校训在我心中(共5篇)

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校训在我心中(一)

我是这样练好字的作文350

（1）我的写字故事
——育英小学223班 黄芃钦
说起写字,我的“辉煌战绩”可真是不少啊!
回忆到一年级时,由于那时的字,写得实在是太潦草了,几次的作业差点儿被老师把本子撕了；二年级时,我在家里非常刻苦地练习,写的字终于追上了班上的前几名；三年级时,我竟然开始骄傲了,也懒得练了.妈妈只好对我说：“孩子,谦虚使人进步,骄傲使人落后.”
提起我家里人啊,也真是深藏不露的!比如说我老爸吧.上次我考试终于100分了,老爸提笔签字还写了一段鼓励的话.交上试卷,邵老师就用表扬的符号圈划出来,还读给同学们听了.回家我告诉老爸,他得意地说：“看,我的写得好,你的字也要练哦!”
班上同学都说：“黄芃钦的字不潦草就好看,潦草了,就不好看了.”我听了同学们的评价,暗暗在心中下了决心:我写字一定要认真,要仔细,不潦草.
老师说过：“字如其人”.字写得好,什么时候都能吸引人.所以我一定会牢牢记住我们育英小学的校训：一笔一划写好字,一生一世做真人!


（2）写字养心
——224班 向柯蓉
谁说写字枯燥无味,谁说写字然人烦恼!“一笔一划写好字,一生一世做真人”这句校训早已铭记在我的心中.
首先,见字如见人,字写得好的人一定是一个清清爽爽、有气质 、学习认真的人.而字写得不好的人,一定是个心浮气躁的人.
不喜欢写字的人肯定不知道,写字还可以陶冶情操.把字一个一个写好,其实就是一种创造美好的过程.
让老师同学一看到你的字、你的文章就觉得赏心悦目.
写字的外在美很重要,但内在美更重要.要让你的字赏心悦目,就一定要倾注自己最真实的情感.让每一个看你字的人都能感受到心中静静流过一股甘泉,特别享受.
其实,写字就像妈妈化妆一样,精心地装扮,认真地描画,给人以美的印象.这样的作业,老师一定会更喜欢,会开心地打上红勾勾.
学校里安排了一日一节的写字课,是我最开心地时刻.美妙的音乐一响起,我们就拿出了练字的本子,做好准备.接着我们先随着音乐静下心来,接着想着这个字怎么写,再轻轻着笔,注意一笔一划,慢慢地写,认真地检查.我们写出了越来越工整,越来越漂亮的钢笔字,心里也充满了快乐!
写好字并非高不可攀,只要你认真,只要你努力,只要你坚持,就一定能写好它,因为它就在眼前啊!


（2） 一笔一划写好字
223班 谢卓宸
每周的星期一,学校都会举行升旗仪式.这周的升旗仪式上,席校长讲话的主题是:一笔一划写好字.校长还告诉我们,写字能让我们静下心来,写字能锻炼我们的意志.
从古到今有很多喜欢练字的名人.如诸葛亮就说：“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来.”我们练字只要下苦工,就一定能成功.
宋代诗人邵定说：“眉头无一事,笔下有千年.”这些名言警句无不告诉我们练好一笔字,是需要很大的毅力的,需要持之以恒.
“自小多才学,平生志气高.别人怀宝剑,我有笔如刀.”写得一手好字,就会像侠客一样拥有一把宝刀,让人做事意气风发,豪情万丈!
学校每天上午第4节后有20分的写字时间.我们伴着优美动听的音乐,拿起笔来,静下心来,和“横、竖、撇、捺”交朋友.他们像一只只可爱的小精灵在我们的笔尖跳舞,摆着优美的造型.在这样的训练中,小精灵的舞蹈越来越美,越来越棒啊!相信不久的一天,我们学校的更多的小朋友都喜欢写字,爱上练字,如侠客般拥有“宝刀”.感谢写字课,让我们受用一生!【校训在我心中】

校训在我心中(二)

