打开记忆的开关(共6篇)

【www.jljhlq.com--作文素材】

打开记忆的开关(一)

打开尘封的记忆

默默的,已站在了教室的门口.透过浅浅的窗户望着深深的教室,一阵不明的情感迎面而来,不禁潸然泪下.焦灼的太阳让心中的记忆地分解,分解为苦涩的气体,逸出心房.悄悄地,打开了似乎上了锈的锁,不忍踏入的双脚直直的站在教室的门口,惟恐踏平了那铺满地面的记忆.空荡的房间回响着我的喘息声.昔日紧张的气氛以全然消失.冥冥中,在的转盘上追寻,终于回至记忆的初始------初三.岁月悄然流逝,冲走了悠闲.教室里回荡着勤奋与刻苦,书桌上堆满了困乏与疲倦.手上抄满了背诵的单词,脸上,戴上了瞌睡的眼圈.的心在焦灼的与茫然中苦苦寻觅,寻觅那通往的桥梁.天生赋予的重担在知识与竞争的海洋里吸足了水分,在稚嫩的肩膀上储存.成绩的乌云飘在头顶,漫天的红叉便如那一道道闪电,送出大雨的信号.滂沱的大雨便会加重原本的负担.充满困意的教室似乎又是充满了精力.,都在用那顽强的意志支撑着,不,是硬撑着.而现在,一年的岁月,逝去.等待中考结果的日子里,紧张的环境让人喘不过气来.而这昔日充满紧张的汗水的教室,现在似乎成了紧张进不了的空间.寂静的教室,使我心中绷紧的弦逐渐放松.巨大的心理反差下,泪水伴着苦涩和希望忍不住滑落,与地面的记忆一起,化作记忆.还有那似乎分别的好友,空白的黑板上,写满了多少的渴望；安静的教室里,塞满了多少难忘的岁月.如今,要告别,或许,不再重逢.不禁俯视脚下,踏平了一双脚的记忆.于是,我教室,寻觅那满地的记忆,任凭曾经的思绪勾起止不住的泪水.无奈将我引出教室.站在教室的门口,回望刚才,只想,只是双脚生了根似的.默默的,合上锁,站在教室的门口.那焦灼的太阳挂在天边,不知在我身边晒了多久.【打开记忆的开关】

打开记忆的开关(二)

那一次,我错了
打开记忆的闸门,一件件童年往事如水而来,如梦如幻,让人时而喜,时而悲,时而又长吁短叹,那朵朵记忆的浪花中,有一粒小小的珍珠,并不璀璨,并不华美,却一直令人难以忘怀……
要作文 别话【打开记忆的开关】

爱情本没有对错之分,若是真爱,怎么舍得让他（她）伤心?所以,当你意识到你错了的时候,努力弥补.记得,爱情是纯洁、美好的字眼,我们拥有就应该珍惜!

打开记忆的开关(三)

以“打开我记忆的相册”为题的作文范文

人的一生中有许许多多的往事会留在记忆的相册里.我来到这个世界短短的12年,当然也有一本属于我自己的相册.望着窗外绵绵的小雨,我情不自禁地翻开了相册,许多值得留恋的往事便浮现在眼前. 　
　　 看,这一张,哈哈,这是我刚满40天时的照片.瞧!我头戴一顶小花帽,身穿一件粉色的小毛衣坐在沙发上,都笑得合不拢嘴了!真可爱! 　
　　 这一张,一个爱吹五颜六色的肥皂泡,爱对肥皂泡凝神静思的小女孩,这便是我.我时常想,我要是一个肥皂泡——当然是哪个最漂亮的,我一定要得又高又远.去看看天空是什么样的,天空里有些什么,有月亮中传说的嫦娥姐姐和小白兔吗? 　
　　 哦,那时真是自由自在、无忧无虑呀! 　
　　 还有这一张,我和爸爸妈妈去猿王洞旅游,我穿着还珠格格的衣服在猿王洞大门的桥上留了一张纪念.看呀!我身穿还珠格格的衣服,手拿小手绢,还真有点儿还珠格格的样子! 　
　　 望着这一张张打开的照片,我不禁心潮起伏,这里记载着我成长的足迹,记载着我的欢乐与忧愁,记载着我及周围人生活的琐事.我想,我们现在的中学生活,也一定会载入我的记忆相册中,当我们长大后,再翻开它时,不知又有怎样的四项感情!

打开记忆的开关(四)

你的诚实、坚强、乐于助人等优良品质都会与童年时父母的教育分不开.请好好打开记忆的闸门,
想一想父母教育自己成长中的一件事.注意选取具体事例写出真情实感,做到语句通顺,不写错别字,
以上是作文要求,求一篇

1978年,妈妈在我上小学的那年经过自己的努力考上了大学,从此,一边照顾家人,一边学习,虽然年龄是同学中最大的,但她用自己的坚韧不拔的品质感染和感动着身边的人,对我影响特别大.我敬佩妈妈,更希望能像妈妈一样.

