作文记叙文(共7篇)

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作文记叙文(一)

作文、我的故事、记叙文、
600字的、初二、【作文记叙文】

如果是找人代写代答,
网络上有许多笔手或写手是需要付费的,
复制的和原创的价格是不一样的,
原创的是需要支付稿酬的,
看来你是想空手套白狼吗?
如果是请别人帮助的话,
应该有句礼貌的语言,
这么旁若无人般的对着电脑大要作文合适吗?
再说了大家都素不相识的,
这里又不是你个人的秘书处,
别人凭什么要按照你的要求为你写作,
你又凭什么这样无偿的占有别人的劳动果实并连一句礼貌的语言都没有呢?

作文记叙文(二)

初中材料作文怎样写记叙文
初中材料作文很多人都写成议论文,但我不擅长写,所以我想在材料作文写记叙文.恳请大家用自己的话赐教一下材料作文怎样才能写成好的记叙文呢?【作文记叙文】

写成小小说的形式啊..
记叙文的6大要素写进去 就可以了
写作文 不要强求 跟着感觉走 最好
不过不要写成4不象
中学生文底一般 所以不建议写成散文
写记叙文的时候 不要议论
要是议论了 那就是4不象
祝你的作文水平在上一个台阶...【作文记叙文】

作文记叙文(三)

作文----感谢（记叙文）

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福少不了.”每当我轻轻地唱起这首歌,我都会沉浸在无比的激动与幸福之中.是呀,妈妈不仅给了我们最宝贵的生命,而且给了我们人世间最伟大的母爱.妈妈对我们的爱是无私的,是细腻的,是温暖的,是深情的.妈妈的爱,无时不有,无处不在.当清晨第一抹晨曦在东方出现,妈妈已经开始为我整理书包；当放学的铃声刚刚响起,妈妈已经伫立在雨中等候我多时；当每一顿饭菜端上餐桌,妈妈总是等我第一个吃饱；当每一次病痛向我袭来,妈妈眼里都会闪现着心疼得泪花……妈妈的爱,让我在幸福中一天天长大：妈妈的爱,使我的童年充满了欢乐；妈妈的爱,使我感受到温暖的人间亲情；妈妈的爱,也是我开始蕴藏了一颗感恩的心.如果有一天,妈妈会因岁月的霜华慢慢变老；如果有一天,妈妈会因生活的劳累而病倒；如果有一天,妈妈会因为儿在远方而少了几分叮咛和嘱托；如果有一天,妈妈会因为惦念儿女而多了一份期盼和挂牵.我们也会像妈妈爱我们一样去爱妈妈的.是啊,是父母用欣喜泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来,从我们来到世间的那一刻起,父母便多了抚育和照顾我们的责任.为了给我们一个舒适美好的生活环境,他们总是那么辛劳,那么简朴.现在,我们长大了,我们也要怀着一颗感恩的心去体谅父母,去照顾父母,去孝敬父母.谁言寸草心,报得三春晖.只有拥有一颗感恩的心,才会让你感受人间的真情,人间的温暖,人间的美好.拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母；拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长；拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关爱他人,帮助他人；拥有一颗感恩的心,我们才会赢得友谊,拥有快乐.小草感谢漫漫春晖的沐浴,大树感谢深藏泥土的根系.怀着一颗感恩的心,一代伟人邓小平在古稀之年说道：“我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民!”亲爱的同学们,让我们一起把感恩的心变为报恩的行动,怀着一颗感恩的心面对世界,面对生活,用感恩的心来报答生育我们养育我们的母亲,回报我们的祖国母亲!

