我的座右铭作文(共7篇)

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我的座右铭作文(一)

关于座右铭的作文

[关于座右铭的作文]
每个人都有自己独一无二的座右铭,我也不例外,关于座右铭的作文.我的座右铭虽然不是很深奥,但在它的背后,却有一番艰辛的经历.在二年级的暑假里,妈妈经常带我到广场去玩.在广场上,我看到有许多同龄的孩子在学轮滑.看着他们矫捷的身影,我心里突然冒出一个念头：我也要学轮滑.于是,我跟妈妈说:我也要学轮滑.妈妈爽快地答应了.穿上轮滑鞋,我和其他孩子站在一起,认真地跟老师学习.起初,我站得歪歪扭扭,好像要摔倒似的.我并不灰心,仔细地听着老师讲的每一个动作要领,然后我按照老师的要求,按部就班地做练习,学得很起劲.每摔一个跟头,我就立刻站起来,继续滑.凭着这种坚强的毅力,我很快升入中级班.进入中级班后,老师的要求越来越严格了.渐渐地,我忘记了初级班有多么辛苦,逐渐有了放弃的念头.爸爸看出我的心思,很是担心.他意味深长地对我说:孩子,你知道什么叫‘博观而约取,厚积而博发’吗?不知道.我不假思索地回答道.这句话的意思是说,只有长时间的积累,才能博学多才；只有刻苦学习、长期训练才能取得好成绩.孩子,想想当初你为了考入中级班,经历了多少困难,你不都坚持下来了吗?现在怎能轻易放弃呢?听了爸爸的话,我又想起了初级班的艰辛,考入中级班的喜悦.从此,我像变了一个人似的,更加刻苦地训练.别人跑了3圈,我就跑4圈；别人练了1个小时,我就练一个半小时.每当想偷懒的时候,爸爸的话就回响在我的耳边,让我坚持不懈.三个月以后,我以优异的成绩又考入了高级班.一开始,我由一位和蔼可亲又经验丰富的爷爷来指导,学得还算顺利.每天,都会有各种各样的训练等着我.但是后来,随着训练难度的深入、训练强度的提高,我觉得越来越吃力,再次想到了放弃.滑轮滑时,由于要把腰弯得低低的,滑完后我经常抬不起腰；由于腿要呈现保持半蹲的姿势,滑完后我经常伸不直腿；由于两腿要慢慢伸展出去,滑完后我经常连站都站不住了；由于……虽然我每一次都克服了困难,但是每次训练结束,我都筋疲力尽,中学生作文《关于座右铭的作文》.直到培训班最后的考核中,有一项测试让所有的同伴都惊叹不已：要慢慢地、不间隔地弯腰滑70小圈.怎么可能一口气儿跑那么多圈呢?我本以为我坚持不下来.但是,我还是参加了考试.中途,我几次想休息,但是看见爸爸妈妈期待的眼神,想起爸爸意味深长的话语,放弃的念头就一闪而过,烟消云散了.最终,我终于通过了考试.当我通过考试,领取了证书后,我为自己取得的成绩感到无比的自豪.我又想起了那句话：博观而约取,厚积而薄发.每个人都有自己独一无二的座右铭,我也不例外.我的座右铭虽然不是很深奥,但在它的背后,却有一番艰辛的经历.在二年级的暑假里,妈妈经常带我到广场去玩.在广场上,我看到有许多同龄的孩子在学轮滑.看着他们矫捷的身影,我心里突然冒出一个念头：我也要学轮滑.于是,我跟妈妈说:我也要学轮滑.妈妈爽快地答应了.穿上轮滑鞋,我和其他孩子站在一起,认真地跟老师学习.起初,我站得歪歪扭扭,好像要摔倒似的.我并不灰心,仔细地听着老师讲的每一个动作要领,然后我按照老师的要求,按部就班地做练习,学得很起劲.每摔一个跟头,我就立刻站起来,继续滑.凭着这种坚强的毅力,我很快升入中级班.进入中级班后,老师的要求越来越严格了.渐渐地,我忘记了初级班有多么辛苦,逐渐有了放弃的念头.爸爸看出我的心思,很是担心.他意味深长地对我说:孩子,你知道什么叫‘博观而约取,厚积而博发’吗?不知道.我不假思索地回答道.这句话的意思是说,只有长时间的积累,才能博学多才；只有刻苦学习、长期训练才能取得好成绩.孩子,想想当初你为了考入中级班,经历了多少困难,你不都坚持下来了吗?现在怎能轻易放弃呢?听了爸爸的话,我又想起了初级班的艰辛,考入中级班的喜悦.从此,我像变了一个人似的,更加刻苦地训练.别人跑了3圈,我就跑4圈；别人练了1个小时,我就练一个半小时.每当想偷懒的时候,爸爸的话就回响在我的耳边,让我坚持不懈.三个月以后,我以优异的成绩又考入了高级班.一开始,我由一位和蔼可亲又经验丰富的爷爷来指导,学得还算顺利.每天,都会有各种各样的训练等着我.但是后来,随着训练难度的深入、训练强度的提高,我觉得越来越吃力,再次想到了放弃.滑轮滑时,由于要把腰弯得低低的,滑完后我经常抬不起腰；由于腿要呈现保持半蹲的姿势,滑完后我经常伸不直腿；由于两腿要慢慢伸展出去,滑完后我经常连站都站不住了；由于……虽然我每一次都克服了困难,但是每次训练结束,我都筋疲力尽.直到培训班最后的考核中,有一项测试让所有的同伴都惊叹不已：要慢慢地、不间隔地弯腰滑70小圈.怎么可能一口气儿跑那么多圈呢?我本以为我坚持不下来.但是,我还是参加了考试.中途,我几次想休息,但是看见爸爸妈妈期待的眼神,想起爸爸意味深长的话语,放弃的念头就一闪而过,烟消云散了.最终,我终于通过了考试.当我通过考试,领取了证书后,我为自己取得的成绩感到无比的自豪.我又想起了那句话：博观而约取,厚积而薄发.【我的座右铭作文】