作文 《（ ）最珍贵》
简短一点,100字既可.【校训在我心中】

题目——“美”最珍贵
美丽,顾名思义就是漂亮,可爱的,可是,昔日,我看到了不一样的美丽.
清晨,打开窗户,想呼吸一下新鲜空气,看到一个水龙头正在无节制的流着水,而在它旁边的保安亭里的保安,却依然无动于衷,我在四楼的家中望着,望着,走过的18个路人,没有一个人俯下身子去把水龙头拧紧,不让珍贵的水资源浪费,举手之劳的事情,为什么没有人去做呢?我心急如焚,不禁自言自语：“这群人……难道有节水的概念吗?”不行,我得下去把它给拧紧啦.正当我要出门,却发现,路边经过了一个小女孩,她低头望了望水龙头,皱了皱眉,摇了摇头,一刻也不耽误地把水龙头拧紧,走开了.我看着她远去的背影,那颗善良美好的心灵,那种高尚可贵的品质,深深地在我心中记录下了不可磨灭的篇章!就在她俯下身子关上水龙头的那一刻,这不正是一道最美丽的风景吗?
几滴水,一株小草萌萌发芽；几滴水,一棵小树即将长大；几滴水,一朵花儿重现美丽；几滴水,一条生命幸存下来!水的重要不言自明,它是生命的摇篮和源泉,既然是这样,那我们为什么还要继续浪费水呢?它与千金难买的生命息息相关呀!
中国是十三个缺水国家之一,干旱正在一步一步向我们紧逼,可我们,却浑然不知危险即将到来,不节约用水已经成为一种习惯,滥用水资源已经成为一种态度.一滴水,十三亿人民都这样做,只是节约一滴水,那么,干旱的步伐就会离我们越来越远.地球,我们赖以生存的家园,它在枯竭,在衰老,我们唯一能做的,就是让地球的精力更加旺盛,从而减轻它衰老的速度.低碳生活,国家,世界,每年都在倡导,但真正,又有几个人做到了?又有几个人感悟了?
当你正在浪费水资源时,是否没有记牢那句话：“地球的最后一滴水将是人类的眼泪”.水,就像时间,流逝了,就永远不会回来,所以,请珍惜,请节约每一滴水!节水,让我们从现在做起,从身边做起,从小事做起,我们一定要携起手来,共同谱写下一句话：“人类的眼泪将是喜悦的地球之泪.”我们节水成功啦!
我想,节水不是通过一个人来努力,而是大家一起行动,我们一定要成为一名合格的节水小标兵!
就像小女孩一样,我们每个人都要成为一道美丽的风景,共同努力,让美丽成为永恒!

校训在我心中(三)

