六年级自创儿童诗(共7篇)

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六年级自创儿童诗(一)

六年级自创儿童诗20行

秋天来了
秋天来了
小鸟在奔走呼叫
告别昔日的玩伴
飞向南方
小树在摇摆招手
抖落一身华丽的叶子
在身体里刻下一道年轮
迎接冬天
小草将种子孕育成熟
深深地埋进土里
等待来年的春季
和那第一场春雨后的发芽
秋天来了
我在这样的季节
只是非常的不舍
我一下失去了这么多身边的玩伴
只能默默等待
冬天那总是不期而遇的雪人
还有来年春天
满山遍野的又一次花开

六年级自创儿童诗(二)

仿写小学六年级人教版第六组文的两首儿童现代诗
仿写小学人教版六年级上册第六组文的现代
儿童诗

　　《云》
　　云像一个忙碌的画家
　　在天空中画出一幅又一幅的图画
　　云像一个贪玩的小捣蛋
　　常常忘了回家
　　《猴子》
　　猴子像个顽皮的小丑
　　整天在树上荡来荡去
　　一会儿拉拉榕树公公的胡子
　　一会拔掉桃树阿姨的装饰品
　　二、暗喻法—表现丰富的联想
　　不说出比喻的事物,读者自己联想
　　例：
　　《妈妈 》
　　妈妈是一个闹钟
　　每天早晨叫我起床
　　《妈妈的手》
　　妈妈的手
　　可以把白净的米
　　变成香喷喷的饭
　　三、阅兵法—表现景物的层次
　　《树》
　　春天的树
　　是花儿们选美的舞台
　　夏天的树
　　是蝉儿们唱歌的教室
　　秋天的树
　　是水果们睡觉的摇篮
　　冬天的树
　　是风儿们赛跑的运动场
　　《爸爸》
　　爸爸高兴的时候
　　说话特别大声
　　天花板都会震动
　　爸爸伤心的时候
　　眼睛呆呆的
　　好像一个木头人
　　爸爸生气的时候
　　好像火山爆发
　　谁碰到了
　　谁就倒霉
　　四、排比法—表现节奏,加深印象
　　用同一个词或同一种句型描写一件事物
　　例：
　　《风》
　　风儿 微笑
　　在树上荡秋千
　　在草原上赛跑
　　在院子里拿树叶儿玩飞镖游戏
　　《微笑》
　　微笑是开在脸上的花朵
　　微笑是挂在嘴上的蜜糖
　　微笑比糖更甜
　　微笑比花更香
　　(在＋地方＋事情) (微笑＋名词＋名词)
　　(微笑比＜名词＞更＜形容词＞)
　　五、拟人法—活泼可爱、有趣
　　把事物比拟成人,做人的事
　　例：1.春风叫花儿张开嘴来唱歌.
　　2.太阳睡觉以后,灯就起床了.
　　3.月亮害羞的跑到云里躲起来了.
　　4.露珠儿看见太阳出来
　　就高兴的笑了.
　　《汽水》
　　跟你握握手
　　你就冒气
　　请你脱脱帽
　　你就生气
　　干干脆脆
　　一口把你喝下去
　　看你还
　　神不神气
　　六、摹声法—增加趣味
　　模仿自然万物的声音
　　例：
　　《风 》
　　风最讨厌了
　　每次都偷偷的掀起我的裙子
　　然后在旁边大叫
　　羞!羞!羞!
　　真是气死我了
　　《老祖母的牙齿》
　　时间真是恶作剧
　　爱在祖母的牙齿开山洞
　　风儿更顽皮
　　在那山洞里钻来钻去
　　嘘!嘘!嘘!
　　老祖母话儿半天才说一句
　　去!去!去!
　　逗得我们笑嘻嘻
