语言文明故事(共8篇)

【www.jljhlq.com--童话故事】

语言文明故事(一)

语言文明方面的故事和名言!

　　文明用语50例
　　（1）请
　　（2）请进
　　（3）请坐
　　（4）请喝茶
　　（5）请稍候
　　（6）请用餐
　　（7）请签名
　　（8）请跟我来
　　（9）非常感谢
　　（10）请帮一下忙好吗?
　　（11）早上/下午/晚上好
　　（12）请问您在哪高就?
　　（13）希望我们合作愉快
　　（14）请问 XX 地方怎么走?
　　（15）同志,请让一下路
　　（16）请问需要帮忙吗?
　　（17）请问您有什么事?
　　（18）请问XXX同志（先生、女士）在吗?
　　（19）售货员同志,请问这件物品多少钱?
　　（20）请让我看下说明书好吗?
　　（21）再给我换一件好吗?
　　（22）对不起
　　（23）对不起,让您久等了
　　（24）对不起,耽误您时间了
　　（25）对不起,打扰您了
　　（26）对不起,我认错人了
　　（27）对不起,电话打错了
　　（28）对不起,我不认识他（她）
　　（29）对不起,我也不知道怎么走
　　（30）对不起,我不是故意的
　　（31）您好,请问找哪位?
　　（32）谢谢
　　（33）不客气
　　（34）欢迎光临
　　（35）谢谢您的关心
　　（36）您好,请呼……
　　（37）初次见面,请多关照
　　（38）您好,是XXX办公室（单位）吗?
　　（39）我很高兴认识您
　　（40）非常感谢您的帮助
　　（41）谢谢您的周到服务
　　（42）您贵姓
　　（43）请多指教
　　（44）对不起,给您添麻烦了
　　（45）没关系,不要紧
　　（46）您老高寿
　　（47）祝您一路顺风（平安）
　　（48）祝您身体健康
　　（49）对不起,请教一下?
　　（50）再见

语言文明故事(二)

用简洁的语言叙述文明礼仪历史故事
字数越少越好 但要叙述明白 急用

程门立雪的典故
“程门立雪”这个故事,说的是宋代学者杨时和游酢向程颢程颐拜师求教的事儿.
二程是洛阳伊川人,同是宋代著名儒学家.二程学说,后来为朱熹继承和发展,世称“程朱学派”.杨时、游酢,向二程求学,非常恭敬.杨游二人,原先以程颢为师,程颢去世后,他们都已四十岁,而且已考上了进士,然而他们还要去找程颐继续求学.故事就发生在他们初次到嵩阳书院,登门拜见程颐的那天.
相传,一日杨时、游酢,来到嵩阳书院拜见程颐,正遇上这位老先生闭目养神,坐着假睡.程颐明知有两个客人来了,他欲不言不动,不予理睬.杨、游二人怕打扰先生休息,只好恭恭敬敬,肃然待立,一声不吭等候他睁开眼来.如此等了好半天,程颐才如萝初醒,见了杨、游,装作一惊说道：“啊!啊!贤辈早在此呼!”意思是说你们两个还在这儿没走啊.那天正是冬季很冷的一天,不知什么时候,开始下起雪来.门外积雪,有一尺多深.
这个故事,就叫“程门立雪”.在宋代读书人中流传很广,后来形容尊敬老师,诚恳求教,人们就往往引用这个典故和这句成语

语言文明故事(三)

用简略语言叙述文明礼仪故事(15字)【语言文明故事】

亲,我回答问题有礼貌,却未被楼主釆纳,还被楼主用各种粗鲁语言攻击,结果.楼主死了.

语言文明故事(四)

用简略的语言写一个有关文明礼仪的历史故事

曾子避席 “曾子避席”出自《孝经》,是一个非常著名的故事.曾子是孔子的弟子,有一次他在孔子身边侍坐,孔子就问他：“以前的圣贤之王有至高无上的德行,精要奥妙的理论,用来教导天下之人,人们就能和睦相处,君王和臣下之间也没有不满,你知道它们是什么吗?”曾子听了,明白老师孔子是要指点他最深刻的道理,于是立刻从坐着的席子上站起来,走到席子外面,恭恭敬敬地回答道：“我不够聪明,哪里能知道,还请老师把这些道理教给我.” 在这里,“避席”是一种非常礼貌的行为,当曾子听到老师要向他传授时,他站起身来,走到席子外向老师请教,是为了表示他对老师的尊重.曾子懂礼貌的故事被后人传诵,很多人都向他学习.