作文,理想中的大学,600字,

“大学”这两个字,在所有高中生心目中,是神圣而又神秘的.对我而言,同样如此.从小到大,从幼儿园到到初中,考进理想的大学,是我孜孜以求的美好愿望.进入扬州中学学习后,这种愿望越发强烈了.尤其是高三,面临着就读哪所高校的选择.经过仔细的斟酌,我的选择是拥有百年历史,坐落于中国最繁华的大都市——上海的著名高等学府——复旦.现在,实现人生理想的脚步逐渐临近了,让我真正有机会审视自己,找寻自己存在的差距,我发现,我对复旦的向往是越来越强烈了!尤其是复旦的校训“博学而笃志,切问而近思”,这充满诱惑力的字眼让我的梦境五彩斑斓、流光溢彩.
大学是放飞理想,追逐梦想的神圣殿堂,我理想中的大学校园应该是绿树成阴,梦中的象牙塔应该如陶渊明笔下的世外桃源,而复旦的校园,充满了诗情画意,充满了阳光雨露.一排排教学楼高大气派,一条条校园道路宽阔整洁,理想中的课堂是轻松活跃的,理想中的教师是严谨幽默的,理想中的校园是甜蜜充实的,而理想中的大学生则是浪漫纯情自由自在的,他们不受思想的羁绊,在大学的校园里放飞青春,追逐理想,描绘灿烂光辉的人生篇章.而复旦大学,则会为所有学子的成长提供宽松的环境、机会.让每一位热爱她的学子都获得更大的发展空间.
我心目中的大学生活是紧张而富有节奏的.早晨,第一缕霞光,唤醒了我们甜蜜的梦,让我们心情舒畅地迎接崭新的每一天.在校园的每一个角落,都有学生在晨读.复旦良好的学习氛围,让每一位学子进入大学后,更加感受到了知识的重要,我也会和他们一样,投入进紧张的学习中去,不教一日闲过.走进教室,映入眼帘的是一张张求知若渴的脸,和学识渊博、谈吐优雅的师者.无论白天黑夜,学习成为生活中必不可少的一件事情,成为生活中的一件趣事.因为,在这里,是青春的碰撞,是心灵的交汇,是理想的碰撞,是人生的体验,是学子们在知识的海洋里汲取养分最佳的时机.我想,在大学的校园里,我一定会珍惜学校提供给我的每一次学习的机会.
我心目中的大学生活是积极向上,丰富多彩的.在紧张的学习之余,我会在复旦的图书馆里博览群书,与大师对话,与专家交流,拓展自己的知识,拓宽自己的眼界,丰富自己的内涵.我也会积极地参加学校组织的各项活动.在我的心目中,复旦的各项活动应该是丰富多彩的,学子们在校园里尽情地充实自己,在活动中与老师、同学交流、与社会接轨.我可以结识更多的朋友,汲取他们的思想,我可以接触到绚烂多彩的世界,了解到更多的知识,我可以在广阔的天地里自由地翱翔,我可以在灵动的宇宙里写下我的大手笔.
我心目中的大学生活是轻松自由的,在这里你可以大发感慨,海阔天空,也可以评古论今,纵横驰骋,去畅谈我们的理想和追求,去描绘我们美好的蓝图.教授和我们在一起,知识和我们在一起,世界和我们在一起.在思想上,在生活上,我们紧密地联系在一起；在学术上,在心灵上,我们地交织在一起.在这里,老师和同学们一起享受着人生的乐趣,享受着复旦自由的空间,享受着菁菁校园美好的时光.在结束紧张的一周学习后,我们可以自由自在地去观海,可以无忧无虑地去采风,也可以无拘无束地去野炊,还可以自在自得地去登高,呼吸户外的新鲜空气,聆听自然界的鸟语虫鸣,陶冶情操,增加内涵.年轻的生命像飞鸟一样自由自在地驰骋在复旦校园.
“业精于勤荒于嬉”.我心中的大学生活应该是忙碌而充实的.趁着年轻,去为之拼搏、创造和开拓,去建设我们更加美好的未来!复旦大学,我心中的理想大学,复旦大学,我为之奋斗的目标!我一定努力奋斗,考进复旦,实现理想.在理想的校园中勤奋学习,探索创新,努力掌握报效祖国、服务人民的丰富知识和扎实本领,养成高尚的思想品质和良好的道德修养,培养实践能力,努力实现德、智、体、美全面发展,造就社会需要的人才
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校训在我心中(四)

