我的老师作文三百字(共9篇)

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我的老师作文三百字(一)

《我的老师》.作文.不少于三百字

我的语文老师姓谢,可年轻了,今年才三十多岁.中等个儿,弯弯的眉毛下长着一双引人注目的眼睛.肩上披着乌黑油亮的长发.她上课是语言特别准确,生动,语言洪亮.所以我现在非常喜欢上语文课.
记得有一次,谢老师给我们上《十里长街送总理》一文时,讲着,讲着,有的同学都让泪水红润了眼眶.因为：这见件事本来就人又加上谢老师那动听的语言,连我都要掉下悲伤的眼泪了.
我们的谢老师有时对我们温柔有时对我们又很严肃.
记得有一次,那是放寒假的时候,我忘了写八篇作文了.开学的时候,我给谢老师看了作业,谢老师打了我八棒.我脸一沉,回到了座位,心里想：我要报仇.”谢老师又亲切地说：“人人犯错,都必须受到一定的惩罚.”
这就是我们的语文老师.

我的老师作文三百字(二)

我对老师的看法作文三百字

我有一位知识渊博,对学生和蔼可亲的好老师,她那双明亮的大眼睛里透露着淳朴、温情,她为教育事业尽心尽力,时时刻刻关爱着我们.她就是我们班的班主任——王元菊老师.
　　记得我刚转来这个班的时候,非常胆小,对王老师十分陌生,老师上课提问题时,我几乎没举过手,只是低着头一边默默的思考,一边担心老师会不会叫到我.“张雅楠”老师恰好点到我的名字,那时我吓得心怦怦直跳,生怕自己回答错误,闹出笑话.但是“军令如山”我不得不慢慢的站了起来,吞吞吐吐地回答老师提出的问题,声音小得像蚊子哼似的.但老师没有批评我,反而还亲切的对我说：“回答得完全正确,如果声音再响亮些,就更好了.”老师的鼓励像一股暖流,流遍了全身.从那以后,对老师提出的问题,只要我知道的,我都能积极的举手回答,而且声音响亮,老师和同学都向我投来了赞许的目光.从她的眼里我懂得了什么叫鼓励.
　　王老师不但在学习上鼓励我们,而且能包容我们的错误.记得有一次,周文江同学没交作业,但老师在改我们的作业时就发现了.上课时,老师并没有当众点他的名,而是在下课时把他叫进办公室,给他讲了许多道理,他看着老师温情的目光,听着老师那谆谆的教诲.从那以后,周文江同学再也没犯过同样的错误.
　　老师,您是辛苦的园丁,为我们“修枝剪叶”,为了让我们开得更灿烂、更鲜艳,您费尽了心思.老师,请您相信,我一定会用优异的成绩来报答您.

我的老师作文三百字(三)

有哪些三年级我的老师300字的作文

提起老师,我脑海中就浮现了像大哥哥一样的林老师.林老师有一个高高的鼻子,一双大大的耳朵,一双锐利的眼睛.眼镜架在鼻梁上让这个孩子气的老师添加了几分书生意气. 　
　　林老师不像别的男老师那么凶,他是不对我们生气的老师.记得有一次全班同学特别吵闹,一直大声喧闹时,我还以为他会骂我们呢!大令我惊奇的是,他不但不骂我们,反而用亲切的语言对我们说：“同学们,先不讨论.等会,老师讲完后,你们在讨论好吗?”因此,我们都特别喜欢这位老师. 　
　　林老师不仅在校内对我们亲切,校外也对我们很亲切,他给了我们他的QQ,让我们在网上跟他畅所欲言,就因为他在QQ聊天上教给我很多课外知识,所以才使我对地球万物产生了极大的兴趣. 　
　　虽然林老师只教我们一年,但俗话说“一日为师,终身为父”,我一定会把这位老师深藏在我的记忆宝库中.【我的老师作文三百字】

我的老师作文三百字(四)

