自创现代诗(共6篇)

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自创现代诗(一)

自创现代诗

野花
低着头
走在幽静的小路上
随风飘来一阵阵方香
顿时沁人心脾
使人唤起了新的希望
顺着芳香
看见了一簇鲜艳的野花
正挺立在风中
轻轻摇曳
那坚强的毅力
那优美的姿态
仿佛诉说着一段段
风雨历程······

自创现代诗(二)

自创诗歌
谁能给我几首自创的诗歌?【自创现代诗】

★★赞美老师诗一:★★
四度春风化绸缪,
几番秋雨洗鸿沟.
黑发积霜织日月,
粉笔无言写春秋.
蚕丝吐尽春未老,
烛泪成灰秋更稠.
春播桃李三千圃,
秋来硕果满神州.
★★赞美老师诗二:★★
我爱我师
老师就象红烛,
燃起了学生心中的火把,
却燃烧了自己,
直到红烛成灰.
老师就象园丁,
养育着我们这一株株花朵,
却辛苦了自己,
直到体力耗尽.
我们长大了一定要成为国家的栋梁,
啊!老师就是这么无私!
啊!老师我们爱您!
★★赞美老师诗三:★★
——老师,辛苦了
是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,
教给我们丰富的知识?
是您!老师!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日刚破土的嫩苗.
是谁——把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人?
是您!老师!
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵.
是谁——把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年?
是您!老师!
您的保护让我们健康成长.
在金秋时节结下硕果.
您辛苦了!老师!
在酷暑严寒中辛勤工作的人们.
您辛苦了!老师!
把青春无么奉献的人们.
我们向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了,老师!
我也只能帮到这里了老 师
老师——您如春天中的细雨,
滋润着花儿,灌溉着大地,
而我们再着吮吸着细雨茁长成长.
老师——您如秋天里的一丝风,
吹黄了大地,唤金了稻谷,
而我们得到了丰收的硕果.
老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯；
老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；
老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向；
老师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!
★★赞美老师诗四:★★
金风送欢笑,丹桂花香飘.
老师的节日,今天又来到.
老师为我们的成长,不知付出了多少辛劳.
老师对我们的抚爱,我们永远不会忘记.
老师,
人们把老师比作红烛,照亮别人而把自己燃烧.
人们把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角.
教师是太阳底下崇高的事业.
老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光.
老师引导我们走上洒满阳光的人生之路.
老师期望我们成为新世纪的太阳.
老师的话儿像春雨滋润我的心.
老师用知识的雨露浇灌我们成长.
温柔的春雨,就是老师对我们的抚爱.
老师的言传身教,像春雨润物细无声.
老师甘当绿叶,把我们当红花托起.
老师是一片绿叶,乐于默默奉献.
绿叶的绿色象征着老师青春常在.
当我们像鲜花盛开时,永远忘不了绿叶的恩情.
老师像大树,头顶蓝天,脚踩大地,默默地为社会造福.
老师是大树,为世界带来一片春色.
老师播撒希望的种子,把我们培育成一片树林.
小树长成栋梁材,不忘园丁培育恩.
是啊,老师的热情像太阳,老师的教诲像春雨,
老师的风格像绿叶,老师的事业像大树,我们的老师就是好.
★★赞美老师诗五:★★
你献上一朵花,
我献上一朵花,
让我们编织个大花环,
献给亲爱的老师妈妈.
是您给了种子,
太阳般的温暖；
是您用汗水,
把幼苗浇灌.
您的眼睛像明亮的星星,
闪烁着迷人的光华；
你的歌声像春天的小溪,
把欢乐带给了大家.
无论我们走到哪儿,
永远记住你的情；
无论我们走到哪儿.
永远记住您的话.
无论我们走到哪儿,
永远记住您的爱；
无论我们走到哪儿,
永远是您的一朵花.
★★赞美老师诗六:★★
九月,如期而至.
世界因此灿烂.
我们歌唱九月,
因为这是您永恒的节日.
我们牢记九月,
因为这是我们真诚的表白.
九月,是只情满四溢的杯子,
我们用双手高高地举起
一片真诚的祝福声中,
请您干杯.
九月的乐章已经奏响,
请接受我们九月的献礼吧,
所有拼搏在教育战线的老师们.
★★赞美老师诗七:★★
我曾记得您那沾满粉末的双手
我曾记得您那慈善的谆谆教导
我曾记得您那新增的几根银发
因为有您 莘莘学子才能成才
因为有您 世界才会如此文明
老师 您是明灯
为迷失方向的孩子找回HOME
老师 您是天使
★★赞美老师诗八:★★
教师颂
别人从生活中捞取黄金
您只能获取花香
您的黄金是早晨的太阳
您的银子是十五的月亮
但您依然快乐的吹着口哨
您的自豪是桃李芬芳

自创现代诗(三)

自创诗歌!

