我们班的牛人开头结尾(共4篇)

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我们班的牛人开头结尾(一)

要一篇以“我们身边好人好事”为主题文章,不要事例,只要开头结尾,和中间的连接句
我们班要举办一次主题班会,以“从我做起,从小事做起”.尽量华丽一点,不要事例.好的话加悬赏金
不要事例，是好人小事，不要太夸张

人,之所以为人是因为我们的心相互连在一起,相互温暖,我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,一声问候,一句安慰的话,一次微不足道的搀扶,或许在对方的心中留下深深地感动.别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,凡有一颗关爱之心的人都不忍心在别人面临危难之时视而不见.只有这样,世界上才会充满——爱.

我们班的牛人开头结尾(二)

班级里的风云人物,作文,快啊,急用!500字
快啊,班级里的风云人物,这个是题目,要好开头好结尾,中间要写的优美,500字左右,【我们班的牛人开头结尾】

我们班的“六大家”
“三十六行,行行出状元”.企业家、发明家、艺术家,等等等等.今天,我就向大家介绍一下我们班的“六大家”.
你听!是谁在为大家唱着优美的歌；是谁用悦耳的歌声抚慰着同学们疲倦的耳膜.哦,我知道了,是我们班的小歌唱家——刘婷偷.
你瞧!是谁把教室打扫得干净整洁；是谁把玻璃变得窗明几净.噢,我明白了,是我们班的勤劳家——巴图.
你想!是谁的字常常被老师评为全班之冠；是谁每当下课便努力练字.啊,想起来了!想起来了!是我们的书法家——高天娇.
你猜!是谁用灵活的手指给大家弹奏美妙的乐曲；是谁流利地唱着一曲曲歌谱.哇,猜出来了!是我们班的电子琴家——夏慧.
请你欣赏!是谁把课文朗读得抑扬顿挫；是谁清早来到教室苦练朗读.哟,是他!是他!就是他!我们班的著名朗读家——崔泽宇.
请你回忆!是谁说着一个又一个笑话,逗得同学们开怀大笑；是谁讲着一句又一句荒唐言,把人弄得哭笑不得.他就是我们班的幽默家——简晓东.
怎么样?我们班的确与众不同吧.你可别以为我们班的“家”只有这几位,其实还多得多哩!怎么样?是不是越来越对我们班感兴趣呢?

我们班的牛人开头结尾(三)

友爱在班里的抒情一点的开头,结尾

开头：
大海如果失去巨浪的翻滚,也就失去了雄浑；沙漠如果失去了飞沙的狂舞,也就失去了壮美；人生如果失去了真实的历程,也就失去了意义.友谊就在这之中形成了.
结尾：
有欢笑,有泪水,有血迹,有.无论如何,我和他的点点滴滴聚集成了星星的光辉,虽不及太阳的闪耀,但也在发出自己的光芒!

我们班的牛人开头结尾(四)

求有关描写人的题目（要鲜明）
是主要诉说那个人的幽默,在班集体常常使大家哄堂大笑.
如果可以帮忙想一个开头和结尾

要说起这个人,搞笑极了!
他（她）就是这么一个人,我也拿他（她）没办法.

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