语言文明故事(五)

汉字故事十个

汉字的来历
相传很久很久以前,苍颉是皇帝的史官,他长着跟龙一样的面貌,四只炯炯有神的眼睛. 他特别喜欢观察身边和周围的事物,他也非常爱动脑筋或者是想问题.他每天抬头观察天上星星的变化,看乌龟背上的花纹、雀鸟羽毛的色彩和山川起伏的样子和形象,经常在自己的手上描画事物的形体和特征.久而久之就创造丁文字.苍颉在创造文字的时候,上天下起鱼点一样的粟米,怕人们光顾写字.将来人们饿肚子. 鬼在黑夜里偷偷的哭泣,龙也藏躲起来,是因为怕文字把他们的丑恶行为记录起来,昭告天下,使他们遗臭万年. 这就是汉字的来历.
关于汉字的故事
有故事说：罗马皇帝派了一位大使,不远万里来到中国,按礼仪向孔夫子下跪,请求赐予文字.此时孔夫子正在吃饭,口无二用,无法答复,于是用筷子夹了几茎豆芽菜放在大使的帽子里.大使带回罗马,就成为今天流行全世界的罗马字母.另外传说,西方《圣经》里诺亚方舟的故事,在汉字里早有反映,说汉字的“船”字,左边的“舟”就是诺亚方舟,而右边的“八”与“口”,正是诺亚的一家八口.这则笑话,是对自认为汉语汉字是世界上最完美的人开得一个玩笑.但勿庸置疑,汉语汉字的确是世界上最优秀的语言文字之一,当然,再优秀的语言文字也是在社会实践中产生和发展的,自然文字也必须在生产和生活中改革和发展.只有将民族语言国际化或者将外来语言民族化,不断吸收其他国家的先进的语言成果,进而吸收先进的文明成果,这种语言才能发扬光大,永葆青春.我国古代有夏秋晒书的习惯,和尚为此还举行仪式,冠名曰“晒经法会”.《世说新语》中说：有个名叫郝隆的人,仰卧于地,袒腹向阳.人家问他干什么.他说：吾晒腹中书耳.”我们不能这样食古不化,使腹中古书发霉.我们需要开放,需要吸收阳光与空气.汉字承载着灿烂的中华文化,语言文字的流通区域越大,使用方面越多,它的“空间”价值就越大.语言所代表的历史越悠久,文化越丰富,它的时间价值就越大.在历史上为什么汉语能成为朝鲜、日本和越南的文字；为什么满族人征服了汉人,后来却被汉人所同化；原因和道理都在这里.语言,是知识宝库的钥匙,语言文字,是一切文化成果的载体.所谓信息社会的信息也是主要用语言承载的.当今国际竟争最剧烈的尖端科技有七项：远距离通讯、计算机、机器人、微电子、生物工程、材料科学、航空工程、.其中前三项与语言学密切相关,其余各项也跟语言有不同程度的关系.随着计算机技术在国内的推广,人机对话、篇章理解、自动文摘、机器翻译等,由设想变为现实.过去汉字与龟（龟骨）结合,开创了辉煌灿烂的东方古代文明,今天,汉字与硅（硅片）结合,使古老的汉字焕发出青春的活力.汉字的信息化,使汉字从苍老变得年轻,从苦难走向辉煌,从而使汉字具有无比光明的未来.人们常说,鱼并不知道自己生活在水里,这就像人类生活在空气里,而在相当长的时间里,人类不知道空气存在一样.我们生活在汉字作为日常生活通用文字的国度里,却不一定全面的、系统的了解自己的文字.汉字是中华文明之母,没有汉字也就不会有辉煌灿烂的中国古代文明.也可以说,令国人自豪的四大发明都是汉字这个伟大发明的衍生物.
仓颉造字
仓颉,姓侯刚,号史皇氏,黄帝时史官,汉字创始人,被尊为“造字圣人”.今南乐县城西北35华里吴村有仓颉陵、仓颉庙和造书台,史学家认为仓颉生于斯,葬于斯.