我的老师作文300字 为了教师节演讲稿!
最好是很感人的,急,就三百字【我的老师作文三百字】

歌颂教师节
这个节日唯一给人的感觉就是怀旧了.那些给予我们知识和引导我们成长的人,成为每个人生命中的一个个阶梯,一个个烙印.
九月金秋,丹桂飘香、柔风送爽,辛勤的园丁又沐浴在职业带来的荣光.9月10日“教师节”是如此的响亮,神州大地礼仪之邦,穿越时空激情回荡.从东海之滨到雪域西藏,从南国宝岛到塞外边疆,从三尺讲台到知识殿堂,无不沉浸在欢乐的海洋.“老师,您辛苦了!”一声声真诚的问候浓缩了所有的期望；“老师,节日快乐!”一句句深情的祝福蕴涵了无数的吉祥!时代的强音不断撞击着传道授业者的心房,尊师重教已成时尚,科教兴国绽放清香,教师就像耕耘的老农挑起了箩筐,沉甸甸的收获虽然压弯了脊梁,却把幸福写在脸上,这就是中国教师的写照,中国教师的度量!
有人说,教师是烛光,燃烧自己释放光芒；有人说,教师是翅膀,能让学子在太空翱翔；有人说,教师是奠基,构筑的人才大厦高万丈；
可我认为,老师是真正推动社会进步的精神巨匠,他们用柔弱的双肩承载着民族腾飞的希望,传播着社会进步积蓄的能量：科技、理念、信仰!为了桃李芬芳,他们呕心沥血、挂肚牵肠,为了培育栋梁,他们废寝忘食、执着顽强,从风华正茂到双鬓染霜,从慷慨激昂到退休还乡,有多少个夜晚挑灯到天亮?有多少汗水播洒在课堂?引领学子披荆斩棘攀登书山殿堂、乘风破浪泛舟知识海洋.
从黎民百姓到文臣武将,从一招一式到驰骋赛场,从蹒跚学步到凌空翱翔,从呀呀学语到放声歌唱,从点撇竖横到文采飞扬,从加减乘除到运算流畅,谁没有感悟老师的滋养?谁没有体验老师的衷肠?谁没有品味老师的佳酿?老师有海纳百川的胸膛,老师有取之不尽的宝藏,从儒家思想到素质引航,从粉尘飞扬到到浏览上网,从“臭老九”到“教书匠”,老师走过的路艰难坎坷、泥泞漫长,却愈战愈勇、愈挫愈强,一代一代源源流长,因为他们传递的是接力巨棒,留下的是精神食粮,注入的是拼搏刚强,才使炎黄子孙昂首挺立于世界的东方.
从睡狮苏醒气势浩荡,到巨龙腾飞赶超列强,从神舟飞天圆千年梦想,到潜艇入海探世纪宝藏,从港奥回归游子返乡,到雅典称雄世界景仰,哪一样没有幕后英雄的力量?可人们总爱把赞美的颂歌献给“鲤鱼跃龙门”“骄子射天狼”,其实,老师才是时代的英雄、社会的榜样,乖巧的百灵鸟应该为老师纵情歌唱,老师能使沙漠不再荒凉,孕育绿洲溪水流淌,老师有灵丹妙方,能让愚笨变得富有智商.即使倾长江为墨,也画不全老师的光芒,纵然让大地作纸,也写不完老师的华章.
一滴水可以折射出太阳的光芒,无数滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋,灵魂的工程师们总是从一点一滴开始,用心血和汗水托起明天的太阳

我的老师作文三百字(五)

小学三年级下册感恩老师的作文300字

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔；高山感恩大地,因为大地让它高耸；我要感恩,感恩我的老师.
不知是哪个花开的时刻,悄悄地,悄悄地,我们——二十一世纪的接班人就来到了世上,慢慢地,慢慢地到了上学的年龄.我们永远忘不了那人生的第一次,是多么地高兴、快乐.原来是老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉.
就这样,老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音.那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起.老师把所有的希冀寄托在我们身上.当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛：同学们,别忘了奋进呀；当我们在学习上失败时,他们在鼓励：成功是从这里起步的；当我们悲伤时,他们在安慰：同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您——光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展.您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人.这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心.
感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事.它表现在日常生活中的点点滴滴.如：课堂上,一道坚定的目光,下课后,在走廊里看到了老师,一声礼貌的“老师好”,放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这些都是对老师的感恩.
所以,只要拥有一颗真诚的心,一颗感恩的心,生活就会在我们的感恩中变得更加美好

我的老师作文三百字(六)

我为老师做好事的作文三百字.

