木偶奇遇记图片4篇
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木偶奇遇记图片篇1:《木偶奇遇记》读后感100字
《木偶奇遇记》读后感100字
我读了《木偶奇遇记》，我知道了本书的作者，介绍：作者叫卡尔洛——科洛迪（1826——1890），原名叫卡尔洛——洛伦齐尼。《木偶奇遇记》是意大利作家卡尔罗科罗迪写的一部著名作品。
1826年出生在意大利的一个叫科洛迪的小镇，由此可知，他的笔名源自他的故乡，他一生写了许多小说、随笔和评论，但他十分热衷于儿童文学的创作。写过《小手杖》《小手杖漫游意大利》等作品。
《木偶奇遇记》读后感100字
今天，重新拿起木偶奇遇记，第一章，从前，有一位樱桃师傅，他有一个奇怪的木头，当时木偶还没来到这个世界里。第二章，樱桃师傅的一个邻居来了，别的邻居都叫他老玉米糊，他说：“你帮我做一个木偶。”樱桃答应了，说：“几天后你来拿。”几天后，老玉米糊来了，樱桃师傅给了他，这个木偶就是这本书的主角木偶。
我读了这两章，希望砍树工人叔叔不要再砍大树了，我们要种树，让地球充满绿色，变得更加美丽。
我觉得小木偶很可怜。原来的小木偶是个调皮、爱说谎、不喜欢读书的坏孩子，现在是个诚实又勇敢好孩子。
这本书让我深刻的明白了；要好好的学习，不要辜负父母的期望
《木偶奇遇记》读后感100字
这真是一本很好看的书，我看了好几遍。
这本书那个老木匠送给他的朋友杰佩托一块神奇的木头，他把木头做成了木偶，并给他取了个匹诺曹的名字。没想到木偶居然活了，这个木偶不爱学习，他就逃走了。杰佩托四处打听他的消息，想把它找回来让他继续读书，匹诺曹听别人说到这事后很伤心。因此他也千辛万苦的去寻找杰佩托。终于有一天，他们团聚了，一起开心的生活下去。
《木偶奇遇记》读后感100字
这个故事主要讲的是小木偶匹诺曹在路上碰见了一只狐狸和一只猫，猫对小木偶说：“你把五枚金币都埋在地下就能长出五千枚金币。”小木偶就把五枚金币埋在了地下。结果被狐狸和猫骗走了金币。是因为小木偶匹诺曹太贪心了，想赚大钱，反而被骗了。这个故事告诉我们不能贪心，如果贪心的话就很容易被别人骗了。
《木偶奇遇记》讲的是一个小木偶，是一个调皮的小男孩，他经常说谎。他一说谎，他的鼻子就会变长。他不好好学习，做了很多费气的事，逃学，打架，还差点变成驴子，后来被狐狸和猫骗走了他的金币。直到他遇到一位蓝头发的仙女，仙女告诉他好孩子不能撒谎，如果说谎，鼻子就会变长，腿会变短。皮诺曹听了仙女的话，再也不敢撒谎了，变成了一个聪明活泼的男孩。
《木偶奇遇记》读后感100字
我家有一本《木偶奇遇记》的书，又大又漂亮，里面的插图很好看，我很喜欢这本书，非常的好看。有个名叫匹诺曹的木偶，他淘气、懒惰、爱说谎还不爱学习，只知道玩，后来经历了一连串的奇遇，让他变成了好孩子，他不在说谎，也变得爱学习了。
这本书非常有意思，刚开始的匹诺曹不是一个好孩子，但是最后他变成了好孩子，我也有像匹诺曹的地方，我要改正。
这个月，我又读了这本名字叫《木偶奇遇记》的书。作者是意大利的作家卡洛·科格迪。
看了《木偶奇遇记》这本书，这本书的一个故事情节给我留下了深刻的印象。我最喜欢深夜出门寻吃的这一章，匹诺曹到别人家借面包，可是老头儿却泼了一盆水下去。
《木偶奇遇记》读后感100字
昨天，我已经读完了毕老师送给我的《木偶奇遇记》。
皮诺曹的爸爸觉得“皮诺曹”这个名字会给儿子带来好运，就给他起名叫皮诺曹。皮诺曹开始很淘气，不爱上学，经常跟坏孩子在一起游乐。后来他遇到了一位仙女，仙女告诉他学校，学习，老师才是最好的，于是他就像变了个人似的，认真学习。
