，我不禁感叹：雪的颜色虽然十分单调，但不是也能给予人们快乐吗？
点评：语言生动活泼，内容具体，详略得当。
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四：[中小学作文]初中记事作文600字
拿出我的日记本，翻开那略略泛黄的纸张，回味着以前的点点滴滴，咀嚼着过去的开心与不开心，满意及不满意。那天……
那是一个夏天，我小学六年级，那是还是一个天真的孩童，是那样无忧无虑，他，是我的同桌，也是我最好的朋友，我们形影不离，甚至上厕所都是一起欣然前往。
那时候，我们班流行玩那种神奇宝贝的画片，我和他也喜欢玩，而我，几乎为之疯狂，天天都想着那一张张精美的画片；零花钱我也全部都买了画片，自己的学习成绩，老师的批评，全都跑到了脑后。
一天下午，我早早地来到了教师，整个教师空荡荡的，一个人也没有，我来到座位上；拿出我放在课桌内的画片，刚想出去大玩一次，突然，我发现他的课桌里有一叠画片，“奇怪，他不是每次都会把画片拿走的吗？”我心想。我怀着好奇心拿出他的画片翻看，突然发现里面有一张我最喜欢最想要的画片，我把它拿出来摸了又摸，真是爱不释手，这时我心里出现了一个邪恶的想法；偷走那张画片。可又一想，他是我最要好的朋友啊；我不能拿，可是诱惑战胜了理智，快上课时，他从教室外跑到座位上，拿出他的画片翻看，他发现他少了一张，就来问我说；我结结巴巴地回答说：“没，没看见，可能是你放在另一个地方了，你在找找吧！”他点点头：“是哦，我再找找！”
我心里很慌张，老师的话一句也没有听进去，整节课都在想这件事，他是我最好的朋友，我不应该偷他的东西，可那是我最喜欢的一张画片，就这样，理智和诱惑战斗者，最后理智胜了，我下决心把画片还给他，于是就和他一起找，并悄悄将画片放在他的书包下，然后说：“你看，不在这里吗？”“哦，原来我放在这里啊！谢谢你！”“哦，不用，不用，”我回答着，不知怎么的，我脸上开始发热，但心里很轻松，因为我不再是小偷，我没有伤害我的好朋友，我没有在我的心里留下污点，我和他永远是好朋友……
合上日记本，那一件事仿佛就在眼前，咀嚼着，像一颗橄榄，青涩却带着一份甜，那天，我对自己最满意。