打开记忆的开关(五)

帮我赏析一篇作文,3Q
《那一次我哭了》
打开记忆的小窗,我想起了上个学期的一天,想起了那感动人心的一幕……
那天,我们学校请来了一个外地的教授,给我们讲了一堂生动的感恩教育课.他在台上生动地讲了许多关于感恩的事例,使同学们都深有感触.随后,他叫同学们上台去诉说埋在心底已久的肺腑之言.我以为不会有人上去的,可是结果却使我始料未及.同学们都纷纷上了台.他们,想一股洪流,庄严而又无法阻挡地,走上了台.几乎每个同学的眼眶都是湿润的.他们在台上和自己的父母进行着心与心的对话,承认自己的过错与表示以后要好好学习好好报答父母的决心……
也许是被这种气氛感染了吧,我心头微微一震,只觉得有一股洪流,从心底涌来,冲出了我的眼眶,我哭了.可是我没有将泪水擦去,任它打湿我的脸庞,打醒我那颗不知感恩的心.
我怎么能不知感恩呢?从我呱呱坠地,到长大成人,哪样不是父母的功劳啊!爸,妈,是你们,陪我走过不知多少个春夏秋冬.是你们,陪我走过道道坎坷,次次挫折.是你们,陪着我走出歧途,走向光明.在我受委屈的时候,是你们,丢下手中的工作,跑到我身边安慰我,劝导我.在我作业没完成,却早已被疲惫催去睡觉的时候,是你们,陪伴着我写完作业,知道夜深人静.其实你们比我更累啊!在我病倒的时候,是你们,守在我的床边无微不至地关怀着我,给我倒水喝,给我送来好吃的东西.在天气忽然变冷的时候,是谁?又千里迢迢地给我送来衣服和手套?
爸爸,妈妈,你们给我的爱,是多么的伟大呀!如甘霖,似雨露,滋润着我.它如同阳光,永恒而温暖；又似春雨,温柔而细腻.它会穿透层层屏障,洒落到每一个有我的地方,每一个有我的日子；它会拥抱我的哭泣,我的欢笑；它会为我撑起一把伞,铺成一条路,填平一切坎坷.
爸爸,妈妈,你们给我的爱,是多么的无私呀!可我却不知道感恩.请原谅我儿时的无知吧!从此我一定会好好学习,学会感恩,好好报答你们的!
滴水之恩必将涌泉相报.可是你们给我的,是整个海洋啊!
谁言寸草心,报得三春晖?【打开记忆的开关】

老师讲课时绘声绘色,同学们是怎么听的
使同学们都深有感触 怎样的感触?在这里你可以写一些同学们的心情如何.
他们,想一股洪流 是像一股洪流
第二段完了后你可以写下 游子吟 中的诗句
也许是被这种气氛感染了吧,我心头微微一震,只觉得有一股洪流,从心底涌来,冲出了我的眼眶,我哭了. 把洪流改成暖流更好
写作文重要的是多词多句,你可以加诗歌在里面如：第三段完后你有没有听过感恩的心?你可以摘抄里面的歌词.

打开记忆的开关(六)

六年级下册语文第六单元作文
回忆一下六年中令你难忘的小学生活,打开记忆之门,选一段最难忘而又最美好的镜头,用笔描述出来.请以“难忘的……”为题,写出你对老师、同学的感激与留恋,写出对校园生活的依依不舍.要求中心突出,语言生动,情真意切.急

难忘的校园
时光如流水,一点一滴的过去了,转眼间,六年的学习生活快要画上了句号,这也就说明,我们马上就要离开学习六年的母校,去迎接美好的未来了,现在看起来,一切依旧美丽如初.
走进校园,映入眼帘的是我们校园的小天井那里到处都是郁郁葱葱的绿色,花儿朵朵绽放,五颜六色,仿佛在比美似的.果子结在树上,就像一个个小灯笼.
我转过身子,跨着大步来到操场,篮球场在跑道外,显得十分宽阔,篮球场有两个,靠近西边是体育馆,那里是我们打乒乓球的地方,这些可是同学们打篮球和游戏的场所哦!
在喧噪的城市中,这里有大自然返璞归真的一面.顺着石子路我来到了校园风景区——森林公园,这里住着许多小鸟,每天清晨可以听到它们那嘹亮悦耳的歌声,水面上微波荡漾,不时还会看见水中的小红鱼游来游去.其中,我最喜欢秋天的森林公园了,因为一片金黄,银杏树上枯黄的树叶,在风伯伯地抚摸下,一片又一片的树叶落了下来,它们在空中优雅地飞舞,像一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞飞落下来,落在了树旁草坪上,为大地贡献养料. 地上落满了树叶,踩在上面软绵绵的,发出“沙沙”的声音.我真想往地上一躺,沐浴着秋天温暖的阳光,舒服地睡上一觉.
我走上了阶梯,来到了教学楼.教学楼下课有同学们嬉戏打闹的声音,上课有同学们朗朗的读书声,这就是给同学们快乐和知识的地方!
漫步在校园中,感受着这座学校的生机与活力.
不知道你们校园是不是这样.

本文来源：http://www.jljhlq.com/z41619/