　我有一位知识渊博,对学生和蔼可亲的好老师,她那双明亮的大眼睛里透露着淳朴、温情,她为教育事业尽心尽力,时时刻刻关爱着我们.她就是我们班的班主任——王元菊老师.
　　记得我刚转来这个班的时候,非常胆小,对王老师十分陌生,老师上课提问题时,我几乎没举过手,只是低着头一边默默的思考,一边担心老师会不会叫到我.“张雅楠”老师恰好点到我的名字,那时我吓得心怦怦直跳,生怕自己回答错误,闹出笑话.但是“军令如山”我不得不慢慢的站了起来,吞吞吐吐地回答老师提出的问题,声音小得像蚊子哼似的.但老师没有批评我,反而还亲切的对我说：“回答得完全正确,如果声音再响亮些,就更好了.”老师的鼓励像一股暖流,流遍了全身.从那以后,对老师提出的问题,只要我知道的,我都能积极的举手回答,而且声音响亮,老师和同学都向我投来了赞许的目光.从她的眼里我懂得了什么叫鼓励.
　　王老师不但在学习上鼓励我们,而且能包容我们的错误.记得有一次,周文江同学没交作业,但老师在改我们的作业时就发现了.上课时,老师并没有当众点他的名,而是在下课时把他叫进办公室,给他讲了许多道理,他看着老师温情的目光,听着老师那谆谆的教诲.从那以后,周文江同学再也没犯过同样的错误.
　　老师,您是辛苦的园丁,为我们“修枝剪叶”,为了让我们开得更灿烂、更鲜艳,您费尽了心思.老师,请您相信,我一定会用优异的成绩来报答您.

我的老师作文三百字(七)

我的老师作文 350字【我的老师作文三百字】

窗外,大地、小草正在贪婪地吮吸着春天的干霖,新柳、花朵饱含深情.窗内,老师正在对我们进行谆谆教诲.他教了我们三年,和同学们关系很铁,不是亲人胜似亲人.老师很严肃,但也不缺开朗.开心时,你可以和他开玩笑.严肃时,就像法官大人,六亲不认.你本想使“坏招”,一看他的眼神,自然就乖了.老师为了让我们发表多一点作文,经常带我们去图书室看书,并要求大家每天坚持写一篇文章.可是,有些同学却不领情,说老师作业太多.老师每天要看几十篇作文,还要从中百里挑一,把好的作文打入电脑,再寄向各报刊杂志社.最让我感动的是：为了让我们认真学习,老师还拿出自己辛辛苦苦挣来的工资,奖给有进步的同学,真是难能可贵.俗话话,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.老师的教诲,是肺腑之言,也是对家长的殷殷期盼,似春风、似细雨,吹拂着祖国未来的花朵,浇灌着我们幼小的心田.合抱之木生于毫末,涓涓细流汇成河,一条飘动的柳枝代表一个春天,一片枫叶预告秋天.想表达对老师的敬爱,又何需繁顼举例,又何需洋洋万言?

我的老师作文三百字(八)

给马上要离开的老师写一封信作文300字三年级上册

敬爱的张老师：
您好!
您已将教了我快有4年了,这4年里,您已经教了我很多关于数学的知识,也教了我很多关于科学的知识,这些知识我是永远也不会忘记的.
想当年,我有一题不会写,在那里左思右想,可惜的是我怎么也不会写.然后您慢慢地走到我身边,生怕我被吓到,就问我：“有哪道题不会写啊?”
“就是这题,好难啊.”
“其实不是很难,你把题目读个两遍,‘也许’你就知道了.”
“哦~~,我知道了,张老师‘也许’这个词就不用加了.”
“懂了就好,以后你遇到解决问题不会写的时候,就把题目多读几遍,再不懂,就把图试着画一画.”
“张老师,您这句话,我是不会忘记的.”
张老师您的教诲我不会忘的.老师谢谢您这几年来对我的关心和教育.今后我会时刻铭记您的教诲,努力学习,绝不辜负您对我的期望.
此致!
敬礼
您的学生：xxx
2013年4月21日

我的老师作文三百字(九)

四年作文写我想对老师说三百字

老师,您是我一生最难忘的人,您虽不是我的父母,但您却是我心灵的窗户,为我打开了美好的未来.我是一个性格比较内向的人,在你没有教我之前,我总觉得老师很可怕,不敢向老师请教.可是自从您任教开始,您主动与我们沟通,您让我们觉得老师就像自己的妈妈一样可亲,使我的性格开朗了许多.　　

    老师,您是一个很有责任心的人,您希望每一个同学都学好知识,长大了能在社会上立足,因此对大家的要求都很高.有些同学在课堂上不遵守纪律,作业没有按时完成,这些情况的出现令您十分伤心、烦恼.在此我想告诉您,请不要生气,等他们长大以后就自然会明白您的用心良苦.　　

    老师您有一颗博大的爱心.学校里的饭菜太不合我的口味了,我真的不想吃,有时干脆坐在教室里没有去食堂,您发现后叫同学来找我,把自己的菜和汤给我吃,您对我说不吃饭会长不高的,还会饿坏身体,男子汉长大后要去社会闯荡不能挑食.我现在正在努力逐渐改正呢!　　

    老师我要对您说的话太多太多了……感谢您,您是一位不辞辛苦的“引路人”,把我们引进了知识的海洋,引向了未来的光明大道.　　

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