皮诺曹还运用自己的智慧从鲨鱼肚子里救出了自己的爸爸裴洛斯。皮诺曹还有一颗善良的心，把自己辛苦赚来的钱给蓝色头发的仙女治病，买东西吃，仙女为了报答皮诺曹，让他变成一位真正的小男孩，有着蓝色的眼睛，栗子般的头发，从此皮诺曹和爸爸快乐地生活在一起。
我觉得皮诺曹以后一定会成为一个富翁，因为他知道学校，学习，老师才是最好的东西。
《木偶奇遇记》读后感100字
妈妈给我买一本新书是《木偶奇遇记》。故事中的主人公叫匹诺曹，是一个会说话的木偶，这个调皮的男孩自私、懒惰、厌恶学习，他还爱说慌，一次又一次骗了仙女和他的爸爸，而他自己也经不起诱惑，一次又一次的被骗，还受到伤害。他一直努力改变自己，终于变成一个真正的男孩。
读完这本书后，我觉得我也有很多坏毛病，贪玩、上课不认真、有时还说谎。我觉得我们要诚实面对生活，做一个知错就改、勇敢、爱学习的好孩子。
木偶奇遇记图片篇2:《木偶奇遇记》读书笔记300字
最近，老师推荐我们读一本叫《木偶奇遇记》的好书，这本书讲的是一个叫皮诺曹的小木偶虽然一直想做个好孩子，可是他经不起诱惑，逃学、撒谎、结交坏朋友，他居然还相信坏蛋猫和狐狸的谎言，金币会象树的种子一样只要种下去就会结出金币来，真是还没有睡觉就开始做白日梦了，小仙女教育他不能说谎，每当他说一次谎他的鼻子就长一截，他连说三次谎，结果鼻子长得连在屋子里转身都不能了，还长出驴耳朵最后竟然变成了一头驴子，这时皮诺曹才开始醒悟，在善良的小仙女宽容帮助下皮诺曹痛改前非，终于变成一个懂事、诚实、勇敢、聪明伶俐的真正的男孩子。
通过读这本书，我知道了做人要诚实，要勇敢，不怕艰苦，要爱学习，有责任心，尊敬老师和长辈，我希望有象匹诺曹身上的类似缺点的小朋友赶快都改正，要不然有一天说不准你真的就会变成一头驴子的。
今天我读完了《木偶奇遇记》。这本书的作者是意大利的作者卡尔洛·科洛迪。这本童话是经过几代人的传诵经久不衰。故事讲的是一个叫皮诺曹的调皮木偶从一个没有脑筋、听人家吆喝、任人家摆布的小孩，经过种种磨难变成一个真正的好孩子。这本书里他遇见强盗，又遇见仙女，经不住“小灯芯”的诱惑，跟他们在玩具国过了几天快乐的日子，没想到却长出了驴耳朵，后来的命运更加坎坷，被卖到马戏团去了，过着苦不堪言的日子。www.99zuowen.com,经过曲曲折折的经历，在蟋蟀的教导下变成了一个真正的孩子。
我推荐给大家一句最有趣的话是“金枪鱼说死在鱼腹里总比死在油锅里好”。
我们要做一个诚实、经得住各种诱惑、爱学习、懂礼貌、爱劳动的好孩子。
妈妈给我买了一本名叫《木偶奇遇记》的书，还说：“妈妈小时候和外婆小时候都看过这本书呢！”
这本书一定很好看吧，要不然怎么会是外婆和妈妈小时候看过的书，现在还在印，妈妈还特地买给我看呢？我带着大大的问号翻开了书。故事主人公一一木偶匹诺曹开始是个不听话的孩子，他淘气、贪玩儿、爱撒谎，但他很幸运，得到许多好心人的帮助，并且多次化险为夷。他渐渐认识到自己的缺点的害处，不怕吃苦地改变自己，努力学习，勤奋工作，诚实待人，最终他变成了一个好孩子。
看完了这本书，我不禁有点儿惭愧。因为匹诺曹的坏毛病我多多少少都有一点儿：我也很贪玩儿，不仅下课玩儿，上课时也常常不认真；可在做家庭作业时，我还曾经对妈妈说谎，悄悄地买她不允许我买的东西。
读了这本书，我知道了一个人如果只想玩耍，不想学习和工作，一定会过一种糟糕的生活。而不诚实虽然不会像匹诺曹一样长出长鼻子，但是迟早会被别人发现，并付出代价的。
合上这本书，我久久不能平静，我想我一定要想办法改掉学习时爱玩儿的坏毛病，学的时候学，玩儿的时候玩儿，这样才会有一个快乐的。
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木偶奇遇记图片篇3:我们的教室作文600字
我们的教室作文600字
