小学数学一年级上册“11～20各数的认识”优秀教案与说明_11-20各数的认识教案,1120各数的认识教案
发布时间：2014-09-12 09:47:21 来源：精华作文网 访问：次
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教学内容
苏教版《义务教育课程标准实验教科书数学》一年级（上册）第78~79页。
教学目标
1. 让学生认识计数单位“十”，知道10个一是1个十，初步感受十进制计数法；学会正确地数出11~20各数，了解这些数的数值，能正确地读数，掌握20以内数的顺序。
2. 让学生体会数学与现实生活的联系，初步学习估计物品的数量，培养初步的数感。
教学重点
认识计数单位“十”，能正确地数出11～20各数，并正确地读数。
教学难点
初步建立计数单位“十”的概念，知道10个一是1个十。
教学过程
一、 创设情境
课件播放三个小朋友在教室前的对话——甲说：“我们班门前种了6棵大树。”乙说：“我已经得了9颗五角星啦。”丙说：“我们小组有8个人。”
