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写小学作文(共8篇)

发布时间:2018-07-27 14:00:02    来源:精华作文网    访问:

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写小学作文(一)

小学作文题目大全

三年级:我们的课余生活 最熟悉的人 秋天 观察中的发现 生活中的传统文化 风景优美的地方 童话故事 我想写的··· 我的家乡 保护环境 介绍我自己 我学会了···
四 :拥抱大自然 父母的爱 未来的世界 我最想写的·· 假如我是·· 观察日记 童话故事 可爱的动物 为你解释世界遗产 校园一角 说说我的心里话 大自然的秘密 胜似亲人 给xx的一封信 像小作文 照片的故事 生命的光彩 我想写的——田园风光 我敬佩的人 我最喜欢的一项户外运动
五:读书笔记一则 二十年后的我 介绍一种物品 我的座右铭 学汉字的体会 与父母沟通 学习读后感 缩写故事 春天来了 童年趣事 推别人的劝说 后悔的事 缩写 我的好朋友 写给长辈的一封信

写小学作文(二)

《快乐的小学生活》作文
主要写小学的快乐

有人用“十年寒窗苦”这句话来形容学子们学习生活的枯燥乏味,不过用在我们的身上,就有点不合适了,因为我们的小学学习生活是非常快乐的.如果给每一个生活画面定格都是五彩斑斓的……   
瞧——   
同学们正在听老师讲课,突然教务主任走进来,对我们说:“期末考试提前了,还有半个多月,大家抓紧复习呀!” 
“什么?只有半个多月时间了,同学们知道这个消息,立即就炸开了锅,有的抱怨不止,有的欢呼雀跃——“怎么提前了呀?我还没复习好呢”“提前多好呀,早点进入寒假!”“提前有什么好呀,没复习好,成绩上不来考砸了,多晦气呀.”……  
从那以后,同学们各个都像换了个人似的.早上,不再是以前那样吵闹,而是穿梭于课桌之间,虚心求教,形成了“抗考民族统一战线”,那段日子,只觉得自己的心灵之窗已经被一点点打开了.没有惧怕,没有拖沓,遇到难题不是浅尝辄止、望而却步而是互相合作,研讨……  “这道题这么做是对的,你那么做是错的.”“我对,你错,你看啊……”说着手上的笔画着草图,认真地讲解;听的呢,眼睫毛一闪一闪的眉头紧蹙,嗨,真像战前的将军运筹帷幄……老师走了进来,看着他们也参与进来,关键之处点拨一下,他们茅塞顿开,准确的答案出来了,他们满脸的灿烂,同时现出了对老师的敬佩  哇,操场上结冰了!我的好朋友刚要我陪他去滑冰,我连忙回答说:“好,我正有此意.”我和小刚走出教学楼后,就直奔操场跑去,小刚明显地嫌我跑得慢,于是就催促我:“快点,快点,你怎么这么慢呀!”于是我三步并作两步,加快了步伐.  
到了操场后,这冰比先前要滑得多,所以我刚上去就差点摔倒了,我小心翼翼地滑着冰,还是摔倒了,脚也扭伤了.小刚关心地对我说:“哎,你没事吧?”“噢,没事.就是……站不起来.”“那我扶你起来吧.”没容分说将我的胳膊搭在了他的肩上,把我扶起来,那一瞬,我感到了他的真诚和关怀.抬头一看,今天的阳光并不明媚,可是我却分明感到一束束灿烂的阳光直射入我的心底.  
……  
小学的生活可真快乐真美好.可是我马上就要离开小学,进入初中了,不知道初中生活会是怎样,会不会也像小学这样有趣呢?在我进入初中之前这些都还是迷.

写小学作文(三)

小学生作文《一提到写作文……》

 一提到夏,你可能就会想到炎热、干燥.可是,一提到夏雨,想必一股清凉、湿润的雨已早就淋到你的心田,瞬间把你从那个炎热、干燥的夏天带到了一个凉爽、湿润的夏天了吧?
  夏天的雨,您是多么勤劳啊!当洁白的天空染上污秽时,您总是带着“家伙什”来到天空,最多三天,您就会把那调皮的脏孩子赶跑,让我们重新拥有一个洁白的天空!夏天的雨,您是多么及时啊!当我们感到闷热的时候,“乌云大哥”布满天空,随着一道道闪电,一声声雷声,您出场了!给我们带来了凉爽的气息,给小草、大叔染上翠绿的底子.啊!就算是流火的季节也阻挡不了生命的活力.夏天的这场雨,真实秒.夏天这场雨真是好!炎热的季节会有凉爽存在,灾难面前也会有希望存在的!正是夏天的雨,给了我必胜的决心,正是夏天的雨,给了我前进的动力.夏天的雨,您真好!

写小学作文(四)

初中作文和小学作文不同在哪里了?怎么样才能写好啊?
记得小学作文满分是30分,我就能拿个28、29.我现在初一下半学期,作文分满分是40分,才能拿个27、28.语文老是平时对作文也没好好给我们分析过,所以对于初中作文评分标准我还是个一知半解.请求上过初中并且作文好的来答或者是老师,我实在搞不懂初中作文真有那么深奥么?我班上48个同学,差不多将近30来个都是25、26分,我们班就一个人拿了36分.真是搞不懂啊!
请大家能在说的详细点好么?

