捉蟋蟀作文(共2篇)

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捉蟋蟀作文(一)

观察蟋蟀打架作文300字四年级【捉蟋蟀作文】

“不速之客”小蟋蟀今天突然有一只“不速之客”——小蟋蟀造访我家.我抓住了它,把我们的“小客人”轻轻地“请”到了..
不速之客”小蟋蟀
今天突然有一只“不速之客”——小蟋蟀造访我家.我抓住了它,把我们的“小客人”轻轻地“请”到了一个干净的大玻璃瓶里.
小蟋蟀刚开始还东窜窜、西蹦蹦地想逃跑,可几经试探后见没了希望竟然安静了下来.我发现小蟋蟀就像一位穿着得体的小绅士.它身长大约两厘米,身体呈棕黑色.在它那小小的脑袋上有一双像黑宝石似的明亮眼睛,和两根像天线一样长长的触角.它有一张看似有着锋利牙齿的嘴巴.它共有六条腿,前面的四条腿较细小娇嫩,后面的两条腿粗壮有力且布满细齿状的小刺.我用一根小棍轻轻地拨拉它一下,它立马张开翅膀想飞出去.我看见它有两双翅膀,外面的是棕黑色的,里面的一双是透明的像蝉羽一样.尾部有三根刺,两边的略短一些,最顶端的那根长长的,像一把古代战士的利矛.我的“小客人”还是一位超级歌唱家,它的歌声优美动听,我非常喜欢它.【捉蟋蟀作文】

捉蟋蟀作文(二)

抓知了作文400字

　　《抓知了》
　　有天晚上,我和妈妈到附近的南湖广场去玩.广场上有很多人,有人跳舞,有人滑冰,非常热闹.在妈妈跳舞的地方,有许多小朋友在那儿玩,他们不停地跑着叫着,好像在地上寻找什么东西,我好奇地加入了他们,原来他们在抓知了.
　　我仔细地听了听,真的听到了知了的叫声,我看到有许多知了在灯光下飞来飞去,有些知了飞着飞着就落了下来,落到地上的知了很快被小朋友们抓住了.捉到知了的小朋友开心地笑了,没有捉到知了的小朋友垂头丧气的,也有一些知了落在地上被小朋友们踩死了.我抢不过其他小朋友,没有抓到知了.
　　突然,妈妈走过来神秘地跟我说：“儿子,你猜我抓到了什么?”我猜是知了,妈妈笑着说我猜对了.妈妈打开手心,我看到了妈妈手里果然有一只知了,我很高兴.听妈妈说,有只知了落到她身上被她抓住了.我仔细观察了一下,发现知了的眼睛像蜻蜓的眼睛,知了的手上有很多毛,放在手里感到很痒.知了叫的声音是“知了,知了”,果然像书上说的那样,知了,知了,夏天到,夏天到了,才有知了.
　　后来,妈妈和我一起抓知了,我们一共抓了五只知了.知了又叫蝉,在回家的路上,妈妈给我说了一首名叫《蝉》的古诗,是这样写的：
　　《蝉》
　　作者：虞世南
　　垂緌饮清露,流响出疏桐.
　　居高声自远,非是藉秋风.

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