升入四年级，我来到了一个新教室，今天，我就给你介绍一下我的新教室。
我的教室长十米，宽八米，可以摆下七排桌椅，上课时，我们就坐在课桌前的椅子上学习、写字。教室正面的墙上有一块四平方米的黑板，老师上课时就在这块黑板上写字，教给我们知识。侧面的墙上有“妙笔生花展示台”、“我是体育小明星”、“我是数学小明星”，它们可以促进我们的学习，提高我们的成绩，如果有谁的作文写得特别棒，他的作文就会出现在“妙笔生花展示台”上；如果谁跳绳跳得又多又好，他的照片就会出现在“我是体育小明星”上；谁的数学学得最好，那么他在“我是数学小明星”上的小五星就会最多。
我的教室有五扇窗户，它们都比较大。学习的时候，如果热了，它们就可以让风跑到班里，给我们带来清凉。它们还能让病毒跑出去，把新鲜的空气放进来，让我们时刻都呼吸到新鲜的空气。我们班里有四十七名同学，我们每天都早早地来到学校，坐在明亮的教室里读书、上课、做作业，学习越越来越认真。我们教室里还有电脑，老师上课时，用它给我们放课件，有时还上网查资料，让我们了解更多的知识。我们班还有个图书角，中午休息时，同学们可以去借书，开阔我们的眼界。
我喜欢我们宽敞、明亮的教室。
我们的教室作文600字
同学们，你们爱自己的教室吗？那当然了，大家肯定爱自己的教室。那下面就让我为你们介绍我的教室，我相信你们一定会喜欢的。
一跨人五（3）班，你会听见我们那一阵阵朗朗的读书声。我们的教室宽敞明亮，给了我们一个展示才华的舞台，还给我们一个美好的学习环境。映入眼帘的是一块黑板，黑板上面还挂着一面鲜艳的五星红旗。黑板前面是讲台，每当老师上课时，它就成了老师的助手。
地上有一块块平整的花岗岩平铺着，仿佛是走在五彩缤纷的岩石上。还有那一排排整齐的课桌椅，颜色呈天蓝色，走进这个教室，好像还有那一位辛勤的园丁，用她的知识哺育着我们。
黑板的对面，是一大块优秀作品展示台，我常把它称为“读书天地”，只要一有新知识，同学们便会迫不及待地涌上前去吸取知识的“精华”，这些“精华”丰富了我们的课外知识，提高了我们的写作水平，使我受益无穷。
教室两旁那一扇扇洁白无瑕的窗户，仿佛那就是我们心灵的窗户。
我们的教室如同我那一个温馨的家，是我们学习的天地，它将给我们带来了无限的欢乐。让我们在这知识的海洋中遨游。
我们的教室作文600字
每一个人都有一个属于自己的教室，同样也都有一个属于自己的家。我有一个像家一样的教室，我经常精心的呵护它。
为了让我的教室更加干净，我对自己提出要求，首先应该做到随时随地都不乱丢垃圾，一看到垃圾就主动捡起来。先要把自己座位周边的卫生弄好，接着再一起去维护好整个教室的卫生。每天一来到教室，就去看一看垃圾桶里有没有很多垃圾，如果有的话，就没有必要等着负责倒垃圾的人来倒，可以自己主动一点，帮忙去倒垃圾。只有这样，我们教室的卫生才会变得更好。
我作为教室的一员，也应该为教室的干净整洁多做点事，比如扫扫地、擦擦黑板等。其实这些都是小事，但只要我们每个人都主动去做，就会给教室的卫生带来非常大的贡献。
“两操”也是我们每天上学时要认真做好的一件事。实话说，其实这件事情也是非常容易做好的，但就是因为班上的某一些人，做操时总是不蛮认真，还讲些小话。如果让“两操”小评委发现了，就会得个“哭脸”。还好这个学期我的班级暂时没得“哭脸”，这是很不错的。
哦，对了，这个学期我们班的课前纪律不怎么样。记得有一次，殷老师为了管好这个课前纪律，还特地安排了两个人轮流管理。其实老师这样做，也是无奈的选择。所以说，我们以后要做到自己管好自己，管好自己的嘴巴和手，不让它们动起来。如果动了，就会影响整个课堂纪律，直接影响到其他同学的学习。同样，如果课堂纪律不好的话，还会影响老师对我们班的印象。
