与书为伴(共5篇)

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与书为伴(一)

与书为伴【与书为伴】

　　古人说“三日不读书,便觉言语无味,面目可憎”.听着,这句话似乎说得很严重；可是仔细想想,就觉得十分有道理.
　　古诗句中有“问渠那得清如许,为有源头活水来.”我们的思想和知识需要源头活水,而这源头活水有一大部分来自书本.天天读本好书,对精神有滋补作用,言谈举止就不致“无味”和“可憎”了.
　　“腹有诗书气自华”.好书能使人气度高雅,叫你尊重别人,也尊重自己,鼓舞你自己去热爱生活,美化生活.
　　读书是一种享受.好书不必是宏篇巨著,或惊世之作,可以是数则精论的论述.读书的感觉犹如你在吃一种鲜果,不忍一口吞食,而是细细品尝,才悟觉风味.当然,捧一本好书时,也不必像古时圣贤读书那样,焚香沐浴衣冠楚楚,正襟危坐：却可在一方小桌上,摆一杯新茶,在阳光下慢慢读着,怡然自得,那滋味肯定然你陶醉.
　　一书在手,渐渐入境.读着读着,不想东方之白,待推窗远眺,只见河畔树影交织,水面波光粼粼.这时,景与物一下子都入了“诗情秋水静,画意远山明”的境界了.
　　好的书籍,就像一棵不老的常春藤,永远焕发着蓬勃的生机；好的书籍,就像不谢的鲜花,永远散发着馥郁的芳香；好的书籍,就像丰腴的秀发的佳人,任凭岁月的流逝依然俏靥盈盈……读一点好书,有了这种感觉,岂不美哉.
　　愿好书与我常伴.

与书为伴(二)

以“与书为伴”为题目写一篇800字作文 不要抄袭.好的会加分的.

自己的文改了一下（以前也写过这个题目,可是找不到了 就挑了一片关于论读书的）
觉得长得也可以删一段掉
以书为伴——论读书
曾记得,在杨子的《十八岁与其他》中有这么一句话.“我记得故乡老家后院临天井的小书房里,曾祖母曾挂了一条横幅,写着“读书最乐”四个字.”是的,读书应该是快乐的!当然在类似蒋士铨的《鸣机夜课图记》中也可以读到昔人读书之苦,但也一定能感受到那洋溢于文字中的读书乐.整夜地不睡觉,等到发觉窗外泛白,才意犹未足地合起书本起床.
读书时是必要的.但若仅限于课文知识,那岂不显得太拘泥了么.思想形成人的伟大.人 只不过是一根苇草,是自然界最脆弱的东西；但他是一根能思想的苇草.读书就是一条通往思考的康庄大道.马克思在《青年在选择职业时的选择》写到：只有从安静中才能产生伟大壮丽的事业,安静是唯一生长出成熟果实的土壤.读书就能培养人的安静的气息,使人的道德修养得到提升.
读书的重要性是分等级的,有些闲书是多读无益的.若是沉溺其中,一时不可自拔,那变成了与玩物丧志无异了.在《获得教养的途径》中有这么一句话,在此应用颇为得当——为获得真正的教养可以走不同的道路.最重要的途径之一,就是研读世界文学,就是逐渐地熟悉掌握各国的作家和思想家的作品,以及他们在作品中留给我们的思想、经验、象征、幻象和理想的巨大财富.世界文学是丰富多彩的,在阅读优秀作品的同时还可以了解各个地方的风俗习惯,人文理念以及某个时期的历史,从作者的文字中,甚至还可以读到对于人生和世界的看法,即所谓的人生观,价值观,世界观.这对我们未来的人生都是大有裨益的.
读书是假借他人的想法,来抒发自己的意愿.师者,所以传道受业解惑也.书本的覆盖面极其广阔,是一般的老师难以一一解答的.曲折跌宕的故事情节,不禁引起多少人的深思.一部好的文学作品是时读时新的,每一次的阅读都会带给我们不同的理解.
对于我们阅读早已成为了我们生命中最重要的组成部分.也许你会觉得夸张,认为部分后加上之一二字更为恰当.可是没有了书,便没有了文明传播的载体,丧失的不仅仅是前人也许用生命为代价而获得的宝贵经验,也许是生命之所以灿烂和长远的本质原因.读书并不仅仅是从书本中寻求生命的本质,而是人与人心灵相融汇的一种交流.倘若有朱熹先生今日格一物,明日格一物的坚持,怕是无穷的宇宙也会被一代又一代的我们所格穷尽了吧.
寥寥数字,不知不觉间分各个论点叙述了我对书的感悟.高山仰止,景行景止.言天下皆慕圣贤.圣贤之人,翻遍古今,仅仅是寥寥数人而已.正所谓,人无完人.圣人如此,书本亦是如此.一本书即使再好也是有所缺陷的.不如以书为伴,让书作为你的挚友,常伴左右.