开头、结尾不宜过长,但要点明中心,一定要扣题.一般来说,初中作文跟小学差不多,以叙事为主,叙事一定要具体详细,语言尽可能多用修辞,多用四个字的.当然了,写出自己的真情实感才是最重要的.一般来说,平时考试的作文分数都不会特别高,所以考语文拉分是有一定困难的,原因就在作文上.

写小学作文(五)

写小学作文剧本的基本格式

【用纸】小学生作文通常用方格纸书写.
【标题】空4格开始写
【正文】每自然段空2格
【标点】
1、每个标点符号占1格(破折号“——”、省略号“……”占2格);
2、原则上标点不换行写,如:行末一个字之后该写“,”,了,可是本行没格了,不能把“,”写到下一行,而是写在该字的同行上,但破折号“——”、省略号“……”可以写在下一行.

写小学作文(六)

小学生的作文题目到底该写在哪里?【写小学作文】

但是在经历过上周五进行的郑州市小学生四年级学业质量测试后,我还是觉得自己有必要和大家交流一下我的想法.上周的考试中,我在巡视各考场的过程中,就是发现有些孩子不知道作文题目应该写在哪里.本次语文学业质量测试答题卡分为三部分,一是基础知识,二是阅读,三是作文.前两部分的内容需要学生用2B铅笔在答题卡上涂黑选项,最后一项需要学生在黑色的方框内的小格子里进行习作.在巡视中我发现有少部分的孩子在写作文时要么不写题目,要么把题目写在小方格的上面,而作为作文正文部分的小方格内却缺少作文题目,我感觉很奇怪.考试结束后,我向这几个学生询问,得到的答案有两种,一种是说答题卡上没有留作文题目的地方,所以没写题目;另外一种答案说老师平时在讲作文时,要求题目不写在格子里,必须写在格子的上方.听到这样的回答,我很诧异,隐隐约约感觉到我们的老师在进行作文教学时一定忽略了些什么.\x0d今天在审核本周三将要进行的期中考试的五年级语文试卷时,当我看到试卷上的作文要求后,我恍然大悟,立刻找到了上周四年级学业质量测试中孩子们不写作文题目的症结所在.不知道各位语文教师有没有发现我们现在试卷在对学生进行习作考察时,经常会以有这样的作文出题方式:习作展示:(为了避免泄题,我用星号代替内容)\x0d许多.\x0d____________________\x0d大家请看看这篇习作的要求,留给学生习作的方格子外面有一条横线,这就表示学生将在条横线上写题目,而当这条横线不存在后,就会有部分孩子迷茫起来,也就出现了我们四年级的孩子在写作文时会不把作文题目写在格子里,或者根本不知道作文题目该写在哪里的原因了.\x0d看到这样的试卷内容,我做的第一件事情就是立即把格子外面的横线删掉了,接着想到的就是要给所有的语文老师进行一次交流,必须让老师告诉学生,一篇完整的习作必须有题目,至于题目的位置,应该根据作文的要求,如果作文格的上面留有题目的位置,就先把题目写上,再在习作的格子中完成作文内容.【写小学作文】

写小学作文(七)

小学作文一件令人难忘的事怎么写450

我建议你别抄袭,可按方法写
篇作文可以定好几个题目,比如“难忘的一件事”,“一件难忘的事”,“我印象最深刻的一件事”,“令人难忘的一件事”,“我最难忘的一件事”这样的题目,可以是内容完全一样的作文.
这是看似简单,但很多人难以下笔的一类作文.怎么写好这样的作文呢?
不要去想那些很感人,而与你毫不相干的事;不要把别人经历的事情来写这样的作文.你自己经历过的事情,才是最能表达你的真情实感,即使内容很平淡很不非凡,大胆地表达你的思想,你的观点,你的情感,用你自己的文字感动读者,才是最真实的,不华丽而最美的文章.
当然,写作不要记流水帐.该修饰就修饰,要把眼睛所看到的、耳朵所听到的、鼻子所闻到的、身体所接触到的、内心所感觉到的这些东西,通过各种修辞手法(比如:比愉),来丰富文章的语言,通过形容词,激活作文的生命和活力.
有时候,平淡的语言也能让文章充满生机,比如一块简单的石头,在有的人作文中,就说看到了一块石头,其实你可以这样写:“这是一块形状不规则的石头”“在河边的沙地上,一个鸡蛋多么显眼,走进了,才看清楚原来是一块鹅卵石”……

写小学作文(八)

小学语文作文---在课堂上 教小学6年纪的孩子写作文,朋友们帮忙给几个参考吧,只需400~500字.
文章的开头情节:在上语文课的时候,学生小林把手机带进教室,并把它放进自己的书包里,手机发出的声音引起了老师的注意------
要求:根据材料展开合理想象,写一篇完整的记叙文,做到内容具体,感情真实,语句通顺,不少于400字.
呵呵我还不是老师,是大学生,正在假期当家教.以前都是给高中生当家教,现在教小学生我跟她的思想对不上路啊,她说我写的作文她根本写不出来,她写作文顶多写两百字,我不知道咋教了、、、呜呜、、、

写作时需注意,以下几点:人物的语言,动作,神态,心理描写.写作时要注意多加一些四字词语,名人名言,等等.若觉得有实力的话,可以:以景抒情,夹叙夹议,动静结合,虚实结合.开头可采用直入情景的方法.
写想象作文一定要大胆,不要担心其他的问题.这样,你就可以写出一篇好的想象作文了.
另外你教课时,可以先找一些学生喜欢的音乐,放给他听,然后再教课,这样可以激发他的兴趣.
差不多就是就是这些了,希望这可以帮到你.

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