说了这么多，你们有没有感受到，我对我的教室是非常呵护的，就像呵护我的家一样。因为，家是我们的避风港。如果我们教室也像家一样的温馨、干净、整洁，那么，我们的教室就会成为我们大家的避风港。
我爱我的家，更爱我的教室。
我们的教室作文600字
我的教室位于教学楼三楼最西面，它宽敞明亮，美丽温馨。
一走进教室就看见东面墙上有一块黑板。每天同学们都把它擦拭得干干净净，散发出柔和的光泽。老师总是在这块黑板上默默地耕耘，把知识传授给我们。黑板正前方是一张三尺讲台，上面整整齐齐地放着粉笔盒和尺子。在讲台的“肚子”里有我们学习的好伙伴——电脑，他总是和黑板左上方的投影仪一起默默地为我们服务。老师就是用这套现代化的设备架起了我们理想和现实之间的桥梁。
站在讲台前向下望，四排课桌椅排列得整整齐齐。一块块玻璃镶嵌在南北两面墙上，同学们经常把它们擦得干干净净。每当阳光照射进来，教室就显得更加明亮。
西面的墙上就是我们图文并茂的黑板报，上面记录了我们的成长足迹。我们的作品、荣誉、班级格言一并展示在那里。黑板报上方有一只钟，它总是滴答滴答地走着，仿佛时时刻刻在对我们说：“同学们，要珍惜时间。少壮不努力，老大徒伤悲。”黑板报下方是一排绿白相间的书包柜，书包柜上方还摆放着几盆青翠欲滴的盆景，它让我们的教室显得格外美丽温馨。我们的图书角就设立在书包柜的右上角，上面摆放着许多书，有《木偶奇遇记》、《西游记》……课余时间有不少同学聚在那儿读书交流。书包柜左上角放着饮水机，上完体育课，我们就争先恐后地跑到饮水机前倒满一杯水，咕嘟咕嘟地大口喝下。
我们每天都生活在这宽敞明亮，美丽温馨的教室，多么幸福啊！我爱我的教室。
我们的教室作文600字
我有一个美丽的教室，那里有我和我的同学，那里是我学习的美丽天地。
我的教室前边有一块让我丰收的黑板。每天，老师在上面写一写，画一画，让我拥有知识，这黑板多像肥沃的土地呀。在黑板的上方是鲜艳的五星红旗，红旗旁还有四个大字，它在高速我们要好好学习，回报祖国。黑板右边堆放着废旧的卷子，废旧的空瓶子，都是我们用来换成零钱，买树苗，种树苗，将来给我们一个美好的绿色世界，生活。在黑板的左侧是一扇醒目的门，它整天开开关关，把我们送到学习的乐园。
我们班的墙壁上展示着我们的学习成果。有一首首精美的古诗，精美的书法作品，使教室充满了书香的气息。后边是资料台，上面贴着展示自我的文章，看起来，这个班级好看多了。右边挂着小学生守则，每一条都告诉了我们一个新的要求。左边悬挂的是班级获得的荣誉证书，比如优秀班集体，卫生班集体……前边是评比台，上面记载着我们每个人的星数，谁星星最多谁就能选上“三好学生”，全面发展好少年。外面也有一个学习园地，上面贴着全班的比赛情况，其中就有我一个，字书写得好。
我们教室最有特色的是拥有一个图书角，上面有许许多多的书，最上面放的是图书角三个大字，中间是书，下面是个小柜子，里头摆放着洗手液，香皂等等。这个书架上的每本书都蕴藏了很多的知识。这粉红色一体的书架，就好像知识的天堂。
我的教室就是这样摆设的，多么巧妙和谐，好像是一块知识的天地。我在这里学到知识，戴上红领巾，在这里长大，教室是我成长的摇篮。我爱我的教室。
木偶奇遇记图片篇4:《海底两万里》读后感450字
《海底两万里》读后感450字
《海底两万里》是凡尔纳的代表作品之一，最能代表他丰富多彩的想象和慎密细腻的行文特色。小说中情节设置古怪离奇，生动形象地描绘了充满神秘色彩的海底世界。以下是读后感栏目小编为大家推荐的一篇有关本书的优秀的读后感，希望大家能够喜欢。
读了法国科幻之父凡尔纳的《海底两万里》之后，我被他的想象力深深折服了，也被书中海底奇妙的世界所深深吸引，回味无穷。书中故事曲折离奇，惊险万分，扣人心弦。海底森林、珊瑚王国、去南极点、杀章鱼群……