　　七、假设法—写出美丽的希望和想象
　　使用"假如"、"果"假设语句抒发自己的希望和想象
　　例：如果我变了风
　　如果我变成风
　　就到妈妈工作的地方
　　替妈妈
　　把脸上的汗珠
　　一颗一颗吹干
　　《如果》
　　如果我是老师
　　我要常常上体育课
　　免得学生失望
　　如果我是爸爸
　　我一定要戒酒
　　免得妈妈常常伤心流泪
　　如果我是上帝
　　我要使人类只会笑不会哭
　　因为
　　每一个人笑起来都很可笑
　　八、夸张法—制造特别效果、加深印象
　　以描写的数量、时间、行为、加油添醋、夸大描写
　　《交通警察》
　　世界上力气最大的人
　　就是交通警察
　　因为他有「气功」
　　只要单手轻轻一推
　　几十辆车子就一动也不动了
　　九、疑问法—引起兴趣,深入思考
　　《螃蟹》
　　螃蟹!螃蟹!
　　你为什么嘴巴吐白沫?
　　是不是刚刚吃过午餐,
　　正在刷牙漱口?
　　是不是在流口水, 妈妈
　　想吃我手里的大苹果?
　　《皱纹》
　　老人的脸上,
　　有一条一条的皱纹；
　　大海的脸上,
　　也有一波一波的皱纹；
　　大海是不是也老了呢?
　　十、重叠法—诗的〃心跳〃—节奏,注意节奏要和情感一致
　　白鹭鸶
　　飞 飞 飞
　　飞到牛背上 ,
　　歇歇脚
　　风来了!
　　飞 飞 飞
　　飞到田野上
　　泡泡水
　　飞 飞 飞
　　飞到稻草边
　　捉迷藏
　　《扇子》
　　祖母手上的扇子,
　　画了一只鸟
　　祖母搧呀搧!
　　鸟也飞呀飞!
　　祖母睡着了,
　　鸟也睡着了.
　　十一、故事诗—将故事写成诗
　　例：
　　《葡萄架》
　　葡萄架,高又高,
　　上边吊着紫葡萄.
　　紫葡萄,大又圆,
　　个的个儿,香又甜.
　　狐狸看见往上跳,
　　跳了半天钩不到.
　　靠不到,心不甘,
　　不说自己笨,
　　倒说葡萄酸.
　　十二、呼告法—不论是否面对面相见直接呼叫对方使内容更深刻、生动
　　例：
　　《换新装》
　　妈!
　　花园更换了
　　彩色鲜美的春装；
　　树木也换了
　　淡绿色的新衣裳；
　　远山脱去灰色的外套,
　　穿上浅绿色的衬衫；
　　小草也穿著新的绿裙子,
　　在春风里摆动着呢!
　　妈!您看看,
　　都换了新装啦!
　　妈!人家都换了新装啦!
　　十三、对话法—平易近人,如在眼前耳边,易接受
　　例：
　　《游戏》
　　小弟弟
　　我们来游戏
　　姊姊当老师
　　你当学生
　　那么妹妹呢
　　小妹妹太小了
　　她什么也不会做.
　　我看——
　　让她当校长算了
　　十四、对比法—突显内容、性质,包括颜色对比、形状对比、动作对比、事件对比、人物对比、空间对比...
　　《私房钱》
　　爸爸的私房钱,
　　藏在工作帽上；
　　妈妈的私房钱,
　　藏在皮鞋下；
　　我的私房钱,
　　藏在肚子里.
　　《路灯》
　　白天
　　路灯是一棵棵的树
　　晚上
　　就变成一朵朵的花.
　　《6和9》
　　6和9玩踩气球游戏,
　　一不小心,
　　9把6的气球踩爆了.
　　6不服气地说,
　　你怎么能把气球系在头上!

