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我为党旗添光彩征文4篇

发布时间:2018-10-13 20:00:03    来源:精华作文网    访问:

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我为党旗添光彩征文一:我为集体添光彩作文,关于写集体的文章


 
   时光似流水,转眼间,在中学生活已经有两个星期的时间了。最近连续几天,我们班因一些小事被扣分,我想如果我们每个人能再细心一点,那就完全可以避免。由此,我不由联想到集体这个词。
集体对于我们每个人并不陌生,从小到大,从步入幼儿园的第一天起,我们就开始了集体生活。每一位同学都生活在班集体中,也正是因为我们这些个体的存在才构成了集体,所以集体的荣誉离不开我们每个成员的努力。
这就要求班级里的每一个同学相互支持、鼓励,团结一心,为班[来源于www.99zuOwen.coM]级添光彩。雷锋说过“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量”。
为班级添光彩就是积极为班级奉献,把为班级奉献当作自己的义务和责任;积极为同学劳动;积极学习,不脱班级后腿;积极参加集体活动,为集体添光;积极遵守校规校纪;积极维护班级利益。归根结底,为集体添光彩就是不给集体抹黑。
细节往往决定成败,我想具体做法就是:
  每天把宿舍值日作干净,认真的叠一叠被子,仔细的铺平床单,摆放好盆和鞋。保证不会扣分;做课间操的时候,有一点时间观念,不拖拉迟到;熄灯后不在寝室吵闹;当发现地上有纸屑的时候,弯一弯腰;当发现电灯没关的时候,动一动手指;当看见教室里的桌椅摆放不整齐的时候,动手挪一挪……
班集体好比一盏霓虹灯,它发出的迷人的光彩都是由无数个不起眼小灯泡组成的。如果每个人都为这个集体做出自己的一份贡献,那么这个班一定会闪闪发光的。
同学们,让我们携起手来,共建我们的优秀班集体!
 记住一句话“自己的事自己做,别人的事帮着做,集体的事抢着做”。

我为党旗添光彩征文二:我的家乡作文500字:我为家乡添光彩


在星期一的班会课上,老师对我们说:“现在,县委、县政府提出了建设‘幸福梅县’的号召。我们小学生能为‘幸福梅县’做些什么呢?”同学们七嘴八舌地议论起来。有的说:“我为绿化出力。”有的说:“我要把压岁钱捐给那些生活有困难的人。”有的还说:“我要为那些花草浇水。”……我下定决心:做一些力所能及的事情,为家乡添光彩。
星期六,我和妹妹来到公园门口就听到了人们的笑声。当我们走进一看,有的在跳绳,有的在聊天,有的在下棋……突然,我看见有一位七八岁的小男孩正在树上荡秋千。我看见那树枝都快被折断了。当我想走过去时,妹妹拉着我说:“姐姐,我们不要多管闲事。”我回答道:“破坏花草树木是不对的,这件事我非管不可!”我急忙走过去对小男孩说:“小朋友,你不能在树上荡秋千,你快下来。”可他若无其事地回答:“这树是你种的吗?多管闲事!”我只能耐心地向他解释:“你知道吗,植物也有生命的,我们应该保护好身边的花草树木。”听到这里,小男孩从树上跳了下来,说:“谢谢你,姐姐,我以后不会这样做了。”说完他就走了。我留下来把快被折断的树枝用木棍撑起来。妹妹对我说:“姐姐,你真棒!”就这样,我和妹妹高兴地回家了。
星期日,我帮妈妈买菜回来的路上,看见路旁的花划都快枯萎了。我毫不犹豫地跑回家,提来一桶水为那些快枯萎的花草浇水。在阳光的照耀下,豆大的汗珠从额头上冒了下来。一位阿姨走过来说:“小妹妹,你在干什么?”“阿姨,我在为这些快枯萎的花草浇水呢。”阿姨夸我说:“你真棒,能为家乡添光彩,做好事。”“阿姨,保护环境,人人有责。这是我应该做的。”我不好意思地回答。然后,我在公路旁竖了一块牌匾,上面写着:爱护花草树木,人人有责。
这就是我为绿化、美化家乡所做的小事。梁老师表扬我是“环保小卫士”,我心里乐滋滋的。我决心从现在做起,从身边的小事做起,为家乡添光彩,为幸福梅县作贡献。