3篇600字读后感

海底两万里读后感600字

我怀着好奇心打开《海底两万里》,和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅.一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址等等.让我知道了大量的科学文化和地理地质知识,尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造……这些东西如今都已变成了现实,我感叹作者儒勒.凡尔纳的想象力,竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界,把科学与故事结合,创造出一个神奇的海底世界.
　　鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物,他性格阴郁,却又知识渊博.他可以为法国偿还几百亿国债；看到朋友死去会无声地落泪；会把上百万黄金送给穷苦的人；会收容所有厌恶陆地的人；会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人；会逃避人类,施行可怕的报复……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感,他的心中充满无尽的痛苦,却也是一个善良的人.
　　在南极缺氧的时候,当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气,那时由于缺乏空气,他们几乎虚脱.这时,尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持生命,而是把生还的机会留给了教授.他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命,他的行为感动了无数读者,也感动了我.
　　
　　儒勒.凡尔纳是在告诉我们：没有做不到的,只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景,才可能有来源于现实或高于现实的想象,否则不是科幻只是空想；而如果连想象都没有,没有目的、没有方向,更不可能有科学的进步.
鲁宾逊漂流记读后感600字
（1）
《鲁滨孙漂流记》读后感
读完《鲁滨孙漂流记》这本精彩的小说后,一个高大的形象时时浮现在我的眼前,他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨孙.他凭着顽强的毅力,永不放弃的精神,实现了自己航海的梦想.
我仿佛看到轮船甲板上站着这样的一个人：他放弃了富裕而又舒适的生活,厌恶那庸庸碌碌的人生,从而开始了一次与死神决斗的生存大挑战.种种的不幸与困难并没有压倒鲁滨孙,反而使他更加坚强.上苍给予鲁滨孙的困难,对于他也更具有挑战性!
风暴海啸,全船除鲁滨孙无一幸免,真正的生存挑战才刚刚开始!
流落孤岛,他为了找到合适的住所,在岸上跑了一整天,在一个山岩下找到了一个栖身之所.鲁滨孙在小山下搭了一个帐篷,而且尽量大些,里面再打上几根木桩来挂吊床.第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一个临时性围墙,作防御工事.但只过了十几天,突然发生塌方.鲁滨孙不但把落下来的松土运出去,还装了天花板,下面用柱子支撑起来,免得再次出现塌方的灾难.永不放弃,鲁滨孙奠定了生活的基础.
一次,鲁滨孙无意中掉在墙角的谷壳,竟然长出绿色的茎干,不久,长出了几十个穗头,这真是老天的恩惠.从此,鲁滨孙一到雨季就撒下半数种子来试验,以得到更多的粮食.最糟糕的一次试验,大麦与稻穗的收成仅获了半斗而已.但是,经过这次试验,使鲁滨孙成为了种田高手.知道什么时候下种,现在他知道一年四季播种两次,收获两次.永不放弃,鲁滨孙有了生活的口粮.