相传仓颉“始作书契,以代结绳”.在此以前,人们结绳记事,即大 事打一大结,小事打一小结,相连的事打一连环结.后又发展到用刀子在木竹上刻以符号作为记事.随着历史的发展,文明渐进,事情繁杂,名物繁多,用结和刻木的方法,远不能适应需要.,这就有创造文字的迫切要求.黄帝时是上古发明创造较多的时期,那时不仅发明了养蚕,还发明了舟、车、弓驽、镜子和煮饭的锅与甑等,在这些发明创造影响下,仓颉也决心创造出一种文字来.
传说仓颉；四目重瞳,非常聪明,有一年,仓颉到南方巡狩,登上一座阳虚之山（现在陕西省雒南县）,临于玄扈洛?之水,忽然看见一支大龟,龟背上面有许多青色花纹.仓颉看了觉得稀奇,就取来细细研究.他看来看去,发现龟背上的花纹竟是有意义可通的.他想花纹既能表示意义,如果定下一个规则,岂不是人人都可用来传达心意,记载事情幺?
仓颉日思夜想,到处观察,看尽了天上星宿的分布情况、地上山川脉络的样子、鸟兽虫鱼的痕迹、草木器具的形状,描摹绘写,造出种种不同的符号,并且定下了每个符号所代表的意义.他按自己的心意用符号拼凑成几段,拿给人看,经他解说,倒也看得明白.仓颉把这种符号叫作"字".
仓颉造字成功,发生了怪事,那一天白日竟然下粟如雨,晚上听到鬼哭魂嚎.为什幺下粟如雨呢?因为仓颉造成了文字,可用来传达心意、记载事情,自然值得庆贺.但鬼为什幺要哭呢?有人说,因为有了文字,民智日开,民德日离,欺伪狡诈、争夺杀戮由此而生,天下从此永无太平日子,连鬼也不得安宁,所以鬼要哭了.
还有一种说法是：
有一次,仓颉就是从这些绳结记录的史书给黄帝提供的史实出了差错,致使黄帝在和炎帝的边境谈判中失利.事后,仓颉愧而辞官云游天下,遍访录史记事的好办法.三年后他回到故乡白水杨武村,独居深沟“观奎星圜曲之式,察鸟兽蹄爪之迹”,整理得到的各种素材,创造出了代表世间万物的各种符号.他给这些符号起了个名字,就叫做字.
仓颉的字都是依照万物的形状造出来的.譬如：日字是照着太阳红圆红圆的模样勾的；月字是仿着月牙儿的形状描的；人字是端详着人的侧影画的……仓颉首创文字的事后来被黄帝知道了,他大为感动,乃赐仓姓.其意是君上一人,人上一君.再后来,上天知道了这件事,下了一场谷子雨奖励仓颉.这便是人间谷雨节的由来.
汉字的笑话
“比”对“北”说：夫妻一场,何必闹离婚呢!
“巾”对“币”说：儿啊.你戴上博士帽,也就身价百倍了.
“尺”对“尽”说：姐姐,结果出来了.你怀的是双胞胎.
“臣”对“巨”说：和你一样的面积.我却有三室俩厅.
“茜”对“晒”说：“出太阳了,咋不戴顶草帽?”
“兵”对“丘”说：“看看战争有多残酷,两条腿都炸飞了!”
“人”对“从”说：“你怎么还没去做分离手术?”
“土”对“丑”说：“别以为披肩发就好看,其实骨子里还是老土.”
“由”对“甲”说：“这样练一指禅挺累吧?”
“木”对“术”说：“脸上长颗痣就当自己是美人了?”
“叉”对“又”说：“什么时候整的容啊?脸上那颗痣呢?”
甥对姓说：“谁说生男生女一个样?”
典对共说：“兄弟,这么冷的天咋不穿件上衣呢?”
炎对毯说：“姐儿们,这么热的天咋还穿着翻毛大衣呢?”
力对咖说：“兄弟,拎两个大箱子到哪里去呀?”
丰对卅说：“哟,哥们,这是咋的啦,大白天的咋还躺地上了呢?”
春对舂说：“哥儿们,快点回家吧,裤子开线啦!”
飞对乙说：“亲爱的,你慢慢飞,翅膀丢了你怨谁?”
从对人说：“兄弟,男大当婚,你也不小了,该找一个了.”
天对夫说：“头上那么大个包,挨砖砸了吧,你招惹谁了.”
开对并说：“这么大人了还扎羊角辫?”
子对学说：“我可不想上学,做了学生身上的负担就重了.”【语言文明故事】