给未来一片绿色　　轻轻地打开地球画册,　　山山水水都会在问我：　　小朋友,跨世纪的小朋友,　　你想给未来的地球留下什么?　　是留下一棵树,　　还是留下一朵花?　　是留下一个生命的春天,　　还是留下一片永恒的绿沟?　　啊,你说,我说,他说：　　给未来留下一个更美的地球,　　和一首绿色和平的歌!　　深情的挥动七彩画笔,　　蓝天大海都会欢迎我；　　小天使,大自然的小天使,　　你想给未来的世界画些什么?　　是画出青山常青,　　还是画出绿遍沙漠?　　是画出场开不败的花季,　　还是画出永不消失的春色?　　啊,有你,有他,有我,　　给世界画出一个更美的未来,　　思念　　我叮咛你的　　你说 不会遗忘　　你告诉我的　　我也 全都珍藏　　对于我们来说　　记忆是飘不落的日子　　——永远不会发黄　　相聚的时候 总是很短　　期待的时候 总是很长　　岁月的溪水边　　捡拾起多少闪亮的诗行　　如果你要想念我　　就望一望天上那　　闪烁的繁星　　有我寻觅你的 一棵开花的树(席慕容)　　如何让你遇见我　　在我最美丽的时刻　　我已在佛前求了五百年　　求佛让我们结一段尘缘　　佛於是把我化做一棵树　　长在你必经的路旁　　阳光下　　慎重地开满了花　　朵朵都是我前世的盼望　　当你走近　　请你细听　　那颤抖的叶　　是我等待的热情　　而当你终於无视地走过　　在你身后落了一地的　　朋友啊　　那不是花瓣　　那是我凋零的心　　乡 愁(席慕容)　　故乡的歌 是一支清远的笛　　总在有月亮的晚上 响起　　故乡的面貌 却是一种模糊的怅望　　仿佛雾里的 挥手别离　　离别后　　乡愁是一棵没有年轮的树　　永不老去　　无怨的青春(席慕容)　　如果你爱上了一个人　　请你一定要温柔地对待她　　不管你们相爱的时间有多长或多短　　若你们能始终温柔地相待 那麽　　所有的时刻都将是一种无暇的美丽　　若不得不分离　　也要好好地说一声再见　　也要在心里存著感谢　　感谢她给了你一份记意　　长大了之后 你才会知道　　在蓦然回首的一刹那　　没有怨恨的青春 才会了无遗憾　　如山岗上那静静的晚月　　再别康桥(徐志摩)　　轻轻的我走了,　　正如我轻轻的来；　　我轻轻的招手,　　作别西天的云彩.　　那河畔的金柳,　　是夕阳中的新娘；　　波光里的艳影,　　在我的心头荡漾.　　软泥上的青荇,　　油油的在水底招摇；　　在康桥的柔波里,　　我甘心做一条水草!　　那榆荫下的一潭,　　不是清泉,　　是天上虹 揉碎在浮藻间,　　沉淀着彩虹似的梦寻梦?撑一支长蒿,　　向青草更青处漫溯,　　满载一船星辉,　　在星辉斑斓里放歌.　　但我不能放歌,　　悄悄是别离的笙箫；　　夏虫也为我沉默,　　沉默是今晚的康桥!　　悄悄的我走了,　　正如我悄悄的来；　　我挥一挥衣袖,一棵开花的树(席慕容)　　如何让你遇见我　　在我最美丽的时刻　　我已在佛前求了五百年　　求佛让我们结一段尘缘　　佛於是把我化做一棵树　　长在你必经的路旁　　阳光下　　慎重地开满了花　　朵朵都是我前世的盼望　　当你走近　　请你细听　　那颤抖的叶　　是我等待的热情　　而当你终於无视地走过　　在你身后落了一地的　　朋友啊　　那不是花瓣　　那是我凋零的心　　乡 愁(席慕容)　　故乡的歌 是一支清远的笛　　总在有月亮的晚上 响起　　故乡的面貌 却是一种模糊的怅望　　仿佛雾里的 挥手别离　　离别后　　乡愁是一棵没有年轮的树　　永不老去　　无怨的青春(席慕容)　　如果你爱上了一个人　　请你一定要温柔地对待她　　不管你们相爱的时间有多长或多短　　若你们能始终温柔地相待 那麽　　所有的时刻都将是一种无暇的美丽　　若不得不分离　　也要好好地说一声再见　　也要在心里存著感谢　　感谢她给了你一份记意　　长大了之后 你才会知道　　在蓦然回首的一刹那　　没有怨恨的青春 才会了无遗憾　　如山岗上那静静的晚月　　再别康桥(徐志摩)　　轻轻的我走了,　　正如我轻轻的来；　　我轻轻的招手,　　作别西天的云彩.　　那河畔的金柳,　　是夕阳中的新娘；　　波光里的艳影,　　在我的心头荡漾.　　软泥上的青荇,　　油油的在水底招摇；　　在康桥的柔波里,　　我甘心做一条水草!　　那榆荫下的一潭,　　不是清泉,　　是天上虹 揉碎在浮藻间,　　沉淀着彩虹似的梦寻梦?撑一支长蒿,　　向青草更青处漫溯,　　满载一船星辉,　　在星辉斑斓里放歌.　　但我不能放歌,　　悄悄是别离的笙箫；　　夏虫也为我沉默,　　沉默是今晚的康桥!　　悄悄的我走了,　　正如我悄悄的来；　　我挥一挥衣袖,　　不带走一片云彩　　不带走一片云彩　　和一首爱护地球的歌!【自创现代诗】

