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适合初一学生看的书4篇

发布时间:2020-08-05 07:09:10    来源:精华作文网    访问:

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适合初一学生看的书篇(一):初一作文题目:每天都要读书


读书,又是一个过程,一个日臻深入的过程。任何一种真知灼见,真才实学,都要经历一个“去伪存真、去粗取精、由表及里、由浅入深”的渐进的过程。任何梦想投机取巧,一蹴而就,朝秦暮楚,都难以达到光辉的顶点。读书是永无止境的,读书不仅宜抓早,而且应抓紧、抓实,一抓到底,决不放松。“活到老,学到老,还有三分学不了”,这不仅成为周恩来同志生前的座右铭,而且至今还历历在目,一再警示后
读书还是一种境界,一种温馨诱人的境界。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”是一种境界(柳永);宋代朱熹“少年易老学难成,一寸光阴不可轻;未觉池塘春草梦,前庭梧叶已秋声”亦是一种境界;中国桥梁专家茅以升“博闻强记。多思多问。勤于实践,勇于创新”,更是一种境界。人们一旦潜入那种境界,则不免如痴如醉,如梦如幻。书——洞开你智慧的源泉www.99zuowen.com,赐给你矫健的翅膀,拓展你宽阔的视野,成为你人生旅途中的一次冶炼、一个升华、一段酝酿,一轮冉冉喷薄的朝阳……
读书更是一笔财富,一笔价值连城的财富。春华秋实,苦尽甘来,这种回报是潜移默化、不知不觉、无声无息的。对每一个人生来说,有这种回报与没有这种回报是有质的区别的。高尔基说:“人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。”郝尔岑说:“不去读书,就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。”因为,人的文化素养、机敏智慧、气质风度,毕竟是决定一个热综合素质的基本前提。
清朝画圣郑板桥有诗云:“处处逢人劝读书”,如果如郑先生所望,人人养成读书的好习惯,则每天读书,每天受益;一生读书,终生受益!

适合初一学生看的书篇(二):书,我的益友


初一,那时崭新的你,沉默的我你,自从你到我的手里来,整天躺在课桌,我,时而不时地翻开你,当我高兴时,我看着你,你也很快乐,当我伤心时,我看着你,你也很难过;当我取得好成绩时,我看着你,你也感到很自豪,就这样,我们度过了初一。
我的益友初二,那时欢快的你,活泼的我。你,在我思想里跳跃,给了我一个不寻常的启示,我,在你启示下搭建了梦想的舞台,我在这里歌唱,你在哪里为我鼓掌;我在这里奔跑,你在这里为我加油;我在这里为我梦想拼搏,你在哪里为我指导方向。你给我插上梦想翅膀,让我飞向远方。就这样,我们度过了初二。我的益友。初三,那时苍老时你,饱受风霜的我。
你,陪伴了我快三年了,你一值为我付出了很多,让你苍老了很多,我,经过了种种困难,但在你的帮助下,我克服了困难,并有了良好的习惯,你让我成为一个真正的男子汉。现在,这时伤心的你,痛苦的我。
面临着毕业,我也许不在升学,将要和你分开,回忆我们在经过的风风雨雨,我们在一起时的开开心心,非常怀念,我又看着你,你也看着我,我的眼睛里激起了泪花,也许是对我们过去的恋恋不舍,我的益友。我不想和你分开,不是你的外貌吸引了我,而是你给我的那一份温暖,那份鼓励,那一份回忆,我的益友!我的亲人!我的生命!