作文记叙文(四)

成长类作文600字以上 初中 记叙文!
要有具体的事

我在挫折中成长
“勇者视挫折为走向成功的阶梯,弱者则视之为绊脚石.”记不清这是哪位哲人的名言.若问为什么要让我们经受挫折,我会说：“挫折是为了让我们成长,当我们战胜种种挫折,回首前路时,会惊喜的发现,我们长大了……”
开始学步时,我们幼小的心灵是多么恐慌,又是多么的好奇啊!当我们想用自己的脚步去探索这奇妙的世界时,我们跌倒了.但是当我们鼓起勇气,一次次站起来,再一次次跌倒.几经波折后,我们蹒跚的脚步,变得稳定了,坚实了.上幼儿园时,我们这些在亲人怀抱里成长的花朵,怎能受得了!当我们走进这个陌生的地方,望着家人离去的背影,总要伤心地哭上一小会儿,可是渐渐的我们明白,这是一种无谓的挣扎.这时,我们学会了适应,学会了如何在这个环境里生活,这难道不是在挫折中成长吗?
上小学时,一切又变了.这里不再是同龄人的天地了,这里有比我们大许多的哥哥姐姐,老师也不像幼儿园里的叔叔阿姨们那么和蔼了.老师的面容总会带有一种莫名的威严.我们经常会因为做错题,念错字而受到老师小小的惩罚.这时,我们会试着和老师沟通.终于,我们发现了他们的和蔼,友善.发现了他们的亲切,便逐渐适应了.这时,我们已经在成长的道路上迈出了坚定的一小步……
上初中了,在经历了小时候的种种挫折后,我们终于在成长的道路上踏出了坚实的脚步.但是,在这时候,我们面临的,才是更大的考验.各种考试有时的失利,不会打倒我们,我们不会气馁,而是迎头赶上.被老师批评了,我们不会再跟老师赌气,而是总结经验,吸取教训.尤其是在繁忙的初三,我们走到了人生的十字路口.一次又一次的测验,一次又一次的考试,一次又一次的失败,带给了我一次又一次的挫折.但在这最后的宝贵的一年中,我们越挫越勇.可以确切的说,我们的成长道路中充满着挫折,成长需要挫折,因为只有不断的克服眼前的挫折和困难,才能使我们在成长的道路上越走越走,越走越好.
成长其实离不开挫折,如果你视挫折为绊脚石,每次都刻意的去躲开,那么即使你人到了垂暮之年,也不算真正的长大.
以后的人生道路中让挫折伴随着我们成长吧!记住,成长离不开挫折.

作文记叙文(五)

中学作文微笑600字记叙文,急

如果生活是一首乐曲,那么微笑便是其中一个个跳跃的音符；如果生活是一幅画,那么微笑便是画上一笔笔绚烂的色彩；如果生活是一棵大树,那么微笑便是树上一片片嫩绿的树叶.生活离不开微笑,带着微笑出发,我们将发现生活中的许多美好风景.
带着微笑出发,我们将发现朋友见（间）的友谊.于（与）朋友闹别扭后,每天回家,看着夕阳缓缓西落,心中忽然涌出悲凉之感,没有朋友的陪伴,这路上少了不少欢声笑语,连路边的小草也变得颓废不振.这时路上出现了一个熟悉的身影,我犹豫了,最终两人相视一笑.那个微笑,似一盏明灯,融化了心中朔起的冰墙,点亮了灰暗的心房,让我找到阔别已久的友谊.
带着微笑出发,我们将架起陌生人之间的桥梁.红灯亮了,我一个急刹车,可车子却没有及时停下来,一下子撞上了前一辆车.那人“啊”地叫了一声,我以为那人准会回头大骂一顿,没想到那人回头看了一眼,淡淡地一笑.那浅浅的一笑,似一条纽带,连接陌生人彼此间的心灵,让我有了和陌生人交流的桥梁.
带着微笑出发,我们将感悟残疾人生命的坚强于伟大.忘不了春晚的《千手观音》,纤纤玉手,甜甜笑颜,绚烂的灯光,柔和的音乐,仿佛将观众带进了神话境界.他们是特殊的演员,听不到音乐,却将一个个音符幻化成决美的舞资.他们做到了,她们凭借生命顽强的力量战胜了命运的安排.台下的观众西中席中爆发出经久不息的掌声,我也为之震撼于动容.观众的一个个微笑似一面面明镜,照射出残疾人的坚强,反射出生命的伟大.
微笑是明灯,微笑是桥梁,微笑是明镜,她让我们发现友谊,架起桥梁,感悟生命.
带着微笑出发,生活的乐曲将更加的悦耳,生活的画卷将更加绚烂,生活的大树将更加的茁壮.
让我们带着微笑出发,前方的微笑等待着你.