我的座右铭作文(二)

作文我的座右铭.

一寸观阴一寸金,寸金难买寸观阴 每个人,都有自己的座右铭.它就像是小鸟的翅膀、小船的风帆,有了它天空任鸟飞,海洋任船行.但丁曾说“失败是成功之母.”它便是我的翅膀,我的风帆.我第一次接触这句话是在小学四年级的时候.我还记得当时我期末考失败了.连级前20名也没有.我整个人垮了下来 ,觉得我永远也失败,永远也得不到级前20名.我走在平时放学的校道上,看见校道旁美丽的花朵,觉得它们忽然间暗然失色,是去了往日的美丽.走着走着,平时熟视无睹的牌子映入我眼帘.上面着:“失败是成功之母——但丁.”我的心一震,在人生道路上,并不会是一帆风顺,杰出的科学家诺贝尔,不是经过无数次试饱尝不尽失败,才发明出炸药吗?还有爱迪生,居里夫人……成功的路上总是荆棘丛生,那是刺向懦弱者的刀剑,是勇敢者的旗帜.我是一名小学生,怎么没有失败?漫漫人生路,怎能没有挫折?我心中撒满阳光,我不禁感叹,阳光总在风雨后.古人留下许多发人深省的名言,如有“一寸观阴一寸金,寸金难买寸观阴”,“世上无难事,只怕有心人”,“有志者事竟成”,“功夫不负有心人”……然而,我最喜欢的一句话是——“虚心使人进步,骄傲使人落后”,这句名言让我受益无穷.记得我读三年级的时候,写了一篇作文,题目《我想要的一件东西》,写完后交给老师批改.老师高兴地对我说：“你的这篇作文写的还不错!有进步,以后要继续努力!”还把我写的作文粘贴在墙上,老师再三叮嘱我,“得了好成绩不要骄傲自满,要保留着一份谦虚的心态” .然而,我对这句话却没有真正的理解.我把这件事告诉了妈妈,妈妈表扬了我,并跟我讲“要虚心,不要骄傲”.我心理美滋滋的,把妈妈刚才的话当作耳边风.于是骄傲起来,心想：作文这“家伙”其实也没什么怕,一下子就可以应付了.从此,我的心被骄傲充溢着,书也不爱读了,上课也不专心听讲了,字也不好好地写了…… 在一次作文课上,老师让我们写了一篇作文.我心想：“我第一次的那篇作文写得那么好,这次算得了什么”,于是漫不经心地写了一篇作文交上去.结果,我被老师叫到办公室,老师严肃地对我说：“你看看你自己写的作文?我都看不懂,你看得懂自己写的作文吗?说给我听听.”我低下头,看了看自己写的作文,我傻了眼,心想：这是我自己写的作文吗?没想到连你自己也看不懂……老师又说：“你的这篇作文真是糟糕透了,中心思想不明确；错别字连篇；语句不通顺,哎……你呀,我表扬了你,就这样骄傲自满.希望你努力学习,提高写做能力,现在老师赠不一句名言——‘虚心使人进步,骄傲使人落后’……” 回家后,我把老师赠我的名言写在硬纸板上,放在我的书桌前,作为鞭策我的座右铭.从此,我每天认真地听课,阅读各类读物,好好地练字.“虚心使人进步,骄傲使人落后”,这句格言成为我的座右铭,将永远鞭策着我

