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三年级作文补习(共10篇)

发布时间:2018-05-27 00:00:06    来源:精华作文网    访问:

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三年级作文补习(一)

作文补习班怎么样补小学三年级的作文

没看懂诶!是要求找补习班还是求方法呢?
补习班的话直接去家教中心找或者去网上威客网找就是了
方法的话我建议你或者那个要求你问的人现在开始每天抄一篇文章,最开始是日记后来是作文,基本上只要努力.过不久,在普通班级里名列前茅是没问题的!

三年级作文补习(二)

小学三年级的作文应该怎样辅导
我的孩子马上要上3年级了,可是作文实在不行.
我想辅导
可是我也象只无头苍蝇不知怎么办才好?

【三年级作文补习】 三年级写的作文都挺短的,你叫你孩子多看作文书,把好词划下来.我六年级,其实不要太着急啦,我们老师说叫我们一定要多看作文书,作文才会有进步.你去帮他买点三年级作文书就行了,作文一定会有进步的.

三年级作文补习(三)

怎么样辅导三年级孩子的作文

【三年级作文补习】 如何写好作文?
以下是我的一点体会,供你参考.
低年级的孩子,开始多看同步作文,可以进行仿写.锻炼孩子讲故事,对写作很有裨益.
高年级的孩子.一定要勤练笔.
1、好的文章源于生活,写你的所见、所闻;写你的亲身体会;写出你的真情实感,这样的文章,才会生动感人.
2、写作并非一朝一夕就能成功之事.但面对当今的应试教育,你不妨学会一些技巧.比如,平时多背一些好的段落、好的开头及结尾.以备考试用之.
3、多读书,用心读,学会借鉴.好的文章、好词、好句,学会积累.
4、确立新颖、独特的文章标题.有时能起到事半功倍的效果.
5、坚持写日记,既能练笔,又积累了素材.
6、学会引用名人名言,引用仙人的诗词歌赋,使你的文章更加有说服力.
7、好词好句的用法,好词好句用在文章中,能给你的文章增添色彩,并使文章得以升华.但要恰到好处,不宜过多,过多会显得华而不实.
8、学会套用,即变通的能力,以不变应万变 .
9、接近大自然,节假期走出去,见多才能识广.
10、接近大自然还能使您收集的素材更加丰富多彩.
参考资料:

三年级作文补习(四)

怎么样辅导刚上三年级的孩子写好作文?

光死教是没用的.三年级是一个重要的过渡阶段,必须要让孩子有兴趣写作.可以让她先阅读几篇写得好,孩子爱看的文章,然后可以跟他们说"只要学好写作,就可以写出这么好看的书哦."孩子的虚荣心较强,说"这样会有很多人知道你,羡慕你哦."会大大增强他的兴趣.第二就是读书.书读多了,好句自然就记住了,也就可以把好的写作方法运用到写作当中.
另外,必须要多练.练多了,自然就写好了.
老师也要有耐心,第一次写,肯定会有些不好的.一定得多鼓励孩子,树立起他们的信心.写得好的要表扬.这样他们才有目标嘛.
因为我不是老师,只是一个小学生,可能会答得不是很正确.还请多包涵.

三年级作文补习(五)

怎么辅导三年级的孩子写作文
孩子写作文的时候总是写不出细节

如何写好作文
1、好的文章源于生活,写你的所见、所闻;写你的亲身体会;写出你的真情实感,这样的文章,才会生动感人.
2、写作并非一朝一夕就能成功之事.但面对当今的应试教育,你不妨学会一些技巧.比如,平时多背一些好的段落、好的开头及结尾.以备考试用之.
3、多读书,用心读,学会借鉴.好的文章、好词、好句,学会积累.
4、确立新颖、独特的文章标题.有时能起到事半功倍的效果.
5、坚持写日记,既能练笔,又积累了素材.
6、学会引用名人名言,引用仙人的诗词歌赋,使你的文章更加有说服力.
7、好词好句的用法,好词好句用在文章中,能给你的文章增添色彩,并使文章得以升华.但要恰到好处,不宜过多,过多会显得华而不实.
8、学会套用,即变通的能力,以不变应万变 .
满意请采纳.【三年级作文补习】

三年级作文补习(六)

怎样辅导三年级孩子写作文?

【三年级作文补习】 如何写好作文
1、好的文章源于生活,写你的所见、所闻;写你的亲身体会;写出你的真情实感,这样的文章,才会生动感人.
2、写作并非一朝一夕就能成功之事.但面对当今的应试教育,你不妨学会一些技巧.比如,平时多背一些好的段落、好的开头及结尾.以备考试用之.
3、多读书,用心读,学会借鉴.好的文章、好词、好句,学会积累.
4、确立新颖、独特的文章标题.有时能起到事半功倍的效果.
5、坚持写日记,既能练笔,又积累了素材.
6、学会引用名人名言,引用仙人的诗词歌赋,使你的文章更加有说服力.
7、好词好句的用法,好词好句用在文章中,能给你的文章增添色彩,并使文章得以升华.但要恰到好处,不宜过多,过多会显得华而不实.
8、学会套用,即变通的能力,以不变应万变 .【三年级作文补习】

三年级作文补习(七)

小学三年级作文?