造船回乡,鲁滨孙又花费了数年的时间,无数的心血.光砍树就是数月.但由于事先没有考虑周全,船离海边太远,他怎么也无法让船下水.这下,数年的心血白花了,一切希望都破灭了.直到星期五的出现,这个希望才重新油然升起!
鲁滨孙是个伟大的人,坚毅的人,孤身一人在这个荒无人烟的孤岛上生活了27年.他敢于同恶劣的环境作斗争,勤奋劳动,把小岛经营得有条不紊.他在逆境中锻炼了自己,成就了一番不平凡的事业. 这本书教会我们只有坚持才能胜利,只有实干才能让我们摆脱困境,实干比信念更重要……
我的人生也会随着这本书而起航,在人生的航海中,勇敢前进,永不放弃!
（2）
提起鲁滨孙这个叫得十分响亮的名字,几乎无人不知.他是世界闻名的早期探险家.前几天,我刚刚阅读完了英国作家笛福写的《鲁滨孙飘流记》大作,我的心情久久不能平静.直到现在,我还想着《鲁滨孙飘流记》的惊心动魄.
《鲁滨孙飘流记》讲的是鲁滨孙从小就想在海上航行.稍长大些,他随好朋友一起出去航海,学会了些本领,但几次都十分失败,都是死里逃生才活过来的.有一次,他从巴西出发,航海遇到巨大的海啸和风暴,全船的人除他一人外,全部被淹死,他游到一个无人的荒岛,利用在破船上找到的东西和在森林中采到的野果,还有捕捉到的野兽,在那个毫无人烟在的小岛上住了整整二十八年又一个月,才和一些外来的人经历了些战斗,回到了巴西.
读了这本书,我感触很深,一个普通的人,怎能在岛上仅用几支枪、一些数得清的大米小麦,甚至连鞋子都没有而生存二十八年呢!这常人想都不敢想的事情,鲁滨孙办到了.他曾在无药而发高烧的情况下,利用简单的烟叶、水和少量的食品,做成了一种可以吃的东西.他一连几天四肢无力,但他坚持到底,坚信自己的病一定会好的.他不因一些很难办的事情而绝望的精神鼓舞着我.
在这方面,我也有同感.有一段时间,我的成绩都大浮下降,我想：我为什么会考得那么差.后来,我寻找原因,重新振足起来,努力复习.终于,我又一次我考了前几名.我深刻的认识到：一个人要取得成就,就要坚持不解的奋斗到底.要不被客观的条件所束缚,想方设法创造条件.学习,同样如此.一次考好容易,难的在于要坚持每次考好.我想,只要自己勤奋、努力、持之以恒,我心中的目标一定会实现.
这些天,我常常常深思一个问题：我们生活道路还很长很长,以后,我们应该如何面对重重困难、克服重重困难,是鲁滨孙给了我一个很好的回答.
（3）
读《鲁滨逊漂流记》有感寒假中我读了《鲁滨逊漂流记》很有感触.它告诉人们在困难中不能丧失勇气.勇气和毅力是最可贵的,没有它,你就永远摆脱不了困境.这本书是英国作家笛福所写的,内容讲述了有个英国人名叫鲁滨逊,喜欢航海和冒险.他本可以按照父亲的安排,依靠殷实的家业过一种平静而优裕的生活.然而,一心想外出闯荡的鲁滨逊却当上了充满惊险和刺激的水手,由于难以想象的坚强,毅力和勇气,依靠自己的智慧和辛勤劳动,开荒种地,砍树建房,圈养山羊,修造船只,并搭救野人"星期五".正当鲁滨逊准备救出一批沦为土人的西班牙船员时,被一群暴徒劫持,被人送上了荒岛.鲁滨逊又一次表现出超常的勇气,他单枪匹马地打败暴徒,救出船员,夺回大船,结束了自己的荒岛生活.一次,他乘船前往南美洲时,途中遇上大风,船翻了,同伴们都死了,只有鲁滨逊一个人幸运地生存下来.鲁滨逊被大浪冲到海岛边.这是一个荒芜人烟的海岛.面临着这恶劣的环境,又冷又饿的他不知怎样生活下去.终于,鲁滨逊凭着自己的毅力战胜了一切.读了这本书让我懂得只有付出了,努力了,劳动了,才能取得优异的成绩. 苦苦奋斗——读《鲁滨逊漂流记》后感五一假期中,我读了一本原版的《鲁滨逊漂流记》,被其所深深吸引.由于读的是中英对照版,缩水太严重.于是,我迫不及待地找来中文版的读了起来.读完之后,心中有许多感受.首先,我认为书名叫做《鲁滨逊漂流记》似乎有些不太合适.鲁滨逊地一生中最主要的经历是他在荒岛上度过地二十八年,这同漂流根本无关.而其在海上度过的日子里,大部分时间里都是进行着有目的的航行,即使偶尔遇上风暴,船偏离航线或他落入水中,他并没有任其漂流,而是奋力将船驶回航线或自己努力像目的地游去.