语言文明故事(六)

以“文明”为主题,以讲故事形式,用生动的语言和感人的事例,讲述发生在身边或亲历的真实故事.

人人从我做起来
要让大地绿起来,
要让天空蓝起来,
要让江河清起来,
要让空气净起来,
要让花儿开起来,
要让鸟儿唱起来,
要让环境好起来,
人人从我做起来.
文明礼貌
学习争先虽重要,
文明礼貌也要好.
学校规定都遵守,
见到老师有礼貌.
同学之间相友爱,
友谊小手牵的牢.
爱护公物放心上,
树立新风我做到.
文明乘车歌
同学们,要记牢,
上下车时队排好.
上了车,不乱跑,
准备零钱去买票.
车厢里,不大叫,
安安静静秩序好.
有座位,不去抢,
老人孩子照顾到.
下车时,不拥挤,
耽误时间易摔跤.
讲文明,讲礼貌,
开开心心上学校.
都夸白兔有礼貌
小白兔,过小桥,
走到桥上瞧一瞧,
哎呀呀,山羊公公走来了,
摇摇摆摆跨上桥.
小白兔,往回跑,
站在桥头把手招.
“公公请您先过吧,
一步一步要走好.”
河水听了哗哗笑,
鱼儿听了蹦蹦跳,
都夸白兔有礼貌.
校园美
教学楼,真热闹.
杨柳青青花儿俏.
同学们,蹦又跳.
讲文明,懂礼貌.
见老师,问声好.
见同学,问声早.
爱环境,出新招.
有垃圾,专人管.
见废纸,弯腰捡.
护环境,人有责.
校园美,齐欢笑
讲礼仪,人高尚；公民德,自修养；面微笑,宽心房；群集体,多礼让；处世人,和为上；重道义,理礼扬；多理解,不对抗.事三思,免莽撞……
礼仪是歌,
一首焕发向上的歌；
礼仪是诗,
一首没有结尾的诗；
礼仪是泉,
一股清澈透亮的泉；
遵守礼仪,是你生活中的亮点；
学会礼仪,说明你正走向成熟.
如果礼仪已经在你心中成长,那么用真诚去浇灌,用热情去哺育,用理解去培养!
在它茁壮成长的同时,你也在成长!
中国礼仪代代传
孔融让梨敬父母
黄香暖被教育人
中国礼仪不能忘
争做礼仪小标兵

语言文明故事(七)

用简洁的语言叙写一则关于文明礼仪的历史故事,

文明礼仪故事--千里送鹅毛
“千里送鹅毛”的故事发生在唐朝.当时,云南一少数民族的首领为表示对唐王朝的拥戴,派特使缅伯高向太宗贡献天鹅.
路过沔阳河时,好心的缅伯高把天鹅从笼子里放出来,想给它洗个澡.不料,天鹅展翅飞向高空.缅伯高忙伸手去捉,只扯得几根鹅毛.缅伯高急得顿足捶胸,号啕大哭.随从们劝他说：“已经飞走了,哭也没有用,还是想想补救的方法吧.”缅伯高一想,也只能如此了.
到了长安,缅伯高拜见唐太宗,并献上礼物.唐太宗见是一个精致的绸缎小包,便令人打开,一看是几根鹅毛和一首小诗.诗曰：“天鹅贡唐朝,山高路途遥.沔阳河失宝,倒地哭号啕.上复圣天子,可饶缅伯高.礼轻情意重,千里送鹅毛.”唐太宗莫名其妙,缅伯高随即讲出事情原委.唐太宗连声说：“难能可贵!难能可贵!千里送鹅毛,礼轻情意重!”
这个故事体现着送礼之人诚信的可贵美德.今天,人们用“千里送鹅毛”比喻送出的礼物单薄,但情意却异常浓厚.
会太长吗? 你可以在里面筛选重要的句子和段落!