适合初一学生看的书篇(三):初一七年级上册第一单元作文300字——这就是我


初一七年级上册第一单元作文300字——这就是我
我叫张弛,今年10岁,在城关镇中心小学三年级一班上学。我的最大特点是鼻梁上架着一副眼镜,看上去显得文质彬彬的。在家里,我有时是家人的“小棉袄”,也有时是他们的“小烦恼”。
我是一个对书如醉如痴的人。一次我竟然在上课时看课外书。就在我看得津津有味的时候,老师叫我回答问题。我慌忙站起来准备回答,老师却向我走了过来。原来老师早发现了我桌子上的课外书。她收走了我的书,又用手中的小棍打了我一下。
回家后,我把这件事告诉了家人,立刻引起家人的注意。爸爸妈妈你一言我一语,各自说出自己的看法。最后家人一致认为,是我犯了错误,应该自己向老师承认,并自己解决。没办法,我只好自己去找老师。
最终,我的那本课外书还是回到了我的手里。但是,我也得到了一个启示:课外书可以看,但要看在什么情况下,不能在学习的时候看,否则,结果就是没有好果子吃。
初一七年级上册第一单元作文300字——这就是我
我是一个活泼可爱的男孩,今年八岁,在英山实验小学三六班读书。我长着圆圆的脑袋,有一双亮晶晶的眼睛。穿什么衣服是我妈妈的事,但我喜欢穿旅游鞋,因为穿旅游鞋跑步最方便。
我的爱好是和老爸比力气或打架。比力气时,我就像是老鼠和狮子比力气一样,他不用手只用身子就一下子把我推的远远的。他的力气这么大,打架就更不用说了。他快速把我举起来,然后轻轻的把我放在沙发上。尽管每次比赛输家总是我,但我还是很喜欢和老爸玩。
我会游泳会唱歌,爱说英语,喜欢做奥数题。我的缺点是太粗心,它从一年级一直跟着我到现在,让我多次跟满分擦肩而过。
这就是我,一个调皮又可爱的男孩,一个优点很多缺点也不少的男孩,你想认识我吗?
初一七年级上册第一单元作文300字——这就是我
这就是我
短短的头发下面长了一个又圆又白的小脸蛋,一对“黑珍珠”般的眼睛镶嵌在这张小脸蛋上,我的鼻梁有点高,我的一张小嘴十分爱开玩笑,这就是我,一个爱开玩笑的小男孩——高逸飞。
“人无完人,金不足赤”。是的,每个人不可能十全十美。我有优点——会关心人;但我也有缺点——做什么事情太慢。
有一次,妈妈生病了,爸爸不在家,妈妈是不想吃也不想喝。于是,我就给妈妈盛了一碗热饭端在妈妈面前,可妈妈还是不吃,最后,妈妈看到我的手都烫红了就把饭吃了下去。
我把我的优点讲完了,该讲讲我的缺点了。我的缺点那就是做什么事情太慢了。有一天,我去到“七点英语”考试,因为我答得非常慢,所以卷子没答完,最后成绩很不理想。
这就是我——一名在安西路小学上学,三年级三班的学生。
初一七年级上册第一单元作文300字——这就是我
嵊州市雯雯艺术培训学校三年级蒋雯棋
我叫蒋雯棋,我有一张圆圆的脸,一双乌黑的眼睛,一张甜甜的嘴巴,一双小小的手,一双不大不小的脚。
我的爱好是:看书、练字……
每当我放学回家时,都会先做好作业,练一会儿书法,看3个故事,然后找小伙伴玩一会儿,回家时就可吃饭了。
每当春天来临时,我都会拿我自己的零花钱去买风筝,和小伙伴一起放……
夏天的我,最喜欢吃棒冰了。
冬天的我,最盼望的是下一场大雪了,这样我就可以堆雪人了。虽然冬天和夏天好玩一些,但我还是喜欢春天,因为春天不冷也不热,放风筝也最适合这个季节了,
这就是我,一个活泼可爱、喜爱学习的我。
初一七年级上册第一单元作文300字——这就是我
郑博文济源市西街小学3年级
大家好,我是郑博文,是西街小学三年级1班的小学生.我身体胖胖的,在圆圆的脑袋上有一对圆溜溜的眼睛,炯炯有神,最引人注目的还是我的两个小酒窝,一笑的时候特别明显,也显得特别可爱.
我的爱好是画画,每年都被评为“绘画小能手”.我家已经有8个绘画奖状了!!每天一放学,只要写完作业就开始我的绘画创作.
我是一个性格外向的人.在学校,我一写完作业就要说话.每次外公接我的时候,我都和同学们说得热火朝天.每次都和同学叽叽喳喳说着走出校门.
有一天,我和同学们说着走着,刚走出校门,突然看见前面地上有一张10元钱,我当时高兴地一蹦三尺高,心里想10元钱,买啥呢?买汽水玩具还是……不行,应该拾金不昧才行呀!!于是我就把钱交给我们学校大队委的中队长.中队长一下子给我们班加了100分,我心里美滋滋的.
哎!这就是我----郑博文,一个性格外向品德高尚的小男孩儿,现在你们了解我了吗?
 

适合初一学生看的书篇(四):学海无涯苦作舟_初一学生议论文300字


学海无涯苦作舟_初一学生议论文300字篇一
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。每个读过书的人,甚至是没有读过书的人,都知道这句富有深意的古语,鼓励我们在学习的道路上,会有千辛万苦左右相伴,要做好面对和克服的准备。
可是,就在二十一世纪,知识时代的今天,不光是孩子们充满着对知识的渴望,每位家长也倍感知识、学历的重要性,所以家长们的养儿育女的任务变成了异常艰巨的任务。
具体的,每个学生从步入幼儿园读完大学多用的花费,应该不难计算,诺大的天文数字,就是每位家长们的带有苦味的汗水一滴一滴积聚起来的。不用说农民家庭,就是工人阶层也是难以应付得来的。
学海无涯苦作舟,一点没有错,可是现在的苦,更应该属于莘莘学子的家长们,我感谢我自己的家长,感谢神州大地上所有的家长。
学海无涯苦作舟_初一学生议论文400字篇二
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这自古以来激励千万莘莘学子埋头苦读,潜身书海的千古名句,历尽沧桑,到了如今,仍起着重要作用。
这句话着重强调了“勤”和“苦”。现在,有些人却认为:“如果发奋学习的话,会学成书呆子。”我认为:“我们必须‘吃苦’,古人云‘吃得苦中苦,方为人上人’。所以,我们要吃苦,苦后有甜。”
大家想知道明末清初的思想家、著名学者顾炎武是怎么读书的吗?请听:
顾炎武自幼勤学。他的祖父要求他读完《资治通鉴》,并告诫:“现在有些人图省事,只浏览一下《纲目》之类的书便以为万事皆了了,我认为是不足取的。”这番话使顾炎武领悟到:读书做学问是件老老实实的事,必须认真忠实的对它。于是,他发奋学习,把所读过的书抄一遍,还做笔记,写读书心得。而后出名。
除此之外,还有许多关于“学海无涯苦作舟”的故事。如:司马迁呕心沥血写《史记》;曹雪芹贫困窘迫写《红楼梦》;双目失明的奥斯特洛夫斯基在病榻上写成《钢铁是怎样炼成的》……“吃得苦中苦,方为人上人。”
“不禁一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?”所以,我们一定要学会先吃苦,苦尽甘来!

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