因此,我认为书名叫做《鲁滨逊漂流记》与内容不符,有些名不符实,不妨改作《鲁滨逊历险记》,这样才更能体现出他的冒险经历.鲁滨逊在荒岛上呆了整整二十八年,在这二十八年中,他忍受着孤独,艰辛,病痛和危险.在岛上.他除了遇到残忍的野人和可怜的俘虏外,再也没有遇到任何人.在这二十八年中,他多次回想起他父亲地忠告,并且每次都后悔不已,都埋怨自己为何当初没有听取父亲的意见.在他首次出航,遇上暴风但平安回来后,他曾一度试图放弃继续出航的念头,但最后,无知战胜了理智.我认为鲁滨逊太不理智了,他有一个很好的家庭,可以有一份很好的工作,有一个很好的未来,但他为自己的一时冲动付出了至少二十八年的时光,甚至是他的一生.我想,如果我是鲁滨逊的话,或许我会听从他的意见,毕竟,他是我的父亲,他的生活阅历比我丰富,他比我更冷静.在这二十八年中,鲁滨逊做了许许多多的事.他先后把三个山洞建造成了自己的家.起先,他捕杀野兽来进食,用野兽皮制作衣服,而后他自己种植了谷物,并制作出了面包,等等.我简直难以想象鲁滨逊的生活有多么艰苦.我简直难以想象,如果我是鲁滨逊的话,我能忍受所有的困难吗?恐怕我不能,所以,我必须学习鲁滨逊的这种精神.也许,这也是我读这本书的原因之一吧.在书中,作者笛福以第一人称的视角,对鲁滨逊的心理做了十分详尽的描述,把我们带入了另一个真实的世界中,令我仿佛亲身经历了这次历险.值得一提的是,在文中,有许多各式各样的错误,比如错别字,前后矛盾,等等.不知是由于作者写书太仓促,还是想把此文变成真正的海员日记而故意出的错,也许只有作者自己明白.总而言之,我从这本书中,从鲁滨逊身上学到了许许多多东西.也许,从现在开始,我必须自己独立地做些大事了.
:《鲁滨逊漂游记》读后感
当一个人独立生活的时候,还有这样的对生活充满信心的,实在是难能可贵.因为人总不能被困难吓倒,而应迎难而上,克服困难,挑战自我.始终保持一种积极,乐观的心态.只有这样才能战胜困难 在一次背包旅行的途中,鲁滨逊乘坐的飞机在无人岛上坠毁.这是什么地方?炽热灿烂的阳光,一望无垠的大海在鲁滨逊眼前展开的是一幅浪漫,孤独,刺激和冒险的画卷. 然而,如果真的独自留在无人岛上会怎么样呢?这里没有自来水,也没有煤气炉,打不通手机,也没法叫外卖送餐.除了泥土,大海和一直生活在那里的动植物以外,无人岛上没有任何东西是为了让人类生存而存在的.一滴水都要亲自去找,一个火苗都要亲手点燃.在这样的状况下,你还会感到浪漫吗? 鲁滨逊并不是天才,但是他有着更强的好奇心.他历尽了限险,九死一生.他经历了没有淡水的痛苦,克服了孤独一人生存的恐惧,熬过了无人岛上漫长的梅雨期,战胜了自己精神的绝望,最后终于乘坐英国海轮,驶向希望的故乡 虽然鲁滨逊生活在远离当时社会的荒岛上,过着衣食无忧的生活,但他始终没有脱离过社会,利用先前在社会中学到的知识使自己活了下来.如果他从一生下来就生活在荒岛上,那情况又会是怎样?人不能脱离社会而存在,这是不可否认的事实.鲁滨逊能够在荒岛上生活几十年,不单是他不服输的思想,超强的生存能力,最重要的是他丰富的社会经验.鲁滨逊在岛上时,从没有放弃过要回到他原来是生活,这,也许是他活下来的信念! 虽然鲁滨逊生活在远离当时社会的荒岛上,过着衣食无忧的生活,但他始终没有脱离过社会,利用先前在社会中学到的知识使自己活了下来.如果他从一生下来就生活在荒岛上,那情况又会是怎样?人不能脱离社会而存在,这是不可否认的事实.鲁滨逊能够在荒岛上生活几十年,不单是他不服输的思想,超强的生存能力,最重要的是他丰富的社会经验.鲁滨逊在岛上时,从没有放弃过要回到他原来是生活,这,也许是他活下来的信念 小说《鲁滨逊漂流记》,一直受到人们的喜爱.寒假读完这本书,真可谓是如获至宝. 这本书记述的是一艘大船失事后,唯一幸存者鲁滨逊在荒无人烟的小岛,在与世隔绝的环境中,生活了二十八年的冒险经历和内心活动.鲁滨逊在岛上孤身一人,面对困难和挫折,克服了许多常人无法想象的困难,自己动手,丰衣足食,以惊人的毅力,顽强的活下来. 