我的座右铭作文(三)

我的座右铭作文
谁能帮我写篇作文叫我的座右铭啊,
要500子字右哦，【我的座右铭作文】

有的人用“与朋友交,言而有信”来告诫自己要遵守承诺,诚实守信.而我用“一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴”来做我的座右铭.
启示,随处可见,书本、报纸、电视上……但一张试卷带给我的启示是与众不同!
有一天早晨,老师就到教室来告诉我们：8：00—9：00,一小时的时间来考数学,写完后,要仔细的检查,老师说完后.我心想：应该不会太难,千万不要太紧张啊,要心平气和的来做这张试卷.
试卷发下来了,但我还是抵挡不住自己心中的紧张,只听心“砰砰”地响,我怎么会那么紧张啊,真奇怪啊!
等我把试卷看了一遍后发现卷子不太难,于是我不再那么紧张了放松心情,认真的做了起来……
时间如流水似的一分一秒的过去了,我的试卷也快做完了.
“叮叮叮”下课铃打响了,该交试卷了,老师把试卷收了上去,我们在教室里休息.
到了下午第2节课时,德老师一脸严肃的走进了教室,当时我的第一预感就是：肯定这次考试没有考好,德老师才不高兴.我再一次紧张起来.接着德老师说：“这次考试考的很不理想.”随后德老师帮助我们仔仔细细的分析了一遍.
从自己的实践中我终于醒悟了“一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴”的真正含义：趁着年少的大好时光,要好好珍惜时间,好好地利用时间,让自己学好本领,别让宝贵的时间一分一秒地白白流失,以免“少壮不努力,老大徒伤悲”,到老时用再多的钱也买不回流失的时间.

我的座右铭作文(四)

求我的座右铭作文100字

虚心万事能成,自满十事九空.”这句名言,我一直把它作为自己的座右铭,好用来警醒每自己千万不要骄傲、自大.
这句名言每时每刻提醒着我,激励着我,它一直激励着我,激励着我要谦虚,不要被骄傲这个魔鬼附上了身.这句名言使我认识到：骄傲是令人痛惜的,但是谦虚并不意味着终止,只要从骄傲中站起来,树立信心,战胜强旱的骄傲,最终一定会得到谦虚的力量的.
在一次刻骨铭心的经历中让我体会到这句名言的意义十分重要.那个下午我们在举行一次小测试,在测试中我细心检查,努力去发现错误,“时间到了”老师说到,“组长过来收卷了呀”,我得意洋洋地说：“我一定会考一个好成绩,一定会成为第一名”,就在我得意不久的一个下午的时候,一个坏消息上菜了.语文老师已经批改完考卷了,“叶佳浩72分；郑斯静93分；陈咏怡84分.”我受到晴天霹雳,震得心痛不已.唉!真不是一件好事.
任何人生命中都有谦虚或者骄傲.然而有些人却不能正确地去面对它,正视虚心,所以才跟成功无缘.就拿我自己来说,常常因为骄傲、自满才考得不理想.
在以后长夜漫漫的生命历程中,我要铭记这句名言：“虚心万事能成,自满十事九空.”这句话将成为我生命中最明亮的一盏指路灯.【我的座右铭作文】

我的座右铭作文(五)

