合作的作文二年级(共6篇)

发布时间：2018-06-14 04:00:03 来源：精华作文网访问：次

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合作的作文二年级(一)

速求一篇二年级作文,是以合作为主题的.

愉快的合作
什么是合作?就是大家一起做好同一件事.合作是我们每个人都不可缺少的.在我的成长过程中与朋友合作的次数就像深海里的珍珠,数也数不清,其中最耀眼的一颗就是和伙伴们一起合作打羽毛球的经历了.那是一个阳光明媚的星期天,我和小伙伴们约好一起打双人羽毛球.我们以“黑白配”的方式来分队,很庆幸我又和刘蓓一队.我们俩平时就总是在一起打球,已经有了很深的默契,而且她的弹跳力很好,我又善于跑动,这场比赛我看我们是稳操胜券的了.首先对方发球.球一过网,刘蓓就迅速把球击回去,但没接到球,我就马上把球挑了起来,对方输一分.轮到我们发球了,刘蓓把球往上一抛,当对方以为是刘蓓发球而紧盯住她的时候,我已迅雷不及掩耳之势把球打了过去,对方又输一分…… 就这样经过了几个回合,我和刘蓓一起合作,终于以五比一的优势取得了胜利,我们都情不自禁地尖叫起来.这次激动而愉快的合作,我永远也不会忘记.

合作的作文二年级(二)

小学二年级日记《一次成功的合作》

合作,合作,老师每次布置都说“合作”,但每个成功的范例都在考场上.这次合作不在“天时地利”,恐难成功.我们小组的四人一“相聚”,肖便嚷了起来：“哎呀,这么艰巨的工作还是吴来干.”我在一边做“指导”：“不不不,让马干,她语文好,字写得又漂亮,我嘛在后面指导肖,并给予你们以精神上的支持.”“我更不行了,还是你来.”“不不,你来!”“你来,你来!”“啊——”我头都快炸了.“每次都推三阻四的,不如这样,这次我们每人都出,谁也别偷懒,然后,我们选一份最好的交上去.”大家点头默许了. 星期三距交稿还有两天一大早,大家又集合起来,拿出各自的题,互相传阅、讨论.“哦,肖,看不出来,这些题竟出自你的笔下.”“哈,当然,昨天我可花了一整晚,查《古汉语辞典》,紧跟高考形势,这套题可以说是专家级的.来来,让我看一下吴的.呦,不错嘛,最后一道文意理解题更是绝了.”看样子,每人都在这套题上下了工夫,题目各有千秋,难分仲伯.“我们把各自的题合在一起吧.”“有道理,肖第一道题出得很好,但A项得改一下.”“最后一道题就用吴的.”“好.” 星期四仅剩一天试卷的雏形已经形成,马自告奋勇地担起了誊写工作.“太棒了,署上大名就大功告成了.”“但……谁来当组长呢?”大家都沉默了.没想到我们竟遇上了比出题还困难的时刻.当上小组长好啊,不但可以坐在那儿什么事都不干,还可以理直气壮地指挥人,事做成了,还有老师表扬,这等好事谁不想?当上组长的不负责任,当不上组长的更不想负责.“我不当,还是你们三个中选一个吧.”“干吗?”“这次我觉得我们真正合作了一次,我做的工作与你们比起来真是微不足道.我只想做好自己该做的事,可不想最后的时候闹出不愉快来.”“是啊,这事不说我都忘了,算了,我也不争了.”马也退了下来.“就是嘛,组长有什么好争的.”我与肖都笑了起来.“合作就是合作,大家各负其责,各尽其职.我们要的是默契,而不是组长.” “哗——”一支圆珠笔飞快地在纸上划过.署谁的名,已经无关紧要.【合作的作文二年级】

合作的作文二年级(三)

小学二年级作文：说说和谁合作完成的一件事
要求不要太长【合作的作文二年级】

和同学们合作完成的一件事
星期六下午,同学们像可爱的小鸟一样,从学习班里飞出去到拔河场地上.
我们来到拔河的场地,按照学习班张老师指导的动作拿上绳子,同学们各勾着各的脚,决胜负的时候到了,随着一声哨响,比赛开始了,啦啦队的同学们拼命地喊“加油!加油!”随后又听到了张老师的喊声：“加油!加油!”热烈的加油声合在一起,把这股劲好像已经注入我的身体里,刹时,同学们使出浑身力气,手像钳子一样抓着绳子,脚像钉子一样钉在地上,身子使劲往后仰,力气好像都用完了一样.最后我们以我们团队的力量把他们拔了下去.
但通过这次比赛,使我尝到了胜利的喜悦,也让我感到了团结的重要.

合作的作文二年级(四)

一次有趣的合作作文【合作的作文二年级】

[一次有趣的合作作文]
一次有趣的合作老师今天要我一起合作写一篇作文,一次有趣的合作作文. 游戏开始了,我和戴小龙、刘艳、张翼一组,我们开始选组长了,我们四人没人愿意当组长,于是我们就石子、剪刀、布,谁输了,谁就当组长,结果,戴小龙输了,他当组长,于是,戴小龙就只好当起组长来了,在合作的时候,发生了许多问题,我们都不想写就都要戴小龙写,戴小龙最后无可奈何,只好老老实实的写完,小学二年级作文《一次有趣的合作作文》.然后,在给我们抄,最后,戴小龙不写,他们三个不吵起来了,我就偷偷的把它写完了. 哎!没想到这次合作作文写得这么失败,而且,技术好的同学写得虽然好,但合起来就很差了.一次有趣的合作作文200字小学生作文（/）【合作的作文二年级】

合作的作文二年级(五)

合作的意义作文

[合作的意义作文]
回想起上个学期训练国旗护卫队的日子,那真叫有酸有甜,有苦有辣,合作的意义作文.同时也让我们明白了怎样合作. 一天下午,方老师传下了“圣旨”,说是轮到我们班搞国旗护卫队了.这突如其来的“重大事件”让我们有点手足无措.马上开始训练,一开始大家都懒洋洋的,像一盘散沙,经过吴瑞环的一番“教诲”,大家马上变得严肃起来. 我在其中担任司仪,和冯煜迪是搭档,吴瑞环和祁莹子是升旗手,还有六个护旗手.大家训练抓紧时间练习,把任何一次训练当成是正式仪式,护旗手们听着口号,迈着整齐的步伐,一步一步向着成功迈步.升旗手接过旗,把旗拴在绳子上,一个拉,一个松,旗子顺着旗杆往上爬,我和冯煜迪配合着你一句我一句的练习、朗诵.太阳当头照,天气很热,同学们个个满头大汗,但从没有说累,小学二年级作文《合作的意义作文》. 一盘散纱立即凝成一团土,到了正式的仪式举行的那一天,我的心里早就不知道紧张得跳到哪里去了,站在升旗台上,望着台下的学生与老师,犹如看到一张张狰狞的面孔,它们仿佛在对我说：“不主持好就死定了,就白白浪费这么多光阴了.”好不容易抑制住了紧张加兴奋的心情,看到大家都这么认真对待,我也要加油.国歌响起来了,升旗手小心翼翼地拉动着绳子,国歌一唱完,刚好升到顶,一切都好像是做的一场白日梦,场下一片热烈的掌声.仪式画上了一个完整的句号.这几天玩命似的练习总算没有白费. 回到班上,刚踏进教室的大门,同学们的目光一下子转移到我们身上来,全班响起了一阵又一阵的掌声和欢呼声,这成功的声音一直传到窗外,飞到很远,很远``````. 合作,如果没有合作,就没有成功.合作的意义作文600字小学生作文（/）