他从失事的大船,找了些木材,在荒岛上盖了间房屋,为了防止野兽, 还在房子周围打上了木桩. 来到荒岛,面对首要的就是吃的问题,船上的东西吃完后,鲁滨逊开始打猎,有时可能会饿肚子.于是他决定播种,几年后,他终于可以吃到了自己的劳动成果.其实学习也是这样,也有这样一个循序渐进的过程.正如哈佛大学的校训那样:"忙完春种忙秋水,学习学习再学习."现在社会,竞争无处不在,我们要懂得只有付出才有收获,要勇于付出,在战胜困难的同时不断取得好成绩.要知道"付出铸就收获". 他搭窑造罐,失败后总结教训,终于成功;磨粮食没有石磨,他就用木头代替;没有筛子,就用围巾. 鲁滨逊在荒岛上解决了自己的生存难题.面对人生挫折,鲁滨逊的所作所为充分显示了他坚毅的性格和创造精神.同样我们在学习的同时,也要搞一些发明创造,从小养成一种创新精神,把鲁滨逊在荒岛,不畏艰险,不怕失败挫折,艰苦奋斗的精神结合起来,为实现自己的目标而努力. 鲁滨逊在荒岛过着贫困的生活,正是艰苦的环境促使他立志成长,为改变处境而奋发;也正是这种奋发才使鲁滨逊克服难以数计的困难,从而取得了辉煌的成就.其实,艰苦的环境,也会促成人成才.是的,安逸的生活炼不出精干的水手,平静的湖面造不出时代的伟人.环境优越,生活舒适,往往会诱发这种惰性,阻碍人们成长;而恶劣的环境却能激人奋发,使人立志改变处境,因而促使一个人成长.有了这种敢于挑战的精神,不管环境是好是坏,都能创造条件,克服困难成才.否则,优越的环境,会成为滋养惰性的温床,艰苦的环境会成为淤埋弱者的深渊. 正如人生道路,它坎坷,它不平,到处有荆棘,石头,高山,急流.人生,并不满布绚烂的朝霞;它是由痛苦,磨难,快乐的丝线,组成的网. 当我们受到挫折,积极对待.我看到这样一句话:"天不总是蓝的,水不总是清的,草不总是绿的,花不总是艳的,人生也可能一帆风顺!" 花要凋落,草要枯黄,但春天又给它们生机.《鲁滨逊漂流记》给我的启示是:只有奋斗,才有出路.
（4）
如 果 我 是 他
--读《鲁宾逊漂流记》有感
英国小说家笛福的《鲁滨逊漂流记》描述了主人公漂流海岛,战胜困难,艰苦创业的传奇故事.小说写得真实自然,富有传奇色彩.主人公在孤岛上种庄稼,搭木屋,吃了千辛万苦,生存下来.但想回人间的心切,使他着迷般地只想到如何走出这个鬼地方,结果还是失败了,最后于1868年回到阔别28年的英国
翻开书的第一页:"谨以此书奉献给那些时时处处依赖父母,依赖学校的青少年朋友们."当我从扉页上读到这句话的时候,便对这本书产生了一种莫名的反感.任性,娇气,依赖性强而动手能力差,这的确是我们绝大多数人的缺点.但我们不甘心承认这些,我们不也希望做得更好吗?可为什么,周围的人总要给我们戴上这顶"帽子"呢?
当我郑重地翻过最后一页,读完了这个情节曲折,跌宕起伏的故事之时,我想我真的被震憾了,那是一种心灵上的震动.一个个问号不由地萦绕在我的心头,如果我是鲁宾逊……
如果我是他,当船在暴风雨中失事的时候,我会像他那样不向命运低头继续远航吗?不,如果可以选择的话,我不会去接受那充满困难和挫折的生活,因为我没有那份自信.
如果我是他,当独自一人置身于荒岛之上,叫天天不应,叫地地不灵时,我会像他那样不自暴自弃,重燃生的希望吗?不,面对突如其来的灾难,我不可能像他那样因时顺变,积极自救,因为我没有那种能力.
如果我是他,当看到野人用自己的同类开宴会时,我会像他那样勇敢地站起来,在仅有一个助手的情况下同他们搏斗吗?不,我宁可躲得远远的,祈祷他们永远不要发现我,因为我没有那种胆量.
我不得不承认自己的软弱与无能.从呱呱坠地到背上书包,父母,学校为我们铺设了成长的道路.我心安理得地在这条平坦的大道上走过了一年又一年,没有挫折,没有风浪,而我还整天抱怨这个,抱怨那个.其实我根本没有咀嚼过生活中的苦涩,我是幸福的.然而幸福中的我根本没有意识到能吃饱穿暖,背上书包去上学,每天接受家人们的关爱,社会的关注是一种莫大的快乐.