六年级自创儿童诗(三)

六年级儿童诗歌大全

　　《天净沙·秋思》（马致远）
　　枯藤老树昏鸦,
　　小桥流水人家,
　　古道西风瘦马.
　　夕阳西下,
　　断肠人在天涯.
　　《破阵子》（辛弃疾）
　　醉里挑灯看剑,梦回吹角连营.八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,
　　沙场秋点兵.马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊.了却君王天下事,
　　赢得生前身后名.可怜白发生!
　　《如梦令》（李清照）
　　常记溪亭日暮,
　　沈醉不知归路.
　　兴尽晚回舟,误入藉花深处.
　　争渡,争渡,
　　惊起一滩鸥鹭.
　　《春望》（杜甫）
　　国破山河在,城春草木深.
　　感时花溅泪,恨别鸟惊心.
　　烽火连三月,家书抵万金.
　　白头搔更短,浑欲不胜簪.
　　《江城子·密州出猎》苏轼
　　老夫聊发少年狂.左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈.为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎.
　　酒酣胸胆尚开张.鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼.
　　《过零丁洋》文天祥（南宋）
　　辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星.
　　山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍.
　　惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁.
　　人生自古谁无死?留取丹心照汗青.
　　《夜雨寄北》李商隐
　　君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池.
　　何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时.
　　《峨眉山月歌》 唐·李白
　　峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流.
　　夜发清溪向三峡,思君不见下渝州.
　　《念奴娇 赤壁怀古》苏轼
　　大江东去,浪淘尽,千古风流人物.
　　故垒西边,人道是,三国周郎赤壁.
　　乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪.
　　江山如画,一时多少豪杰!
　　遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发.
　　羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭.
　　故国神游,多情应笑我,早生华发.
　　人生如梦,一尊还酹江月.
　　《羡慕》
　　鸟羡慕树
　　羡慕树有那么多双翅膀
　　树却羡慕鸟
　　羡慕鸟只有一双翅膀就能在天空翱翔【六年级自创儿童诗】

六年级自创儿童诗(四)

自创的童年小诗,急
模仿五年级下册课文的《我想》来写一篇五节的儿童诗。

我梦想中的小屋
蓝天裹着白云
红花映衬绿草
我屋幽雅
就在这温馨的环境里
它不一定是一幢别墅
因为这会吓走林中的伙伴
它也不一定是一座漂亮的瓦房
站在草坪上
我梦想中的小屋
在一棵大树上
屋里有鸟巢,还有许许多多的小鸟
我也有一间小小的卧室
这座小屋
是人和动物们共同的栖息地
我站在门口
欢迎伙伴们的光临.
它不一定比的上诸葛庐
也不一定是子云亭
我梦想的小屋
我想（一）
我想把小手,
化作三秋桂子,
飘香宇宙,
连嫦娥也频频回望.
我想把脚丫,
化作潺潺流水,
让母亲河
永远载舟远航.
我想把眼睛
化作中秋的月亮,
榕树下的孩子我想把身体
化作肥沃的土地,
让西北部的不毛之地,
也有小麦的芳香.
我想（二）
我想把耳朵,
高高地悬挂空中,
时时提高警惕,
让犯罪分子无处躲藏.
牧童
吕岩
草铺横野六七里,笛弄晚风三四声.
归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明.
童年的水墨画
街头
听不见马路上车辆喧闹,
哪管它街头广播声高.
书页在膝盖上轻轻地翻动,
嘴角漾着丝丝抹不掉的笑.
阳光从脚尖悄悄爬上膝盖,
也想看“黑旋风”水战“浪里白条”.
溪边
垂柳把溪水当做梳妆的镜子,
山溪像绿玉带一样平静.
人影给溪水染绿了,
钓竿上立着一只红蜻蜓.
忽然扑腾一声人影碎了,
草地上蹦跳着鱼儿和笑声.
江上
像刚下水的鸭群,
扇动翅膀拍水戏耍.
一双双小手拨动着浪花,
你拨我溅笑笑哈哈.
是哪个“水葫芦”一下钻入水中,
出水时只见一阵水花两对虎牙.
用心捧起童年的雨滴,
用手挽留童年的润风.
在春天的田野上期待童年的生活可以永恒.
那纯洁的白云是我们欢乐的过去,
那湖水的丰盈是我们蓄满的真情,
那空气中激荡着的,
是我们露珠般闪烁的笑声.