寒假里的趣事多得数不清,可最令我难忘的一件事就是过新年.这是一个忙碌的早晨,小鸟刚刚和太阳公公问过好之后,人们就起了床.市场上热闹极了,人们说说笑笑,到处都是一片喜气洋洋,大地换上了新装,红红的好像一件红衣服.噼里啪啦,这是什么声音?哦!原来是“欢乐的交响曲”呀,街上传遍小朋友们的欢笑声,市场上人山人海,挨挨挤挤的.马路上的车奔流不息,小燕子在天空中盘旋着,叽叽喳喳,它在干什么呢?它在为大家演奏春天的赞歌呢!
  妈妈带着我挤进了这热闹的市场,去拜访亲戚,亲戚家养了一个肥嘟嘟的小家伙,她非常调皮,不停地用小手拍我的脸,指甲也不剪一剪,我和她玩起了许多有趣的游戏,例如:猫捉老鼠啦,猴子上树啦……
  我忘不了这件有趣的事.

三年级作文补习(八)

小学三年级下册感恩老师的作文300字【三年级作文补习】

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我要感恩,感恩我的老师.
不知是哪个花开的时刻,悄悄地,悄悄地,我们——二十一世纪的接班人就来到了世上,慢慢地,慢慢地到了上学的年龄.我们永远忘不了那人生的第一次,是多么地高兴、快乐.原来是老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉.
就这样,老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音.那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起.老师把所有的希冀寄托在我们身上.当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您——光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展.您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人.这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心.
感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事.它表现在日常生活中的点点滴滴.如:课堂上,一道坚定的目光,下课后,在走廊里看到了老师,一声礼貌的“老师好”,放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这些都是对老师的感恩.
所以,只要拥有一颗真诚的心,一颗感恩的心,生活就会在我们的感恩中变得更加美好

三年级作文补习(九)

求红领巾心向党三年级作文

记忆中,那能与国旗相媲美的红领巾,包含了多少憧憬和希冀.而今,望着胸前那一抹鲜艳的色彩,心中依然能洋溢起一阵激动,引起一番感慨.在爷爷的孩童年代——解放初期,有了“中国少年儿童队”.很荣幸,我爷爷成为了其中一员.听爷爷讲,当时少年儿童队的创立是为了响应党的号召,这支队伍曾经积极地参加了三大运动:土地改革,镇压反革命,抗美援朝.在新中国成立之初,粮食供不应求,于是每个成员都到田里帮助农民伯伯种稻子,收割麦子,几乎每天都是风餐露宿.经过他们的努力,粮食状况有了好转.在他们的带动下,越来越多的孩子加入了少年儿童队.这个组织开始逐渐壮大.他们的努力帮助了广大的农民.在爸爸的那个年代,中国少年儿童队已经改名为中国少年先锋队了.我爸也当上了少年先锋队的队员.据爸爸介绍,他们这支少年先锋队曾遵照党中央提出的“向雷锋同志学习”的号召,积极地为人民送去关怀和帮助,看到别人有难处,大家纷纷出钱出力,听到哪家哪戸的孩子上不起学,大家轮流帮助补习……那时候他们认为劳动最光荣,助人最快乐.所以在爸爸那一代少年身上体现了一种质朴、高尚的品格.现在,我自己也成为了少先队的一员.入队以后,红领巾成了我的良师益友:戴着它,我开始学着走人行道;戴着它,我开始在公共汽车上让座;戴着它,我开始坐在教室里好好听课……在学校里,我除了积极地投身于学习生活中外,还热爱集体,热爱劳动,团结友善,助人为乐;在家里,努力帮助父母分担家务事,挤时间进行大量的课外阅读;暑假里,积极参加各个层面的社会实践活动,坚持每天锻炼一小时…… 只要碰上困难,看着飘动的红领巾,我想到的不是懦弱的退缩,而是勇敢无畏的直面磨难.因为我知道,只有不胆怯,才会越来越勇敢.我要努力成为少年的先锋,我要以自己的行动为红领巾增光添彩.红领巾将见证我的成长.

三年级作文补习(十)

作文不好.想去龙文补习,不知道那里怎么样

作文是用真心去写的,写好的作文只要掌握好的方法,不用花钱补习也可以的.让他多看作文,积累一些好词好句,掌握写作的方法,作文肯定能提高.况且,读小学三年级,一下子便和小学一二年级作文难度高了许多,一时间也不容易适应,但其实要求也不高,只要够字数,作文有条有理,层次分明,都不会太差的.

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