我和卡通人物的故事作文(共5篇)

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我和卡通人物的故事作文(一)

我和卡通人物的故事
富有想象的人是快乐的、幸福的,（孙悟空、喜羊羊、巴拉拉小魔仙、柯南等）是同学们所喜爱的.假如有一天一遇到你喜欢的卡通人物,你会和她发生什么有趣的事情呢?请以：我和——的故事,为题写一篇作文.（不少于300字!）

咦,我怎么进了羊村,我一看,哦,原来我变成了聪明机智的喜羊羊.
这时,懒羊羊走到我的跟前,对我笑眯眯地说：“喜羊羊,我们一起去旅游吧!”懒羊羊还不时地拽着我的手,毫无退路的我,只得笑笑,勉强说道：“好吧!”
    于是,村长为我们每人携带了一支迷魂枪,便出发了.
    懒羊羊嚷嚷道：“累死了,累死了,喜羊羊,我们休息一会儿吧.”我们只好停下脚步.突然,灰太狼跳到我们的眼前,慌乱中,羊儿们都狼狈而逃,只见灰太狼纵身一跳,跳到了懒洋洋的吊床上,一把抓住懒羊羊,羊儿们面面相觑,却不知所措.
    美羊羊赶紧跑到我的面前,哀求道：“喜羊羊,你快想想办法,救救懒羊羊吧!”这时,我想到了村长为我们精心准备的秘密武器——迷惑枪.于是,我领着羊儿们,小心翼翼地走进狼堡,射了灰太狼和红太狼一枪,他们俩晕过去以后,我蹑手蹑脚地救走了懒羊羊.
   不一会儿,灰太狼和红太狼苏醒后,灰太狼赶紧穿上风火轮,寻找我们的踪影.
    刚逃脱危险的我们,一看见灰太狼来了,赶紧四处分散,以免被灰太狼抓住.我抬头一看,是臭气果,便灵机一动,随手摘起一个臭气果,向灰太狼一扔,顿时臭气熏天,羊儿们快速跑回了羊村,等灰太狼赶来,已经晚了.灰太狼气愤地说：“喜羊羊,我一定会捉住你的!"
    这就是我——聪明机智的喜羊羊.

我和卡通人物的故事作文(二)

我与卡通人物的故事 作文
请展开想象,从你喜欢的卡通人物中挑选出一位,再编一个故事,全文不少于400个字.
注意：自己也要在里面,不是我最喜欢的卡通人物.
不是我变成了【我和卡通人物的故事作文】

我与卡通人物的故事
这一天,我正在睡梦中,突然听到有人在叫我.我坐起来,看清了来人,哦,原来是孙大圣.
我乐颠颠地跑过去,说：“孙大圣,2400多年过去了,你还是老样子啊!”“俺老孙老呆在天上呆腻了,这次特地从天上下来看看人间.”他环顾四周,有些兴奋地说：“才6年,这天下变化真大呀!我现在正需要一个导游,你给我当临时导游,如何?”“当然可以.”我很高兴.
我先领着孙大圣来到了商店,刚进门,大圣就嚷嚷起来了,“嘿,外面那么热,怎么一到里面就这么凉快,莫不是龙王的冷龙在作怪!”我告诉他,那是空调,冬天可以释放出暖气,夏天可以释放出冷气,冬暖夏凉.
然后,孙大圣看见了一位先生,他问：“先生,您是当官的吗?”“不是,为什么说我是当官的呢?”“不当官,您为什么要拿一块惊堂木呢?”我赶忙把他拉到一边,说：“这是手机,现在人人都有.不是县官用的惊堂木.”
最后,我带他来到了一家网吧,我打开一台电脑,问他：“孙大圣,您会上网吗?”他说：“怎么可能,我若是上网,不就成了网中之鱼了.”我笑着说：“这不是渔网,而是英特网.”我上了网,网上丰富多彩的事情,让孙大圣兴奋得像吃了兴奋剂,他说：“既然有这么好的英特网,我也拿一台回去给我的孩儿们看看.”于是,他搬起一台电脑,就飞上了天.
可是,到了花果山,无论他怎么捣鼓,屏幕还是一片漆黑,原来花果山没有电.孙大圣没辙了,于是他又把它带到了玉皇大帝那儿,叫道：“玉帝老头儿,你来看看我从人间弄来的新玩意儿——电脑.”玉帝立即命令电母充上电,网上的新鲜内容令玉帝和众神目瞪口呆,玉帝感叹道：“哎,这真是天上一天,人间一年啊!”