我们为这童年的灿烂深深的感动.
童年无价!
梦回童年
满眼夜星,满手白泥,满嘴蟠桃味.一道道白光,在天边隐约闪亮.今夜无梦.童年在眉间缓缓流淌.
风生.水起.花开.花落.
转身的瞬间,老家的屋檐已然青苔斑斑.一群小家伙不知不觉长大了.
梦回童年.儿时往事,远山一般寂静,唯二枚黄皮果的叶子,贴在眼帘上,清凉,清凉.
蓝蓝的天
白白的云
鸟儿成群的飞
草地上的我们在玩耍
没有忧愁
没有烦恼
有的是那开心的笑
有的是那蓝天碧草
清清的河水丁冬丁冬
童年的时光不在回返
珍惜今天的光阴
让童年成为你快乐的回忆
寒风凛冽的清晨,
四野乳白,雪花飞舞.
谁说下雪的季节不是我们的最爱,
嬉笑打闹中,任天空罩我一身洁白……
所有的伙伴倾巢出动,
滚雪球、打雪仗,
这时我们最尽兴!
堆一堆雪,堆一个张着长鼻子的匹诺曹,
他也是我们的伙伴,我们在他身边嬉戏!
多少惦记,多少开心!
我们的伙伴匹诺曹竟在阳光下化去……
快乐的童年时光如此短暂,
却给我们打上了终生难忘的印记.

六年级自创儿童诗(五)

自编诗句,六年级轻叩诗歌大门里的,要求新颖、不抄袭别人的(我都看过了百度上的)、好的加悬赏额

自编诗歌
秋天的树叶
秋姑娘
迈着轻盈的脚步
来到了人间
银杏树换上了柠檬黄的秋装
那树叶
它们黄的那么均匀,那么耀眼
像一把把小扇子
秋风一吹
“小扇子”纷纷飞了起来
如大海的波涛,一浪高过一浪
那梧桐树的叶子
有的金黄,有得青绿
还有的黄绿相间
就像是五颜六色的蝴蝶
无拘无束的翩翩起舞
枫树林,红叶飘飘
像一团团跳动的火焰
又如同小朋友的手掌
为了迎接秋姐姐的来临
高兴得连小手都拍红了呢
我爱秋天的树叶
可我更爱这斑斓的秋天.

六年级自创儿童诗(六)

