写老师的作文400字(共7篇)

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写老师的作文400字(一)

描写老师的作文,400

我的老师
是谁让一个连26个英文字母都写不好的我能跟上队伍的?
三年级的第一学期,我刚从广州转到上海来.当时,有些常见的词汇我都读不准,一些简单的语法我也搞不清.教这样的学生,不用说,就会知道老师该有多辛苦.
一次,我背英语课文,有一个单词发音不准,是丁老师一遍又一遍地帮我校正,由于紧张,我还是读不准,急得我额头直冒汗,丁老师还是不厌其烦地教我,直到我将音读准为止.像这样的事已不计其数.
记得还有一次,有几道英语练习题我不会做,放学后,丁老师单独为我补课.天色已渐渐地暗了下来,丁老师仍一遍又一遍地教我,一个小时过去又是一个小时.妈妈不放心地赶到了学校,一进教室,见丁老师仍不知疲倦地在那里教我.此情此景,妈妈被感动了……
回到家,爸爸得知了此事.他沉默了良久,感叹地说道：“多么好的年代,多么好的老师呀……”
一天,妈妈给丁老师打电话为我请病假.丁老师说：“宝宝爸爸的来信我收到了.”这时我才得知,爸爸给丁老师写了致谢信.当妈妈再一次向丁老师道谢时,丁老师只说了一句“不要谢,这是我应该做的.”这是一句多么朴实无华的言语呀!让我好感动.
我在这个学校读书倍感温暖,因为这里到处充满了爱.一天放学回到家里,我激动地对妈妈说：“我们的老师个个都像您一样的望子成龙.”
老师的爱——哺育着我的童年.也将营养我一生.
参考资料：系本人原创
希望我的回答能帮助你,祝你学习进步!【写老师的作文400字】

写老师的作文400字(二)

写老师的作文400字
最好别写老师们的名字,求求你们帮帮我.下星期一要交了!
最好450个字+_+!

我的老师,长的高高的,看起来不会很胖也不会很瘦,刚刚好,他脸上戴著一副眼镜,看起来大约三十几岁,他是一个认真又和蔼可亲的好老师,那就是我的导师( ) . 老师说话非常清楚,平常教书十分认真,一定要全班都会...【写老师的作文400字】

写老师的作文400字(三)

写老师的作文400字
一两件事例.

　　成长的天空,湛蓝深远；记忆的海洋,深不可测.在成长的旅途中,记忆深处的一件事,有如天空中最白的白云,海滩上最美的贝壳.这件事虽然已经过去一年多的时间了,可我依然记忆犹新.

　　那是一个中午,太阳炙烤着大地.我正在操场上跑步.突然,一个小男孩不知从什么地方跑来,把我绊倒了.

　　那时正是盛夏,穿得本来就少.随着地上沙土的滚动,我感到胳膊上火辣辣的痛,腿仿佛也不听使唤.

　　“哥哥,你没事吧?”说话的正是那个小男孩.我强忍胳膊上的疼痛,强挤出了了一个笑容.

　　“没事,你玩去吧”!

　　同学扶着我回到班,我才发现伤口已经破了,一股殷红的血顺着胳膊肘留下来.我又痛又急,豆大的汗珠从脸颊上流下来.

　　这时,班主任走进教室,她见我受伤了,急忙叫班长和我去医务室.

　　到了医务室,校医说我我的伤口太深,叫我去外面的药店处理伤口.我们回到班,向班主任说明了情况,班主任塞给我二十元钱,又给我开了请假条,我便和班长去药店了.

　　在去药店的路上,班长对我说：“曹老师对你真好!”我点了点头,心中当起了涟漪.

　　第二天,我偷偷溜进曹老师的办公室,把买药的钱压在了曹老师的教案下.上语文课时,曹老师举着我压在她教案下的钱说：“张志垚,这钱是你的吧!”我点了点头,说：“曹老师,您就收下吧.”曹老师却说：“你留着吧,摔一下还怪疼的呢,你留着买吃的吧!”顿时,我感到心里暖暖的.

　　随着时光的流逝,许多事情已消失在记忆的长河中,但惟独这件事已埋藏在我的记忆深处.有多少次,我想由衷的对您说：“曹老师,谢谢您!

写老师的作文400字(四)

描写老师的作文400字最好不让老师发现不是我写的
要四百字

我们的陈老师很漂亮,个子不高,身体不胖也不瘦,她长着一头乌黑的长发,脸圆圆的,鼻子上面有一双明亮的眼睛.她是我们心目中的好老师.
她对我们的学习很严格.上课时她怕我们走神,就采用很多种教学方式来激发我们的学习兴趣.
当我们遇到不懂的问题,她都要耐心的去教我们,做作业时哪怕有一个小小的标点符号写错了,她都要求我们改过来.
陈老师不光关心我们的学习还关心我们的生活.我们班哪个同学生病了她总是亲自送我们去医院看医生,还不时的不时的端上茶水,问长问短.哪个同学家长有困难她要去帮上一把,比如我们班有个孤儿,家里很穷,陈老师就让我们全班同学去帮助她,发动我们全班同学用自己的零花钱去帮助她买学习用品和生活用品,让她感觉到了集体的温暖.
陈老师真是一位好老师啊!是我们心目中的漂亮老师,我们永远也忘不了她

写老师的作文400字(五)

