三年级诗歌朗诵优秀稿(共8篇)

发布时间：2018-07-05 16:00:02 来源：精华作文网访问：次

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三年级诗歌朗诵优秀稿(一)

小学三年级歌颂祖国诗歌朗诵稿
有60个人,时间在2---3分钟以内的,关于歌颂祖国的诗歌或散文都可以

五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮；
歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强.
歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强.
越过高山,越过平原,跨过奔腾的黄河长江；
宽广美丽的土地,是我们亲爱的家乡.
英雄的人民站起来了!我们团结友爱坚强如钢.
五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮；
歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强.
歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强.
我们勤劳,我们勇敢,独立自由是我们的理想；
我们战胜了多少苦难,才得到今天的解放!
我们爱和平,我们爱家乡,谁敢侵犯我们就叫他灭亡!
五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮；
歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强.
歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强.
东方太阳,正在升起,人民共和国正在成长；
我们领袖毛泽东,指引着前进的方向.
我们的生活天天向上,我们的前途万丈光芒.
五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮；
歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强.
歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强.
The shortest answer is doing.
最简短的回答就是行动.

三年级诗歌朗诵优秀稿(二)

“生活处处有语文”的三人诗歌朗诵稿子
急用,谢【三年级诗歌朗诵优秀稿】

生活处处有语文
""语文"",这个多么深奥的字眼,可它却无处不,在无时不有.它就像是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷；像清凉的泉水,滋润着我们干涸的心田；像美丽的风景画,让人陶醉不已一只不起眼的丑小鸭,飞进了我的丛林,我怜爱她的自卑和娇弱,我欣赏她的诚实和坦率,我更珍爱并抚慰她洒满露珠的羽翼.你信吗?这样一只丑小鸭,真的会成为茂密丛林中的一只骄傲洁白的天鹅.恍如身临其境!
""语文""在郊游中.三年级时,老师领着我们去""白石山""秋游,一路上都是红得似火的枫叶,洋洋洒洒地落下来,让我不禁想起了杜牧的一句诗""停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花.""一路行程,一路美景.我们终于来到了山顶,放眼眺望,美丽的景色尽收眼底,我终于领略到了杜甫""会当凌绝顶,一览众山小""的境界!语文就像是甘醇的露珠,时刻滋润着我的心田!
""语文""在雨中.清晨,当我在家里推开窗户欣赏雨景时,远远望去烟雾缭绕,山若隐若现,可真是""山色空蒙雨亦奇""呀!上学的路上,已经积成了小溪,但雨还是淅淅沥沥地下着,不停地滴在水里,再抬头望望灰蒙蒙的天空,这让我真正领略到了苏轼的诗句""黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船.""啊!多么美丽的雨景呀!语文就在我们生活中,只要你用心灵去感受,它就无时不有!
""语文""还在无限的风光之中.每当去""云顶山""旅游时,看到那些正在优哉游哉地吃草的牛群和羊群时,总会不由地吟道：""天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊.""当我站在南山公园的脚下时,那些高耸入云的楼梯,令人望而生畏,我不禁想起了陆游的一句诗""五千仞岳上摩天.""多么高的楼梯呀!语文成了我知识的源泉,心灵的伊甸园!
""语文""随处可见,无时不有,它就在我们身边,犹如甘甜的""琼浆"",时刻滋润着人们的心田　　文章自始自终充满着对…的尊敬与感激,…情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在.让人们享受着它,陶醉着它······【三年级诗歌朗诵优秀稿】

三年级诗歌朗诵优秀稿(三)

二年级国庆诗歌朗诵稿

国庆——献给亲爱的祖国
　　　　祖国,
　　　　您五千年的岁月,
　　　　写满了数不清的纷争.
　　　　一次次的不屈,一次次的战胜,
　　　　勾勒出不变的中华精神.
　　　　我们,
　　　　在您的胸怀中生存了五千年,
　　　　于是,
　　　　骨子里便有了五千年不变的中华魂.
　　　　您的疆域, 辽阔而雄浑,
　　　　如那拂晓高歌的雄鸡.
　　　　一次次的飞跃,一次次的奔腾,
　　　　您终于站成了东方巨人.
　　　　我们,
　　　　在您的肩上成长了五千年,
　　　　于是,
　　　　性情中刻下了五千年不变的“勤奋”.
　　　　五千年,
　　　　您依旧青春满怀,
　　　　五千年, 您仍然步伐激昂.
　　　　我们,
　　　　将您的脚步追随了五千年,
　　　　于是,
　　　　见证了您五千年的沧桑.
　　　　您也曾经迷惘, 曾经低沉,
　　　　但1949年民族的一声巨吼,
　　　　就使世界为之震动;
　　　　1978年的一声春雷,
　　　　推开了面向世界的大门.
　　　　在您那辽阔而美丽的大草原上,
　　　　羊群像珍珠撒满绿绒;
　　　　在您那充满希望的田野里,
　　　　麦浪滚滚把天地染得金黄.
　　　　在您那曲曲折折的海岸边,
　　　　一尾尾鲜鱼塞满了渔网;
　　　　在您那郁郁葱葱的森林里,
　　　　到处是祖国未来的栋梁.
　　　　当新世纪的钟声敲响,
　　　　全世界的目光都集中在您的身上.
　　　　我看见,
　　　　丰收的硕果压弯枝头;
　　　　我看见,
　　　　机器转动得自由欢畅.
　　　　我看见,
　　　　人造卫星和宇宙飞船闪射着太阳的光芒;
　　　　我看见,
　　　　基因密码带领我们走进自然科学的殿堂.
　　　　我们和您一道迎来了一个五彩缤纷的时代,
　　　　我们和您一起跨入了一个崭新灿烂的纪元.
　　　　我们明白,
　　　　我们的双肩将托负起您明天的希望;
　　　　我们清楚,
　　　　我们的双手将创造出您未来的辉煌.
　　　　祖国,
　　　　我们定将令您
　　　　永远屹立在
　　　　—— 世界的东方!