核心价值观我的座右铭作文大全

虚心使人进步,骄傲使人落后
每个人,都有自己的座右铭.它就像是小鸟的翅膀、小船的风帆,有了它天空任鸟飞,海洋任船行.但丁曾说“失败是成功之母.”它便是我的翅膀,我的风帆.
我第一次接触这句话是在小学四年级的时候.我还记得当时我期末考失败了.连级前20名也没有.我整个人垮了下来,觉得我永远也失败,永远也得不到级前20名.我走在平时放学的校道上,看见校道旁美丽的花朵,觉得它们忽然间暗然失色,是去了往日的美丽.走着走着,平时熟视无睹的牌子映入我眼帘.上面着:“失败是成功之母--但丁.”我的心一震,在人生道路上,并不会是一帆风顺,杰出的科学家诺贝尔,不是经过无数次试饱尝不尽失败,才发明出炸药吗?还有爱迪生,居里夫人……成功的路上总是荆棘丛生,那是刺向懦弱者的刀剑,是勇敢者的旗帜.我是一名小学生,怎么没有失败?漫漫人生路,怎能没有挫折?
我心中撒满阳光,我不禁感叹,阳光总在风雨后.
古人留下许多发人深省的名言,如有“一寸观阴一寸金,寸金难买寸观阴”,“世上无难事,只怕有心人”,“有志者事竟成”,“功夫不负有心人”……然而,我最喜欢的一句话是--“虚心使人进步,骄傲使人落后”,这句名言让我受益无穷.
记得我读三年级的时候,写了一篇作文,题目《我想要的一件东西》,写完后交给老师批改.老师高兴地对我说:“你的这篇作文写的还不错!有进步,以后要继续努力!”还把我写的作文粘贴在墙上,老师再三叮嘱我,“得了好成绩不要骄傲自满,要保留着一份谦虚的心态” .然而,我对这句话却没有真正的理解.
我把这件事告诉了妈妈,妈妈表扬了我,并跟我讲“要虚心,不要骄傲”.我心理美滋滋的,把妈妈刚才的话当作耳边风.于是骄傲起来,心想:作文这“家伙”其实也没什么怕,一下子就可以应付了.从此,我的心被骄傲充溢着,书也不爱读了,上课也不专心听讲了,字也不好好地写了……
在一次作文课上,老师让我们写了一篇作文.我心想:“我第一次的那篇作文写得那么好,这次算得了什么”,于是漫不经心地写了一篇作文交上去.结果,我被老师叫到办公室,老师严肃地对我说:“你看看你自己写的作文?我都看不懂,你看得懂自己写的作文吗?说给我听听.”我低下头,看了看自己写的作文,我傻了眼,心想:这是我自己写的作文吗?没想到连你自己也看不懂……老师又说:“你的这篇作文真是糟糕透了,中心思想不明确;错别字连篇;语句不通顺,哎……你呀,我表扬了你,就这样骄傲自满.希望你努力学习,提高写做能力,现在老师赠不一句名言--‘虚心使人进步,骄傲使人落后’……”
回家后,我把老师赠我的名言写在硬纸板上,放在我的书桌前,作为鞭策我的座右铭.从此,我每天认真地听课,阅读各类读物,好好地练字.
“虚心使人进步,骄傲使人落后”,这句格言成为我的座右铭,将永远鞭策着我.

我的座右铭作文(六)

作文；我的座右铭

你的座右铭是什么?之后再以你的座右铭为中心展开作文.
例如：1、开门见山,座右铭是什么?
2、座右铭的表层意思或深层意义
3、为什么以它为座右铭
4、该座右铭对你生活学习的引导、影响
5、以后,会以座右铭为生活向导.怎地怎地的
自己联系一下吧~这只是我的大概思路.加油↖(^ω^)↗

我的座右铭作文(七)

给我一篇座右铭的作文啊

《座右铭》
我有一辆小汽车,摆放在书桌的右上角,每次放学回家,它都伴随着我写作业.每天望见小汽车,就让我情不自禁地想起它的原主人阿卫姐姐.
小汽车不仅造型逼真,它的底盘还是由铝合金压铸成型的.这辆看似寻常的小汽车,却有着不寻常的故事.
去年夏季的一天,爸爸好友家的女儿,阿卫姐姐病了,我们前去看望.姐姐见了我,十分高兴.她指着柜子里琳琅满目的玩具对我说：“你任意挑选吧.”我选中了一辆小汽车模型.姐姐说：“这可是我们公司的象征车型哦!为数不多,持者寥寥……”听罢.我又小心翼翼地将车放回了原处.姐姐又深情地说：“既然你选中它,说明你很有眼力,我决定把它送给你,不过姐姐对你有个希望：你现在要好好学习,将来造出更先进的汽车喽!”我如愿以偿地接过了小汽车,拿在手里觉得它是那么地重……
回到家,爸爸指着我手中的小汽车说道：“阿卫姐姐自小学习刻苦,她从上海交大毕业后,又去美国读取了硕士学位,由于她成绩优秀,被学校推荐给世界著名的G&E公司.刚刚不满30岁的她,就在开发新型高效汽车电瓶项目上有了重大的突破.为此被评为资深工程师.”听完爸爸的讲述,我觉得手中小汽车的份量又重了许多.
半年后的一天,爸爸接了一个电话后,便语气沉重地对妈妈说：“为我准备好黑西装,明天我要去送卫卫,孩子走了,英年早逝呀!”这突如其来的噩耗犹如晴天霹雳,我做梦也没想到这辆小汽车竟成了阿卫姐姐的遗赠.
从此,我把小汽车端端正正地摆放在书桌的右上角.视为我的座右铭,阿卫姐姐勤奋治学的精神将永远地激励着我……



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希望我的回答能帮助你,祝你学习进步! 满意敬请采纳!

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