我和卡通人物的故事作文(三)

设计一个卡通人物 再编一个和卡通人物有关的童话故事
210字即可 要编个卡通人物 和一个关于这个卡通人物的故事
好不好都无所谓 写出来就好

《机灵的小白兔露露》
雨过天晴,一轮彩虹挂在天空,像一座七彩桥.太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在大地上.草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的、蓝的,真像个美丽的大花坛.
小白兔露露挎着篮子,一蹦一跳地到森林里采蘑菇.它看见了两个色彩艳丽的蘑菇.听妈妈说,这种色彩鲜艳的是毒蘑菇,是不能吃的.但挺好看,露露就把它们采了下来,放在篮子的一边.露露边采边玩,不知不觉来到了森林深处.
这时,突然窜出大灰狼魁魁,恶狠狠地盯着露露：“小白兔,你采我的蘑菇,我要吃掉你!”
露露大吃一惊,不过马上镇静下来：“蘑菇是生长在森林里的,怎么会是你的呢?”
大灰狼辩解道：“长在我院子里就是我的,不管怎么说,我一定要吃掉你,”说着一把抓住了小白兔.
“既然这样,我这有鲜美的蘑菇,不妨先吃两个开开胃.”露露灵机一动,想出一个对付魁魁的好办法.
魁魁想了想：“好主意!”
露露把两个色彩鲜艳的蘑菇拿出来给了大灰狼.大灰狼狼吞虎咽,不一会儿便中毒了.小白兔安全地回到了家.

我和卡通人物的故事作文(四)

卡通作文【我和卡通人物的故事作文】

[卡通作文]
提起卡通,同学们肯定能眉飞色舞地数出一长串来：加菲猫、唐老鸭、圣斗士、灌篮高手……忠心耿耿的铁杆卡通迷们还能说出卡通的许多优点来：清爽自然、诙谐有趣、情节动人、画面精美……那么,“卡通”是从哪儿蹦出来的呢?原来,“卡通”一词源于英文“Cartoon”,是漫画、动画片的意思,卡通作文.现代生活节奏越来越快,压力越来越大.小学生们也未能幸免,被书包压得喘不过气来.于是,轻松快活的卡通便成了同学们的最爱.几张图、一段小故事,就把日常生活中一些尴尬、无奈给漫画化、幽默化了,同学们看了开怀大笑,心情自然也就轻松愉快了,小学三年级作文《卡通作文》.当然,卡通故事中也蕴含着一些教育意义和道德观念.其中有好的一面、值得学习的一面.但有些卡通故事特无聊,宣扬暴力、恶作剧等不道德的东西,希望同学们能够区别对待,在欣赏卡通时对那些不健康、不道德的东西提高警惕.卡通作文350字小学生作文（/）

我和卡通人物的故事作文(五)

我与漫画 作文

“哇呀,好棒!”我在书店中看见了一本封面精致,内容好玩有趣的漫画书,便缠着妈妈给我买.可妈妈却说,漫画书看了一遍就没有什么意思了,太浪费钱.我可没那么容易死心,说：“我不管,至少要买一本书给我!”妈妈没办法,给我买了一本《世界名人故事》.
我把这本书拿回家一看,什么呀,书皮是深绿色的,上面还没规律地画着几个人的头像,我只认识祖冲之与爱因斯坦,还有莎士比亚.我想,唉,封面就不怎么样,想必内容也好不到哪里去,真是太无聊了.妈妈似乎看出了我的心思,说：“这本书用处可大了,好好儿看吧.”我极不情愿地翻开了第一页,竟是什么也看不懂的核子方程式!我又看了第二页第三页,直到看到第四页时,我便再也不想看了.妈妈对我语重心长地说：“珂珂呀,这本书里需要学的东西十分多,仅仅用眼睛看是不够瞧的,更重要的是用大脑记住并思考,还要用心体会,这样才能读懂.”
于是我便照妈妈说的那样读了一遍,嘿,里面有趣的东西还真不少,我真是越看越好看,简直就是百看不厌.我很快把这本书看完了,也从中获得了许多乐趣与知识,如李时珍写《本草纲目》用了27年,爱迪生一生有发明无数,阿基米德在临死前一刻还为子孙后代解开了一道难题……
我也从书中懂得了每一个人生下来都是一样的体力,一样的智力,关键在于你怎么在成长的过程中努力学习,奋发向上,只有抱着一个永不放弃的梦想,才能把握现在,把握未来!妈妈给我买这本书,是为了让我像那些伟人一样永远努力呀!
这本书,我要珍藏它一辈子,永远,永远……

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