语言文明故事(八)

语言文字规范化故事

我与语言文字规范
语言,是人与人沟通的纽带.
语言,是人与人交往的桥梁.
语言,是人与人共同的结晶.
在偌大的世界上,有着数不清的语种.汉语,英语,法语,日语,韩语……其中使用人数最多的是汉语,使用范围最广的是英语.每个国家都会有相当比例的人会2种以上的语言.所以,语言对人类乃至整个世界都有着重要的意义.
但是,在社会的不断发展中,语言却不知不觉地“变了味”.拿汉语来说,仅中国就有着泱泱13亿人口,但就是一种汉语,56个民族就能说出50多个不同的版本,不止是民族的差异,中国南北方同民族人民的口音还不同呢!
中学生是使用汉语的一份子,但我自认为,我们的汉语水平基本达到了国家普通话的水准,但也有不足.比如“我”常说为“偶”,“同学”变成“童鞋”,“什么”变成“虾米”,还有很多.以上的例子连我也不曾“幸免”.因为我也是流行语使用的一份子.虽然这只是一种流行语,但这也是一种较严重的语言扭曲.
我是东北人,在东北的方言中,“俺”,“那尕哒”常常会出现,虽然方言也是一种地域特色,但这对人民的交流和社会的发展与进步是绝没有什么好处的,所以方言也成为语言的一大隔阂,而对于这种隔阂,实在是没有哪一种最妥善的解决方法.
以上仅只是一些语言上的问题,流行语尚且有药可解,但方言实在是无药可救了.流行语只要每一个人都注意一些,就不会影响语言的发展.而方言则是一个地域中的人在数千年中人们所形成的语言习惯,根本做不了改变.我身为语言使用者的一份子,决不能看着语言就这么被时间的流沙和“文明”的进步淹没.我一定要从自身做起,克服语言使用上的坏习惯,让正宗的汉语发展下去.
除了语言,文字的使用也逐渐被语言所“传染”,乱改动成语,字词发音不准,简直可以用“猖狂”形容.
大街上,商店上的招牌就是一个很好的例子.服装店有“百衣（依）百顺”、“衣衣（依依）不舍”.打开电视有默默无蚊（闻）,随心所浴（随心所欲）,乐在骑（其）中……甚至在我平常做题的时候,都会经常遇到成语滥用改错的题.天哪,这还是我们洋溢着茶香的汉语吗
在看一些大型典礼或晚会的时候,也常有发音不对的地方.今年,我在看中央电视台举办的某颁奖典礼的时候,主持人竟然也读错音,中央电视台的主持人可是国家最优秀的主持人了,竟然也犯把“给(ji)予”读成（gei yu）的错误.当时,我真的有种想重新领他们上小学进修的冲动,于是,当时我就决定要尽自己的力量改变周围人对它的错误读法.
文字也是文明的重要组成部分,决不能让错误的文字误导人们,也决不能让错误的文字蒙蔽人们的双眼,进而错误的发扬下去!
在我的生活中,语言与文字是对我万分重要的.首先,我每天都在使用它.其次可能因为我是语文课代表,见到不规范的语言与文字就有种本能的排斥与不满.还有我也是继承语言与文字文明的一份子,我不想让本民族独特的文化变得不再是本民族的,而成了各种“文明”的结合体.我一定会尽自己的力量,让周围的语言与文字越来越标准,让我中华的文明正确的继承下去!
在不断进化的社会中,就让我们的文明不变,语言和文字不变吧!
普及语言文字标准化与我们每个人都有着脱不掉的关系,这是我们共同的责任,我是,你也是

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