作文记叙文(六)

温暖（600字记叙文）
作文

深秋,露寒风冷,寒蝉凄彻,北风肆无忌惮地摇撼着老树,在光秃秃的树梢上怪叫,地上枯黄的落叶,被风卷起,在空中打着旋儿,刚落下又被卷起……
人的脸上尽是寒意.
我和妈妈走在清静的街上.天很冷,即使穿着厚厚的毛衣,北风依然从毛衣的小孔里钻进来,直逼人心.看着一片被风卷过身旁的落叶,我不由地想：又是一个难熬的冬天!
这时,远远地出现一个单薄的背影,孤清地坐在地上.
和着寒风,我们快步走上前去,那背影渐渐清晰……
那是个乞丐.她约摸30来岁,眉间脸上却满布着岁月的沧桑.她身上只穿着单薄的衣服,在寒风中微微颤抖.
又一阵风吹过,她把怀中的婴儿搂紧了些.那大概是她的儿子吧,用两张被子裹着,偎依在他母亲的怀里.或许说,是母亲偎依在他身上,她紧紧地靠着孩子,搂得很紧,恨不得把自己的体温分给孩子一半,却忘却了自己依然坐在这冰冷剌骨的地上,自己还在颤抖……
这时,又一阵北风带着落叶从我们身旁呼啸而过,简至草佛之而色变,木遭之而叶脱,异常凄厉猛烈.
她打了个寒颤.但是,只见她把孩子用被子又裹紧了些,然后,没有半点犹豫地脱下自己的一件外衣,轻轻地盖在孩子的身上.
她的身子如晚秋之叶,抖得厉害,但眼间却是能驱逐寒冷的温暖,她注视着孩子熟睡的脸,脸上浮现出暖暖的微笑,眼底是无限的怜爱,无限温暖流……
她抱紧孩子,从地上站起,步步走远了……只是那怀里的孩子还在睡,仿佛全然不知他面临的困境,还是他也明白,他永远也不会寒冷,因为无论有多大的风,他母亲也能替他遮挡,留给他的,只有温暖.
寒风阵阵,突然一件衣服搭在我身上,一阵温暖.回过头来,只看到妈妈一脸温暖……

作文记叙文(七)

以提升为题的作文(记叙文)
要记叙文啊 个人经历

你就叙述我们在生活中看到、听到、经历过、接触过的一些人物和事件.记叙人物和事件,必须掌握四个要素,即时间、地点、人物,事件（起因、发展、结果）.
记叙文常见的表达方式是记叙、描写、抒情和议论.记叙,就是记载和叙述人物的经历、活动以及事物发展变化的经过；描写,就是以形象的语言对人物、事件、环境作细致入微的描绘,给人以真切的感受；抒情,就是抒发、表达自己的感情；议论,就是讲述道理,也就是作者通过对事物、事件的评论,来表明自己的观点和态度记叙和描写是记叙文常见的表达方式,记叙和描写的结合,是记叙文写作的基本要求.记叙是通过一般的述说和交代,把人物或事件及其相互关系变化介绍给读者,使读者对事物的发展和全貌有一个清晰的了解；描写是在记叙的基础上,用生动形象的语言,将人物、事件、景物存在与变化的具体状态作精细的描绘,造成一种如见其人,如闻其声,如临其境的感觉,使读者受到艺术感染,留下难以忘怀的印象.记叙文如果缺少描写,就会平淡苍白,主题不突出,形象不鲜明,情节不感人.当然,描写要恰当,为中心服务.所谓恰当,即突出特征,符合身份,写出变化.
写作记叙文时,在记叙和描写的基础上,适当穿插抒情和议论不仅能增强文章的感染力和表现力,而且能突出文章的中心.

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