故事的起因是世界各地的海洋中出现了一个怪物，比鲸鱼还要大，有人认为它是一个“独角鲸”。于是，美国的“林肯号”逐洋舰特地去追捕这个“独角鲸”。并邀请海洋学界知名人土阿龙纳斯先生一起参加。同行的还有阿龙纳斯的仆人康纳尔和加拿大人捕鲸能手尼德兰。
在追捕过程中，阿龙纳斯、康纳尔、尼德兰不幸落入水中，被“独角鲸”救起，这时他们才发现，原来海洋中出现的怪物“独角鲸”是一艘构造精密的潜水艇。“鹦鹉螺号”(潜水艇的名子)的船长尼摩邀请他们一起再做一次海底旅行。他们冲破了重重困难，多次化险为夷，但是，最终还是落入漩涡里，生死为卜，下落不明。而阿龙纳斯、康纳尔、尼德兰乘坐准备逃走的小艇而幸免落难，将所知道的海底世界公布于世。独角鲸不是鱼类，而是一种古老的哺乳动物。成年雄性独角鲸通常在上颌部长着一根巨大的左牙。这根牙在其一生中不断生长，终于刺穿上唇，像是一根尖锐的长矛，从头部伸出约2-3米。不过，只有雄鲸的牙会发育生长。虽然每头成年独角鲸都有两枚牙齿，但是雌鲸的双牙和雄鲸的右牙都嵌埋在牙床骨内，不会长出来。
长期以来，科学家一直试图弄明白雄鲸的那根长牙到底有什么作用。人们曾提出过种种假说，有的称长牙可以用来打破坚冰、捕食、刺穿捕鱼船、发声、释放身体多余的热量，求偶或者保护幼鲸等。不过，近日，美国哈佛大学和美国标准与技术研究院的一组专家经过研究，发现了长牙的真正秘密：它是由1000万个神经末端组成的灵敏的感觉器官。
在用电子显微镜观察长牙表面时，研究人员惊奇地发现长牙表面有无数细管连接着长牙的神经中枢。研究人员称，这些神经末端能够探测海洋水温、压力以及周围环境的变化。研究小组组长马丁·恩维亚称，“很显然，长牙是一个感觉器官，而不是有些人所说的打架武器。”恩维亚已经在圣地亚哥举办的第16届海洋哺乳动物双年度研讨会上公布了这一发现。
《海底两万里》读后感450字
《海底两万里》与《鲁宾逊漂流记》一样，都是探险一类的小说中的经典，也许每一个孩子在自己的心里都会有对于未知地域的好奇与对于探险的喜爱，所以当时这两本书也曾经是我十分心爱的宝书。
在海底形形色色的鱼儿与各种神秘的生物，据有关数据的统计，海底的生物种类起码是陆地上的生物种类的五十倍到一百倍，就现在已经发现的海洋生物都已经是远超陆地了，更别提那些在更加深远的海域中我们都不为所知的生物。
还有珍珠!《海底两万里》中所描写的尼克船长的“珍珠养殖厂”大约对于每一个女孩子来说都有着十分致命的吸引力，那些被人工驯养着但成色却还要超过天然生成的珍珠。
以及那些凶猛的海兽——手搏大海鲨，捕杀海底鲸，围剿恶章鱼......虽说十分凶险，但也充满了迷人刺激性。
我喜欢他们身上的那种冒险精神。试想，如果是你，你做得到吗?虽说这样的历险的确十分刺激兴奋，也很快乐，但你却必须终日流浪，也几乎不可能再见到你的亲人好友，并且在历险的途中你随时都有可能失去生命，而在那样的茫茫大海深处，死亡后的结果只有一个，无非不过葬身鱼腹罢了，甚至不会有人知道你已经离开了这个世界，再也不会回来。
我想，我大概是做不到的。但是，做不到归做不到，在我的心中，仍然十分渴望能够像那些充满了勇气的人一样，放下所有的凡尘俗事，放下所有的纷扰烦忧，来一场有趣刺激的冒险旅程。
《海底两万里》读后感450字
寒假里，我读了好几本书，有《木偶奇遇记》《爱的教育》《调皮的日子》……其中，我最爱看的是《海底两万里》这本书。
《海底两万里》的主要内容是：1866年，大海出现了一艘神出鬼没的潜艇，名叫“鹦鹉螺”号。它曾被当成怪物而遭到追捕，阿龙纳斯教授在围捕“猎物”的时候掉进了大海，进入了“鹦鹉螺”号。他在潜艇里见到了性格阴郁的尼摩船长，跟他进行了一次惊险而奇妙的海底旅行。