自创现代诗(四)

自创现代诗题目选材 急.意味深长的.

漂流瓶
梦中,总是乘着漂流瓶
去寻找遥远的希望
不知何时它已漂向远方
我去何处才能寻觅到你的踪影
梦中的漂流瓶……
懵懂中,好似看到了希望
渺茫而又真实
拨开迷雾看未来
我终于明白,你未曾离开
只是我从未发觉
你如微风般拂过
与我渐行渐进
我这才懂得,我从未丢弃你
心中的漂流瓶

自创现代诗(五)

求一篇用象征手法写得现代诗,要自创的!不要名人作品

　　粉笔【By Kaiser3344】
　　你是石头的儿子,你的情怀属于大地.
　　你经历了水与火的考验,铸就了表里如一的洁白.你质朴的外表,素洁的装扮,是“天然去雕饰”最好的诠释；你的内心充实丰厚,你的灵魂冰清玉洁,你的腰杆宁折不弯.黑板前,你瘦削的身躯是唯一的伟岸；你的平凡和卑微,默默的演绎出不朽的神奇.
　　不管下雨,不管刮风,你永远是步履匆匆,眼前总闪动着你辛勤的身影；无论春秋,无论冬夏,你迈出的永远是坚实的步伐,你的身后留下一行行娟秀的文字,你的足迹绘成一幅幅美丽的图画.
　　有了你,单调变成了丰富；有了你,呆板变成了生动.有了你,空泛才有了具体的形象；有了你,智慧才挥洒出激情和希望.
　　你留下的是诗,是画,是真,是善.你用人间的真情,滋润着求知若渴的心田；你用无私的爱,谱写出辉煌灿烂的诗篇.
　　你的轻吟低唱,和着孩子们的欢快,时而嘹亮,时而高亢,掠过山峦,穿过白云,飞向辽阔的蓝天.
　　你,奉献出了自己的全部,换来千万朵盛开的梨花；你,静静的飘洒,将自己化成满天闪烁的繁星.
　　你一生追求的就是黑板上的耕耘生涯啊,课堂里度过无怨无悔的苦乐年华.你用生命注释着人生的重心,你用生命解答着人生的困惑,你用生命勾画出人生的坐标,你用生命记录下人生的主线.你给予人生路上的提醒,你扬起人生理想的风帆.
　　在这里,文明之火薪传百代；在这里,筑起坚固的民族基石.这就是高洁的粉笔之魂啊,这就是崇高的教师之魂,伟大的民族之魂!
　　【楼主】若觉得满意,望多多支持哈!【自创现代诗】

自创现代诗(六)

描写“雪”和“雨”的现代诗（要自创的、）
一定要自创的、不要从某些地方copy过来.我都已经看过了.

北国多天寒,
踏雪觅春颜.
雪拥人左右,
风卷梨花旋.
扑鼻不是香,
沁人心脾寒.
少有此气象,
今冬雪翩翩.

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