我的学习生活(共2篇)

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【我的学习生活】

我的学习生活(一)

以我的学习生活为题写一篇作文

不知不觉中,“学习”已伴我走过了十四个难忘的春夏秋冬.在无数个春夏秋冬里,我尝到了学习的酸甜苦辣.会有一些甜蜜的,一些愁苦的,下面就是我学习中的辛苦：
记得在小学四年级时,学校组织了一项培训课程——游泳.对于是个“旱鸭子”的我当然兴趣盎然,早早的报了名.对于不太和游泳池接近的我,对于在水上做练很有趣,认为回到小时候,充满了无限乐趣.我本以为就是这么简单,回家老师教的动作也没练,一直老师不会查,可是好景不长,毕竟老师不会让我们一直这样玩耍,老师在第五节课改变了教课方式,就是让每个学生跳入水中练习.一下子我心里恐慌起来,心想：这下子可完了,2米多的水这一跳下去万一沉底怎麽办?我没练过,淹死怎么办?万一泡沫板滑落了怎么办?万一------万一------不敢再想了.只见一个一个同学都像海豚一样跳下去了,一阵一阵的水声“扑通”“扑通”响彻耳边,只觉得我心脏承受不了.“江凡”老师响亮的报了出来,到我了,我该怎么办?都怪我前几课没好好学,回家没好好练.我什么也不敢想,拿着我的泡沫板就往水里跳.我立即抓紧木板,按老师教的动作游起来,可是不知怎么的老师教得我全都忘记了,什么也不会做,老师只好生气地我从水上拉了上来.
老师没好气地说：“你怎么回事?回家有没有练?”说得我无地自容,老师也不会善罢甘休的,他让我们这些没有练过的单独留下练习,练习一些最艰苦的动作,比如仰卧起坐、练蛙腿,害得我们连声叫苦,
第二天我照例早早来到游泳馆,这次我来的特别早,换好游泳装就在这里适应环境,可是我一问到那股怪味道,就浑身打寒颤.终于老师来了,手里还有一把戒尺,让人看了就害怕.开始了,只见在我前面一个个同学都被破弄下水去了,也免不了喝上几大口水,可是还没有成功.“江凡”老师又叫了声我的名字,我颤悠悠地喊了声“……到!”面对那蓝幽幽的水,哗哗地流着,我的心跳也越来越快.旁边的老师嘲讽地说：不会是怕了吧?下一位……”“不”我大声地说出口---”.又一次我拿着板不顾一切的跳入水中,向着老师的话,我的信心又回来了,我有节奏的游着,一旁的同学也在为我加油,“耶”的一声,我已知道我游过了终点!我也“耶”地教了出来,可是不小心,手中的板滑落了,喝了一大口水,同学们都哈哈大笑起来……
这就是我的学习生活的一小段,“奋斗”才是我真正的学习【我的学习生活】

我的学习生活(二)

主题：【我的学习生活,我的成长之路】写一个作文.
我们高中普通话老师要求的.580－600字左右嘛.写一些费话都可以,只要围绕主题写：【我的学习生活,我的成长之路】怎么写都可以.都可以,但是必须围绕主题写.这个都不是问题.关键是.帮下忙哇.你可以这样,比如：我字,你可以我（wo,三）们（men,一)三就是三声,一就是一声.拜托好不好.可以的就采纳.【我的学习生活】

历经22载,学习14年,不知不觉中,书本已经成为我的人生的伴侣,学习已然成为的我必需品.可以说,我的成长和我的学习紧密相连的.在无数个春夏秋冬里,我尝到了学习的酸甜苦辣.会有一些甜蜜的,一些愁苦的.学习是苦的,“天将降大任于斯人也,必先苦其心智,劳其筋骨,饿其体肤,.”自从我学会了这首诗,便明白了学习为什么是苦的了,但我并没有觉得疲倦,反而觉得学习很快乐.“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”从书中我能了解到作者的心情,能感受到古人的寂寞,能尝到战争的苦涩,也能看到世界的魅力. 学习是阳光,可以驱除心中的阴影.学习是雨露,可以滋润干枯的心智.学习是春风,抚慰着我们幼小的心灵.紧张的学习环境当中,丰富的课外活动当然是必不可少的,不仅可以放松心情,也充实了我的视野.劳逸结合我还是懂得的,不能盲目的追求课本中的内容,闲暇之余我也会将自己放松于自然,跑步就是与自然合一最好的方法.不知不觉,在知识的海洋里已游荡14年,14年的风风雨雨,14年的知识积累,使得我的生活更加充实.我长大了,同样的我的知识积累也越来越多,我在学习中成长,知识伴我飞翔

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