这本书里有很多人都值得我们学习，像尼摩船长，是一位出色的科学家，他对陆地上的罪恶充满憎恨，但对贫苦大众又满怀爱心。阿龙纳斯教授是一位生物学家，他正直、善良，有责任感，对待工作充满热情。他们身上有许多闪光点，我非常敬佩。
看完这本书，我懂得了一个道理：只要我们探索、探索、再探索，坚定信心并且永不放弃，就能不断取得进步。
《海底两万里》读后感450字
《海底两万里》是我喜欢的书之一。虽然是一篇科幻小说，但是却写的像真的一样的，惊天动地!
尼摩船长永不退缩的精神让我深受感动。海面上的“海怪”出没，频频袭击各国海轮，使市民人心惶惶。所以法国博物学家阿龙纳斯教授应邀登上一艘军舰，参与追捕当时盛传的海上“怪物”不幸被“怪物”俘获。而所谓的“海怪”竟是一艘无人知晓的潜水艇。潜水艇艇长尼摩邀请阿龙纳教授一行三人作海底旅行。沿途他们饱览了海底变幻无穷的奇异景观和形形色色的生物，经历了种种危险。当这艘鹦鹉螺号潜水艇被大西洋漩涡吞没以后，阿龙纳斯等三人才不辞而别，将他们所知道的海底秘密公诸于世。
看完这本书，让我知道了珊瑚是不是植物，面包树产不产面包，海星吃不吃肉，海水为什么又咸又苦，海员们常把哪里比作“鬼门关”........在生活中，我们也要像书中的尼摩船长一样遇到困难不退缩，笑对生活，勇于思考，探索发现，才能取得最后的成功!
《海底两万里》读后感450字
打开《海底两万里》，我怀着好奇心，和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了许多罕见海底动植物，还有海底洞穴、暗道和遗址等等。让我知道了大量的科学文化和地理地质知识，尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造……这些东西如今都已变成了现实，我感叹作者儒勒.凡尔纳的想象力，竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界，把科学与故事结合，创造出一个神奇的海底世界。
鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物，他性格阴郁，却又知识渊博。他可以为法国偿还几百亿国债;看到朋友死去会无声地落泪;会把上百万黄金送给穷苦的人;会收容所有厌恶陆地的人;会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人;会逃避人类，施行可怕的报复……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感，他的心中充满无尽的痛苦，却也是一个善良的人。
在南极缺氧的时候，当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气，那时由于缺乏空气，他们几乎虚脱。这时，尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持生命，而是把生还的机会留给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命，他的行为感动了无数读者，也感动了我。
在引人入胜的故事中，作者还同时告诫人们：在看到科学技术造福人类的同时，也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为。儒勒.凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念……面对这早在两百年前的先知者的呼吁，我陷入了更深层次的思考：此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗?不，它是在启发我们，让我们的心灵对自然科学有更大的收获。