写英语老师（女）的作文400字

爱
是谁让一个连26个英文字母都写不好的我能跟上队伍的?
三年级的第一学期,我刚从广州转到上海来.当时,有些常见的词汇我都读不准,一些简单的语法我也搞不清.教这样的学生,不用说,就会知道老师该有多辛苦.
一次,我背英语课文,有一个单词发音不准,是丁老师一遍又一遍地帮我校正,由于紧张,我还是读不准,急得我额头直冒汗,丁老师还是不厌其烦地教我,直到我将音读准为止.像这样的事已不计其数.
记得还有一次,有几道英语练习题我不会做,放学后,丁老师单独为我补课.天色已渐渐地暗了下来,丁老师仍一遍又一遍地教我,一个小时过去又是一个小时.妈妈不放心地赶到了学校,一进教室,见丁老师仍不知疲倦地在那里教我.此情此景,妈妈被感动了……
回到家,爸爸得知了此事.他沉默了良久,感叹地说道：“多么好的年代,多么好的老师呀……”
一天,妈妈给丁老师打电话为我请病假.丁老师说：“宝宝爸爸的来信我收到了.”这时我才得知,爸爸给丁老师写了致谢信.当妈妈再一次向丁老师道谢时,丁老师只说了一句“不要谢,这是我应该做的.”这是一句多么朴实无华的言语呀!让我好感动.
我在这个学校读书倍感温暖,因为这里到处充满了爱.一天放学回到家里,我激动地对妈妈说：“我们的老师个个都像您一样的望子成龙.”
老师的爱——哺育着我的童年.也将营养我一生.
参考资料：系本人原创——范文 仅供参考
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写老师的作文400字(六)

老师的鼓励 作文400字

我已经长大了,上六年级了,再也不是三、四年级时那个粗心的我了.
现在每当我写作业、做卷子时,首先认真看题,写完后总是仔细地检查,发现错误,便立即改正；特别是作文写时,动笔前反复思考如何起题目,如何构思内容,当完成初稿后,认真地修改,确定无误后方罢.
以前我可不是这样,写作业、做卷子时经常看错标点,漏掉字,看错、算错数.记得有一次,我在英语班听写,写完后我连看都没看就交了上去,觉得自己都会,能得一百分.可是发下来后,我一看就傻了眼,竟然只得了六十多分.原来都是笔下误,不是多个字母就是少个字母.平常在写作文时,我也从来都不修改,到发下来,错字连篇.特别是有一次上书法课,我忘带书、纸、毛笔和墨,不但上课受到影响,还受老师批评,并被罚抄了一篇非常长的课文.
原来我想粗心没什么大不了,反正自己也会,下次注意就行了.但是我看到“马小虎”的故事后,感到害处很多,学习、做事不能粗心,要认真、细心.从大方面讲：如果火箭设计师如果有一点马虎,火箭就上不了天；如果人造卫星的数据有一点差错,就不可能围绕地球正常运行；如果医生把手术器械落在病人体内给病人带来痛苦,对身体造成伤害；如果邮递员投错信或遗失信耽误别人大事；如果经常忘记关电源就易造成火灾等.从小的方面来讲：如果我们学生粗心大意,经常丢三落四,如看错题、算错数、漏掉字,不仅影响了成绩,还给老师批改作业造成不必要的麻烦.
为了我们更好地学习,获取更多的知识,将来成为有用之才,不出错、不误事,每个人都应该克服粗心大意,改掉马虎的坏习惯.无论是学习还是做事都一定要认真、认真、再认真,细心、细心、再细心

写老师的作文400字(七)

我的良师益友作文（写老师）400字

我的老师
“眼睛一瞪起来,像两只电灯泡,嘴像一个黑魆魆的无底洞,手像一把有力的钳子…..,可高兴起来,就又是另一个样子,眼睛眯了起来,射出柔和的目光,嘴像一个山泉眼,流出涓涓细流,流进我们心里,你要是不惹他生气,他就会把他知道的都告诉你,你要是惹了他,哎,你惨了… … ”
瞧,我们班同学在向别人介绍我们班数学老师呢!他可是很怪的人呢!
数学老师讲题的方式特别怪,从不只按书上的讲,而是告诉我们一些不容易错的简便的好方法.他给我们做课件,拿学具.老师好像有魔力似的,一点拨,我们竟都会做了.
数学老师不光讲题怪,对学生也很怪.
老师经常说我们班“两极分化严重,好的太好、差的太差”,我本以为老师会多关注关注我们这些“好学生”,可老师却出乎我的意料,并没有多关心我们,相反的,却关心起那些“差生们”了.同样错了一道题,差生们总能不挨罚,而好学生就惨了,不写到眼冒金星、手抽筋、口吐白沫、倒在地上不省人事,坚决不算完.
有一次,做自主学数学的时候,我太不认真了,多错了几道不该错的题,老师罚我们一道题抄十遍；错的少的,早抄完走人了.有的差生错的太多,老师都给减免了.班里就剩下我和几个相对的好生了,老师走过来,面无表情的问我写了多少.我可怜巴巴的看着老师,老师却对我吼：看我干什么,还不快点,等着我给你减免呢?快抄.我只得又开始抄了,直到快放学,数学老师才对我说：走吧,下次如果再错这么多,我就再罚.我一边点头一边冲冲跑出了教室.
说实话,在数学老师来的第一个学期,我真的打心眼里讨厌他,可是当期末考试成绩下来时,我才真正佩服起这个老师来.我的成绩比往年高了一些,为什么呢?
看我们这脾气奇怪的数学老师,我还真有点喜欢他了呢.

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