校训在我心中(五)

常用于高中语文作文中的优美句子

●古典感的美,可以在静默没有任何声响和要求的存在.暗中点燃的小小火焰,只能用来温暖自己的灵魂,照亮别人的眼睛.而洁净的爱,他也许会有盲目,犹豫,创伤,但一定不会有任何功利性的目的.
●岁月总是伴随着磕磕绊绊的那些人回忆,那些构建起我们的人或事,像火车一样从我们的生命中轰轰烈烈地轧过去,留下一条条或明或暗或清洗或模糊的印记.
●不管多么深刻的伤痛,只需7年都会痊愈.因为,有科学家说,7年的时间,可以把我们全身的细胞都更换一遍,一个旧细胞都没有.每一天的坚持都是一种进步.相信总有一天,所有的不爽都会干干净净.
●我们辛辛苦苦来到这个世界上,可不是为了每天看到的那些不美好而伤心的,我们生下来的时候就已经哭够了.而且我们,谁也不能活着回去.所以,不要把时间都用来低落了,去相信,去孤单,去爱去恨,去闯去梦.你一定要相信,不会有到不了的明天的.
●曾经也有一个笑容出现在我的生命里,可是最后还是如雾般消散,而那个笑容,就成为我心中深深埋藏的一条湍急河流,无法泅渡,那河流的声音,就成为我每日每夜绝望的歌唱.
●你所浪费的今天,是昨天死去的人奢望的明天.你所厌恶的现在,是未来的你回不去的曾经.（哈佛校训）
●人生就是这样：和阳光的人在一起,心里就不会晦暗；和快乐的人在一起,嘴角就常带微笑；和进取的人在一起,行动就不会落后；和大方的人在一起,处事就不小气；和睿智的人在一起,遇事就不迷茫；和聪明的人在一起,做事就变机敏.借人之智,完善自己.学最好的别人,做最好的自己.
●我常常在思索我们的青春,它真是一个奇形怪状的玩意儿,短短的身子偏偏拖了一个长长的尾巴,像翅膀一样招摇着,久久不肯离去.
●我一直喜欢下午的阳光.他让我相信这个世界上任何事情都会有转机,相信命运的宽厚和美好.我们终归要长大,带着一种无怨的心情悄悄地长大.归根到底,成长是一种幸福.
●心情不好时,要经常问自己,你有什么而不是没有什么.如果你觉得不爽,你就抬眼望窗外,世界很大,风景很美,机会很多,人生很短,不要蜷缩在一小块阴影里.如果你的生活已处于低谷,那就,大胆走.因为你怎样走都是在向上.
●人最软弱的地方,是舍不得.舍不得一段不再精采的感情,舍不得一份虚荣,舍不得掌声.我们永远以为最好的日子是会很长很长的,不必那么快离开,但就在我们心软和缺乏勇气的时候,最好的日子毫不留情地逝去了.
●天空尽管阴霾,终究还是会蔚蓝.云依然会潇洒地来去.年华终将化为华丽的燕尾蝶,在时间撒下耀眼的磷粉.
●站在户外,浅浅地嘘一口气,一团白雾裹着一份温暖袅袅升空,在半空中伸展,氤氲,半晌又汇入了干冷的空气.刚刚燃起的一点希望又破灭了,消失地轻巧而又平静,防护从来就不曾有过,又恍惚有过这么一份特别的湿润.
●淡淡素笺,浓浓墨韵,典雅的文字,浸染尘世情怀；悠悠岁月,袅袅茶香,别致的杯盏,盛满诗样芳华；云淡风轻,捧茗品文,灵动的音符,吟唱温馨暖语；春花秋月,红尘阡陌,放飞的思绪,漫过四季如歌.读一段美文,品一盏香茗,听一曲琴音,拾一抹心情.
●人生如一本厚重的书,扉页是我们的梦想,目录是我们的脚印,内容是我们的精彩,后记是我们的回望.有些书是没有主角的,因为我们忽视了自我；有些书是没有线索的,因为我们迷失了自我；有些书是没有内容的,因为我们埋没了自我……唯有把自己当成主角和主线,我们才能写出属于自己的东西.诗美如花,爱美如花,是你叩响了她的门铃,在再别康桥里赏析夕阳温柔的笑脸,彩虹的梦幻,白云的惬意,迷醉了你我的眸子.雨巷深处的那把油纸伞,还有结满忧愁的紫丁香,醉了你,醉了我,湿了你,湿了我.
●生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖,随着时间的流动,它时而平静如镜,时而浪花飞溅,时而巨浪冲天……人们在经受大风大浪的考验之后,往往会变得更加坚强.
●成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人察言观色的从容,一种终于停止了向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度.
●日子总是像从指尖渡过的细纱,在不经意间悄然滑落.那些往日的忧愁和误用伤,在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去,而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新.
●生如一本书,应该多一些精彩的细节,少一些乏味的字眼;人生如一支歌,应该多一些昂扬的旋律,少一些忧伤的音符;人生如一幅画,应该多一些亮丽的色彩,少一些灰暗的色调.
●无数片金黄的秋叶,如随“波”荡漾的小船,摇摇摆摆、飘飘停停……把灰白色的水泥路面点缀得如天空一般,星星点点.渐渐地,金色的树叶越来越多,慢慢,慢慢……盖住了道路,层层叠叠地辅在路上,给人一种优美、舒适的感觉.

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