我真——作文(共5篇)

【www.jljhlq.com--专题作文】

我真——作文(一)

作文 《我真--》
400字左右【我真——作文】

这是个半命题作文,只要把题目补完整,然后围绕题目选事例.最后写出你对这件事的看法
例如：题目为《我真傻》,就写一件小时候的傻事
题目为《我真聪明》,就可以写自己做题比别人强,然后感到自豪
题目为《我真天真》,这可以有两个事例,一是介绍一下自己,突出自己天真无邪;二是写自己轻信了别人,被人骗了,然后觉得那时的自己很天真,天真的就信了别人的话.
最好选《我真天真》的第二个事例,因为那个和前面的相比,比较有深度,如果觉得自己写这个写不好的话就选前面的吧.祝你写作成功.

我真——作文(二)

那一次我真_________,600字作文.

在我的记忆里,装载着无数件事.有开心的,有伤心的,有无味的……我记忆的事情虽多,但只有一件事直至今天我还记忆犹新——那件后悔的事.
　　那是我上四年级的时候.我们老师批改作文时总会把作文写得特别好的同学的文章折一下,而后在班上当作范文读给大家听.一次,我送作业本到老师办公室,我看到办公桌上有一摞作文本,上面的第一本就是我的,好奇心驱使我去看老师在我的作文本上写了什么评语.我小心翼翼的打开作文本,有一颗优加星,那颗五角星好像在对我笑呢,我顿时心花怒放.我定睛一看,我的作文虽然得了优加星,可却没有被折起来,我的高兴劲儿一下子全没了.又想着,反正老师不在,我折一下也没有人知道,我的虚荣心在暗暗地作祟,我四周望了望,见没人,我飞快地把作文折一下,然后转身回了教室.坐到位置上的我就像揣了一只小兔子,砰砰地跳.
　　过了几天的作文课上,老师拿来一摞作文,我心里又高兴又紧张,高兴的是我的作文又要被当着全班同学宣读了,紧张的是我要是被老师识破了,我岂不是丢尽了脸面……我正在忐忑不安时,刘老师讲话了,“以下的同学作文都写得很好……”果然不出我所料,有我的名字.一时同学们向我投来了羡慕的目光,我的心里甜滋滋的,比吃了蜜还要甜.“我留了两篇当做范念给大家听,其他的让大家修改.奇怪,我留的两篇范文中的一篇不知道谁给我多手,折了一下,让我又看了一遍,”她接着说.真是说者无心,听者无意.一时我的脸红得像三国人物中的关公.我惭愧地低下头,竟连老师读我的作文内容都没听清楚.
　　这件事已经过去很久了,但至今想起仍让我万分后悔,这件事使我懂得了怎么做人,做一个踏踏实实的人.

我真——作文(三)

我真想 作文600字

我好想自由
小草想着大地,云儿想着蓝天;花儿想着蓓蕾绽放,小溪想着奔赴大海;而我,却好想得到自由．　
　从小到大,父母 、老师……总是束缚着我们,不许我们做什么,不许我们吃什么,不可以去哪儿……如果不照做的话,可有你受的了,所以只能乖乖地“束手就擒”．妈妈总说我还不懂事,维护我就像一张白纸,在她心中,我永远是长不大的孩子．虽然我有好多心事,却已不能说,与你知．难道就不能给我们留一点自己的空间吗?父母总是什么事都爱自做主张,不顺心时,总是爱把气发在不相干的人身上,也包括我．所以我好想自由,好想挣拖你们的怀抱,想小鸟一样自由自在的飞翔,想飞到哪就飞到哪儿,去遨游太空,没有你们的约束,没有你们的命令,甚至于连你们也没有．但这只是我的幻想罢了,是永远不可能实现的．　
　对于我的这种想法,别人认为是不对的．因为毕竟是父母把我们辛辛苦苦养育大的,没有父母,哪儿来的我们?父母的约束是对我们的关心,这是父母爱我们的一种方式……这些我都知道,可是他们也应该站在我们的立场想一想,留一点小小的空间给我们吧?如果每天都是这样被父母“爱”着,那么迟早有一天我会受不了,会窒息的．所以有是难免我会排斥他们“爱 ”我的方式．　
　在现实里,我不可以自由,但是在梦里,我可以:逃离到远方去,做我最想做的自己,做自己想做的事……有时我会幻想,幻想着我自由了,我有一个属于自己的世界,在这个世界里,没有束缚,只有宽容、有爱,最重要的是有自由!
　那么,到底谁才能给我,我最想要的自由呢?是父母?是老师?……不,都不能,他们能给的,只有束缚,只有命令……　
　我渴望自由,也一直努力寻找自由,可是我却永远得不到自由!
　所以,我想要自由!也好想自由!【我真——作文】

我真——作文(四)

其实,我真的____半命题作文
600左右

其实,我真的只是孩子
我只能给你提纲哦,文章还是要自己写滴.
1.简述儿时梦幻的童年
2.与接下来的繁重学习任务作对比.
3.描述来自各方面过重的期待.
4.最终阐明孩子最单纯的愿望.【我真——作文】

我真——作文(五)

半命题作文 《这次我真的》
半命题作文 【 这次我真的---】

这次,我真的哭了
我从出生到现在,发生的事犹如沙漠的沙子,大海的海水和满天的繁星,数也数不清.成功的事使我高兴万分,失败的事使我伤心无比,坏事使我后悔到极点,好事使我十分自豪,错事使我受到教育……这些事都让我终生难忘.
我是一个大大咧咧的人,喜欢大声的笑和讲话,有时与人争得面红耳赤.讨厌矫柔造作,不喜欢哭.
你与我是好朋友,缘分从小学就开始了.到了中学,又分在了同一个班,做了同桌,还一起当上了英语课代表.
我们一起玩,一起笑,有什么事情一起分担.如果有事不顺心,我们就火力全开,把怨气统统撒在讨厌的同学身上,很爽.
一个阳光明媚的午后,一个准备参加漫画社的同学把她的杰作拿给我看.
真是太可爱了!画面上的小兔子,有哭的、笑的,甚至还有啃萝卜的.这小家伙呀!多么惹人喜欢.
我央求着让她把画给我,这时,刚从寝室来的你,看到了这幅画,于是,我们陷入了第N次纷争.
“我先要的啊!再说我的外号是兔子,又不是你……”
“你是兔子吗?你只是龅牙呀!”
你大概是急了.我放下了图画和可爱的兔子,把你的呼唤抛在脑后,选择离开.我走出了教室,我不想让你看见我哭了,因为在你的印象中,我似乎永远是快乐的.我知道你肯定会安慰我,可安慰有什么用.一道伤痕能被时间慢慢治好,不知道痛了,却不能铲除在皮肤上一道明显的疤.我跟你的友谊或许在你心中就是抵不过一幅画吧!脆弱得可笑.
这次,我真的哭了,眼睛红肿得像一只兔子,不过,我始终不如画出来的好看.
这次,我真的哭了.

本文来源：http://www.jljhlq.com/z54568/