六年级作文《云的话》儿童诗歌【六年级自创儿童诗】

岭上云
【唐】白居易
岭上贰罚弛顾佾该崇双搐晶白云朝未散,田中青麦旱将枯.
自生自灭成何事,能逐东风作雨无?
夏云
【唐】曹松
势能成岳仞,顷刻长崔嵬.
暝鸟飞不到,野风吹得开.
一天分万态,立地看忘回.
欲结暑宵雨,先闻江上雷.
立春日晓望三素云
【唐】陈师穆
晴晓初春日,高心望素云.彩光浮玉辇,紫气隐元君.
缥缈中天去,逍遥上界分.鸾骖攀不及,仙吹远难闻.
礼候于斯睹,明循在解纷.人归悬想处,霞色自氛氲.
赋得云生栋梁间
【唐】陈希烈
一片苍梧意,氤氲生栋梁.下帘山足暗,开户日添光.
偏使衣裘润,能令枕簟凉.无心伴行雨,何必梦荆王.
东峰亭各赋一物得岭上云
【唐】崔何
伫立增远意,中峰见孤云.溶溶傍危石,片片宜夕曛.
渐向群木尽,残飞更氤氲.
云
【唐】崔涂
得路直为霖济物,不然闲共鹤忘机.
无端却向阳台畔,长送襄王暮雨归.
春云
【唐】邓倚
摇曳自西东,依林又逐风.势移青道里,影泛绿波中.
夕霁方明日,朝阳复蔽空.度关随去马,出塞引归鸿.
色任寒暄变,光将远近同.为霖如见用,还得助成功.
咏云
【唐】董思恭
帝乡白云起,飞盖上天衢.带月绮罗映,从风枝叶敷.
参差过层阁,倏忽下苍梧.因风望既远,安得久踟蹰.
云
【唐】杜甫
龙似瞿唐会,江依白帝深.终年常起峡,每夜必通林.
收获辞霜渚,分明在夕岑.高斋非一处,秀气豁烦襟.
云
【唐】杜牧
东西那有碍,出处岂虚心.晓入洞庭阔,暮归巫峡深.
渡江随鸟影,拥树隔猿吟.莫隐高唐去,枯苗待作霖.
云
【唐】杜牧
尽日看云首不回,无心都大似无才.
可怜光彩一片玉,万里晴天何处来?
孤云
【唐】贯休
将比鹭鸶还恐屈,始思残雪不如多.
清风相引去更远,皎洁孤高奈尔何.
云
【唐】郭震
聚散虚空去复还,野人闲处倚筇看.
不知身是无根物,蔽月遮星作万端.
云
【唐】韩琮
深惹离情霭落晖,如车如盖早依依.
山头触石应常在,天际从龙自不归.
莫向隙窗笼夜月,好来仙洞湿行衣.
春风淡荡无心后,见说襄王梦亦稀.
白云向空尽
【唐】焦郁
白云升远岫,摇曳入晴空.乘化随舒卷,无心任始终.
欲销仍带日,将断更因风.势薄飞难定,天高色易穷.
影收元气表,光灭太虚中.倘若从龙去,还施济物功.
南池杂咏五首·溪云
【唐】皎然
舒卷意何穷,萦流复带空.有形不累物,无迹去随风.
莫怪长相逐,飘然与我同.
云
【唐】来鹄
千形万象竟还空,映水藏山片复重.
无限旱苗枯欲尽,悠悠闲处作奇峰.
云
【唐】李峤
大梁白云起,氛氲殊未歇.锦文触石来,盖影凌天发.
烟煴万年树,掩映三秋月.会入大风歌,从龙赴圆阙.
云
【唐】李峤
英英大梁国,郁郁秘书台.碧落从龙起,青山触石来.
官名光邃古,盖影耿轻埃.飞感高歌发,威加四海回.
齐梁晴云
【唐】李商隐
缓逐烟波起,如妒柳绵飘.故临飞阁度,欲入回陂销.
萦歌怜画扇,敞景弄柔条.更奈天南位,牛渚宿残宵.
咏云
【唐】李商隐
捧月三更断,藏星七夕明.才闻飘迥路,旋见隔重城.
潭暮随龙起,河秋压雁声.只应惟宋玉,知是楚神名.
山出云
【唐】李绅
杳霭祥云起,飘飏翠岭新.萦峰开石秀,吐叶间松春.
林静翻空少,山明度岭频.回崖时掩鹤,幽涧或随人.
姑射朝凝雪,阳台晚伴神.悠悠九霄上,应坐玉京宾.
°【六年级自创儿童诗】

六年级自创儿童诗(七)

五年级《暑假生活.的几道题目答案
52页的环保广告语两条。
58页自创儿童杂事诗。43页玩老上海弄堂游戏的一篇作文。
16页快乐作文中的选一幅画编一个故事。
= =还有几个，拜托了

16页的是：
“咕嘟.”面汤锅里的水已经沸腾了,淡淡的香味把只有8周大的猫咪吸引了过来.它一边围着面汤锅打转,一边“喵喵”地叫.突然,它一不小心,栽倒了汤锅里.虽然汤锅里的水不多,但是非常的烫.猫咪吓得使劲的叫,它不停地挣扎着,直到主人发现了：猫咪不见了,而汤锅四周全是汤水.主人立即用汤勺把它从汤锅里捞了出来.可是猫咪身上已经有好几处烫伤,晚餐也被毁了.
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额.43页
我对“打弹子”这种游戏很感兴趣.与长辈讨教了它的玩法（貌似是对的.):两个玻璃弹子,把一个放在前面,手中拿着另一个玻璃弹子,用手中的玻璃弹子弹向前面那个弹子,并且打中它.
我知道了玩法后,与朋友们一起试了试,虽然前几次没有成功,但是后面我们渐渐知道了窍门,每次都成功了.有兴趣也一起玩玩啊!
下次尽量自己做,不过我理解你的心情.作业太多了啊～

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