与书为伴(三)

以《与书为伴》为题600字作文【与书为伴】

昏黄的灯光依旧亮着,房间里氤氲着书卷的淡淡馨香.几只飞虫围绕着灯光,对于它们来说,明亮的灯光就是它们的理想乐园,是它们最终的休憩地.为了那片明亮,奋不顾生.而我宁愿成为一只小小的飞蛾,为了那份简单的崇拜,飞向吸引我的某个光源,一切安宁.
从幻想的世界里抽身出来,面前还是堆积如山的书本、参辅书,我常常在思考,何时才能从书海中抽离,让呆滞的大脑得到片刻的休息.我明白爸爸妈妈在暑假里,给我报补习班,但是读书不是强制的,是自发的,是喜欢,所以爱读书.
读书不是为了追名逐利,读书是艺术.
读书,是一种提升自我的艺术.五 柳先生“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食”.枯燥烦闷时,读书能使我心情愉悦;迷茫惆怅时,读书能平静我的心,让我看清前路;心情愉快时,读书能让我发现身边更多美好的事物,让我更加享受生活.读书是一种最美丽的享受.我坚信,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉.”
读书是一种感悟人生的艺术.读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸,读李白的诗使人领悟官场的腐败,读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗,读巴金的文章使人感到未来的希望.每一本书都是一个朋友,教会我们如何去看待人生.读书是人生的一门最不缺少的功课,阅读书籍,感悟人生,助我们走好人生的每一步.
读书是一种享受生活的艺术.我喜欢在一个晴朗的午后,端上一杯香茗,在缕缕轻雾中捧起一本书,品着茶香,嗅着书香,反复咀嚼,品味着每一个字,每一句话……阳光温柔又钝重地洒下,透过皮肤一丝丝进入血液.伴随着书本里文字的起伏跌宕,我的心暖暖的,暖暖的.阳光把我的轮廓晒成金黄,混合着这慵懒的时光,酿成记忆.
与书为伴,我徜徉在文字的乐园里,翻看,也倾听,倾听文人墨客的浅吟,倾听崇高灵魂的低唱.
我熄灭昏黄的灯光,在一片黑夜里寻不到飞虫的身影.在一团黑色的迷雾中,我看到自己蜕变成一只小小的飞蛾,飞向那片明亮的书海……

与书为伴(四)

关于读书的征文
不少于600字,主题为：与书为伴,亲近书籍,营造书香校园.题材不限
抄袭无用

不记得从什么时候开始, 我成了一个快乐书虫.我们家没有太多家具,只有铺天盖地的书.每当我一头扎到书海里游个不亦乐乎,废寝忘食就可以顺理成章地用在我身上.
读书,让所有的时空界限瞬间消失.我仿佛坐上了时空穿梭车,徜徉古往今来,周游世界各地,甚至可以到一个不为人知的空间探宝,这其中的惬意真的难以表达.
穿越时空,我回到从前.
我协助秦始皇统一中国；陪张飞大战马超；随诸葛亮三气周瑜；跟毛泽东抗击日本鬼子.我还和孔子论理,和老子论道；和李白饮酒吟诗,和陆游船头对赋,和刘禹锡爷爷在陋室里调素琴.读书,让我和这些古今闻名的大人物们交手合作,比翼齐飞,多牛啊!
穿越地界,我来到神秘的阿拉伯世界,见识了阿拉丁神灯的神奇,印证了阿里巴巴“芝麻开门”斗海盗的神勇；在大西洋,我遇见了木偶皮诺曹,让我知道做好孩子多不容易,但只要努力,总会做到.我来到了美丽的欧洲,圣诞之夜我帮卖火柴的姐姐点燃火柴,她的离去让我的眼泪结为冰珠,在我心里久久不能融化……读书让我轻而易举去体验不同的生活经历,多神啊!
穿越现实,我来到一个虚幻的,五彩斑斓的卡通世界.在这里我放飞梦想,成了无所不能的多面超人.打怪兽,保地球,我感到我就是一名英勇无畏的奥特曼战士和一名正义的生化战士,我还与恐龙战队并肩作战过呢.更高兴的是,我找到了可以听我倾诉,帮我解难,帮助我实现梦想的“多来梦”机器人.有了它,就不再为作业考试发愁了；酷闭了!
假日里,书城的儿童区常常人满为患,地上,角落里到处是那些如饥似渴,旁若无人地读书的小书虫,他们读书时那种专注与兴致让人不忍打扰.
常听到大人们这样感叹爱读书的孩子：学习真自觉,刻苦啊!我很高兴接受任何的赞美.但我心里知道,我们不一定会有那么伟大的读书精神.我们爱读书,因为读书本身是快乐的!【与书为伴】

与书为伴(五)

与…为伴的作文,初中水平550字左右

初二议论文:与书为伴"
书籍是人类进步的阶梯——高尔基
是什么带领我们畅游知识的海洋?是书.
是什么带领我们投进自然的怀抱?是书.
是什么让我们懂得了人生的真谛?是书.
书,在你高兴时、在你难过时、在你烦躁时,它都会与你相伴.
如果人生如海,那书籍就是在海中航行的船,引你挂云帆,济沧海,乘风破浪.
如果人生如黑夜,那书籍就是引你前行的灯火,照亮前行的路,使你获得成功.
如果人生是野外姹紫嫣红的花儿,那书籍就是那春风化雨.
小时候喜欢在雨后清晨的窗前捧一本书,与书相伴.
曾记得,小时候母亲叫我洗脚,而我在读《格林童话》,坐下来洗了半个多小时,母亲以为我出事了,便跑过来,看到后哭笑不得,书的一角已经浸在水里了,而我还在如痴如醉,赶快去抢救我的书,哪知为时已晚,书已经成了老太太的脸了……
如果我是画家,我要用最美的画卷来描画书籍,看万山红遍,层林浸染.
如果我是作家,我会呕心沥血的创作一本书,让它家喻户晓.
如果我是音乐家,我要用最美的音乐来演奏书籍,听余音绕梁,高山流水.
如果……
我爱书,但更爱与书相伴.书是我们的良师益友,是我们人生的导航.读书破万卷,下笔如有神.读万卷书,行万里路.可见,书的力量是巨大的.想起小学的《窃读记》,心中就有莫名的感动.
与书相伴吧!朋友们.
书,散发着自然与生命的芳香,闪烁着理想与智慧的光芒.捧一本书,与书相伴,就会沉醉其中,就开始了与智者的对话,生命的交流,大自然的旅行……
朋友们,与书相伴吧!

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