三年级诗歌朗诵优秀稿(四)

某班举办诗歌朗诵会,其中有下面三首诗歌.请模仿示例,为主持人写一段串联词,将前后两个诗歌朗诵节目串联起来.要求衔接自然,不超过50字.
第一首诗歌毛泽东《沁园春·长沙》朗诵结束.
示例：离开“漫江碧透,百舸争流”的长沙,穿越历史云烟,我们来到了充满异域风情的康河河畔.下面请听著名诗人徐志摩的深情告白《再别康桥》.
串联词________________________________________________（50字）
接下来请欣赏配乐诗朗诵戴望舒的《雨巷》【三年级诗歌朗诵优秀稿】

"挥一挥衣袖"告别了康桥,跨越空间的阻隔继续前行,我们来到了如诗如画,烟雨蒙胧的江南.在江南一条幽静的小巷里,我们看见了近代诗人戴望舒.现在就让我们和戴望舒先生一起,开始一次浪漫的邂逅.
接下来请欣赏配乐诗朗诵戴望舒的《雨巷》【三年级诗歌朗诵优秀稿】

三年级诗歌朗诵优秀稿(五)

六年级上册语文第六单元诗歌朗诵会主持人讲稿

诗歌朗诵会(主持稿) 主持人：1.金舒慧 2.谢一 1：诗歌是我国的一颗耀眼的明珠 2：诗歌是我国的文明的精神支柱 1：正是因为有了诗歌,才有了苏东坡的“大江东去浪淘尽,千古风流人物.”中对历史的感慨.2：才有了王昌龄...

三年级诗歌朗诵优秀稿(六)

主持词!诗歌朗诵会的
“与诗同行”诗歌朗诵会
每组要朗诵一首诗、一首词、一只曲、一首自己写的诗.
只要给我开场白和结束词就行了
六年级人教版上册第六组“与诗同行”

开场白：诗是文学基本体裁之一.《诗大序》：“诗者,志之所之也,在心为志,发言为诗.”诗和歌的不同之处是：诗以诵为主,歌以唱为主,所谓诗要诵其言,歌要咏其声.诗多为有感而作.诗是一种最普遍的艺术,如阳光一般洒落在人类社会的每一个角落
结束词：希望大家以后多多了解诗,体会诗!

三年级诗歌朗诵优秀稿(七)

求诗歌朗诵的导入（过渡词）速度速度!
古诗有：《长歌行》《早寒江上有怀》《野望》《黄鹤楼》
备注：
thank you
快
快
快

　　1、古人常感叹,人生易老,华年易逝,李白说：君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪!所以青春年少之时,更应及时努力,避免老大徒悲!请欣赏古乐府诗《长歌行》
　　2、每个游子的心中,都有一个不可抹去的印记,踏便青山,宦海沉浮,商场拼搏,不管是成功之时,还是失落之处,俯仰之间,一轮明月,便能勾起思念,那印记,便是——故乡,请听孟浩然的诗歌《早寒江上有怀》.
3、欣赏完孟浩然带着淡淡乡愁的文字,让我们再随着杜甫深沉诗笔,走进清秋的原野,眺望远方,任诗思自由驰骋,请欣赏杜甫诗《野望》
4、江南有一名楼,曾让谪仙李白搁笔叹息：“眼前有景道不得,崔颢题诗在上头”,这是怎样的一首奇诗呢?请欣赏崔颢诗《黄鹤楼》

三年级诗歌朗诵优秀稿(八)

班级要开展诗歌朗诵会,请你按照要求完成下面个小题
班长要求你做动员发言,准备发言稿时,要用到下面一段话,请你补充完整.
古代许多杰出的诗歌是画卷,是号角,是情怀.“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,是一副——————————的画卷；“——————————,————————————”是一支多么激动人心,鼓舞斗志的号角；“——————————,——————————‘是一种——————————的情怀.
请你把本次活动的新的体会简洁的总结一下.、急