儒勒.凡尔纳是在告诉我们：没有做不到的，只有想不到的_只有当时具备一定的科学背景，才可能有来源于现实或高于现实的想象，否则不是科幻只是空想;而如果连想象都没有，没有目的、没有方向，更不可能有科学的进步。
《海底两万里》读后感450字
《海底两万里》是“科幻小说之父”凡尔纳的一部巨着。书中故事曲折离奇，惊险万分，扣人心弦。海底森林、珊瑚王国、去南极点、杀章鱼群……
故事的起因是世界各地的海洋中出现了一个怪物，比鲸鱼还要大，有人认为它是一个“独角鲸”。于是，美国的“林肯号”逐洋舰特地去追捕这个“独角鲸”。并邀请海洋学界知名人土阿龙纳斯先生一起参加。同行的还有阿龙纳斯的仆人康纳尔和加拿大人捕鲸能手尼德兰。
在追捕过程中，阿龙纳斯、康纳尔、尼德兰不幸落入水中，被“独角鲸”救起，这时他们才发现，原来海洋中出现的怪物“独角鲸”是一艘构造精密的潜水艇。“鹦鹉螺号”(潜水艇的名子)的船长尼摩邀请他们一起再做一次海底旅行。他们冲破了重重困难，多次化险为夷，但是，最终还是落入漩涡里，生死为卜，下落不明。而阿龙纳斯、康纳尔、尼德兰乘坐准备逃走的小艇而幸免落难，将所知道的海底世界公布于世。
书中人物的刻画是成功的。阿龙纳斯，是一位对知识勇于探索，永不满足的人;当尼德劝他逃走，他犹豫不决，他不想放过这个千载难逢的机会。他把在海底千奇百怪的发现仔细观察，并做了笔记。康纳尔，一位对主人忠实的小伙子，对动物分类了若之掌。任何动物只要知道名字。就能分出它属什么类，哪一科……十分详细。尼德兰，他是一位脾气爆躁的人，但他也很善良。他曾救过尼摩船长的命，非常勇敢。尼摩船长，这是一位带有神秘色彩的人物，他的脾气反常不定，难以捉摸，时好时坏，不知对陆地有什么仇恨，这完全是个迷。就连他本人也是个迷。
书中想象合理、大胆。许多书中的事物现在我们早已实现。如潜水艇、电、潜水衣、探照灯等。许多设想非常成功。
我读完这本书后，对里面的故事情节，人物及海底世界，都有了一定的了解。不是吹的，这本书的确不错，有时间希望大家也读一读这本书。它那惊心动魄的故事一定会深深的吸引你的。
《海底两万里》读后感450字
暑假里，我被一本叫《海底两万里》的书深深地吸引了。这本书是法国着名小说家、预言家——凡尔纳的豪情杰作。凡尔纳1828年出生于法国南特，被称为“科幻小说之父”，代表作品有《海底两万里》、《八十天环游地球》、《地底旅行》等。
这是一本神奇的科幻小说：接二连三的海难事件震惊了全世界，阿龙纳斯教授和助手康塞尔、鱼叉王尼德﹒兰参加了追捕“海怪”的行动，结果意外地爬到了“海怪”的身上，发现所谓的“海怪”其实是潜水艇。他们别无选择，只好跟着“鹦鹉螺”号潜艇的船长尼摩一起周游各大洋，开始了一段段惊心动魄的海底之旅：遇上土着人、南极冒险、血战章鱼、海底复仇……
看完这本书后，我的心久久不能平静。阿龙纳斯，一位热爱海洋、知识渊博的教授，到“鹦鹉螺”号上后，他把那些奇特又罕见的动物、植物全部记录到笔记本中，回到陆地上后公诸于世，真令人敬佩啊!康赛尔，教授身边忠诚的仆人，他们共同经历了几十万公里的海底航行，饱览了很多壮丽的景观，他们共患难，同艰辛，成了真正的朋友。“鱼叉王”尼德﹒兰是一名勇敢、优秀的叉鲸手，百发百中，在危机时刻拯救了教授和康赛尔。尼摩船长是一位海洋的“隐者”，勇敢而智慧，带领水手们成功从南极脱险，勇斗鲨鱼，血战章鱼，无人能敌，但一直隐居大海，很少露面。
《海底两万里》不仅让我认识了这些勇敢、执着、真诚、阴郁的人，也让我游览了太平洋、印度洋、红海等七大洋，欣赏到奇幻美妙的海底世界。《海底两万里》富含地理、生物等知识，既是一本引人入胜的科幻小说，又是一本富含海洋知识的百科全书。同学们，开来看吧!