我为党旗添光彩征文三:我为班级作贡献


班级是什么?说的简单一点,就是团结,我们常说“:班级要拧成一股“绳”,这“绳”呀,就是班集体,而“绳”是由一小根一小根细丝拧成的,这一根细丝就是班级体中的每个同学。虽然一小根很容易拉断,但只要把它们拧成一股来就难以拉断。这就叫团结。也就要求每个同学都要有集体观念,要求同学们之间互相帮助,维护集体利益和荣誉。
要想生活在一个幸福的集体中,就应该从规范自己的行为,努力为班级出力,为班级添光彩。在我心里,为班级做一件事是不需要如何酬劳和夸奖的。我们只知道,知道能让班级得到应有的利益和荣誉我们做什么都可以,今年我为我们班级做了尽我所能的贡献。去旅游时我参加了,我们刚到,零食就被没收了。当天晚上有一个活动,我和我们班的几位同学参加了“走秀”,我们为我们的班级多争取了一些零食,而这只是为了给班级添光彩。
俗话说的好啊:“不积小流,无以成大海,”一个班级就是要求我问劲往一处使,各扫门前雪,从都为班级添光彩。

我为党旗添光彩征文四:演讲稿_与书为伴


演讲稿_与书为伴
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是来自初一(2)班的宋一诺,今天我演讲的题目是《与书为伴》。
书籍是人类进步的阶梯,是我们精神的营养品,读书使我们充实,使我们感到快乐,感到悲伤,让我们感悟人间之爱,感触生命的真谛。
有些同学不愿意读书,觉得现在读书没什么用,要读也只是读一些网络小说。可是,你们想过吗?读书能开阔眼界,增长知识,读好书,读名著,更是一种学习方式。没错,来自四面八方的压力让人喘不过气来,光学习都不一定能取得好成绩。这也许给了一些人借口不读书,不读好书。
其实,读书才是学习的好方法。学语文,是知识的积累,没有平日里阅读的基础,我们何谈写作,何谈语文?数学,是一部推理小说,当你用各种方式追查凶手,探寻答案,终于水落石出,这不让人振奋吗?而英语不禁是一出荡气回肠的“梁祝”,当你爱上了英语,摸清了它的性子,千方百计去探寻它的脚步,你会发现,它比任何一门学科都简单的多。
读书给我们精神的充实,读书就是一种艺术。当我们沉浸书中,与李白游山玩水;随杜甫感悟破碎山河;和简爱一起追求幸福,与保尔一起铸就铁一般的意志时,我们是否觉得洗去铅尘,拋却浮华,感到了一种心灵的沉静?当你与哈利一起面对伏地魔,与鲁滨逊一起建设荒岛,当你追寻梁山好汉的脚步时,你又是否感到热血沸腾?当你随祥子来到北京城内,当你听到甲午战争的炮一响,你是否感到了现在生活的美好?我曾读一本《爱的教育》,从题目也能看出来,它与“爱”有关。不错,师生情,朋友谊,乡国恋,以一个爱字贯穿全书。其中,有一个片段让我记忆犹深。一个扫烟囱的小女孩,辛苦赚来的钱却丢了,正当她手足无措时,经过的学生们帮助了她,不仅凑足了钱,还有多余。这不就是阐述了助人为乐的精神吗?难道我们不应该向这些学生们学习吗?
同学们,读书吧,读一本好书,就是在和一个高尚的人谈话,和一个品德美好的人交朋友。
与书为伴,品味生活,总有一天,你会发现,平凡的生活中也闪着诗意的光芒。总有一天,你也能品悟出生命的真谛。
我的演讲结束,谢谢大家!
作者:宋一诺
指导老师:姚艳

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