二年级作文有趣的动物(共8篇)

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二年级作文有趣的动物(一)

二年级有四个动物一起看书作文怎么写

小兔、小乌龟、小松鼠是好朋友,一天小兔和小乌龟还有小松鼠一起到图书馆去看书.那里全都是书的海洋,小兔拿起一本《安徒生童话》看,小乌龟拿起一本《海洋世界》看,小松鼠拿了一本《有趣的大树》看.这时来了一只小刺猬它拿了一本《昆虫记》,坐到了小兔的旁边,当它一屁股坐下去,它的刺马上刺到了小兔,小兔大喊：“哟,真刺人!”小刺猬见了站了起来不好意思地说：“对不起,你坐吧!”当它正要走的时候小乌龟连忙站起来对小刺猬说：“你别走,小兔子你坐我那个位置吧我跟小刺猬坐.”小兔子惊呆了,小刺猬却说：“你不怕我刺 到你吗?”小乌龟说：“我不怕,因为我有龟壳!”小刺猬说：“不好意思小兔,因为我们刺猬家族本来就有刺的!”小兔说：“不要紧了,下次小心一点就好了.”小刺猬说：“我们几个交个朋友吧!”小兔、小乌龟、小松鼠一起说：“好啊!”从此它们快乐的生活在一起.从来没有打过一次架. 简洁流畅的语言写出了动物之间的和谐共处!很棒!

二年级作文有趣的动物(二)

二年级语文第21课你知道那些有趣的动物语言吗?【二年级作文有趣的动物】

猫：发出咕噜咕噜的声音表示生气.
老鼠：有危险会拉尿,告诉同伴.
大雁：发出嘟嘟声表示安全.
动物的语言:
（一）声音语言
许多动物都会发出声音,这些声音往往就成为动物之间交流信息的独特的声音语言.例如蟋蟀能利用翅膀摩擦发出的像乐曲一般清脆动听的声音来体现它们的种种“感情”.当雌雄相处时,声调轻幽,犹如情人窃窃私语；当独处一方时,它就发出高亢的强音来招引朋友；而当两雄格斗时,则往往发出急促而雄壮的鸣声.
（二）气味语言
有些动物常常以特殊的气味（信息素）来达到引诱异性、追踪目标、鉴别敌友、发出警报、标明地点、集合或分散群体等目的.这种气味虽然没有声响,可也算是一种语言.例如蜂王通过分泌一种唾液产生的气味招引工蜂来为自己服务；雌蛾产生的气味能引诱距离很远的雄蛾；蚂蚁利用味觉和嗅觉彼此进行联系,识别同窝伙伴；雄鹿在求偶时,它会用身上的芳香腺往树上擦,这样,树上便留下了自己的气味,于是,雌鹿闻到它的气味以后就会循踪而至.
（三）行为语言
动物还会运用各种不同的行为来表达它们的意思,这也是一种无声的语言.例如长颈鹿在发生危险时,会用猛烈的惊跑来向同伴传达警报；野猪在平时总是把尾巴转来转去,但一旦觉察到有危险时,就会扬起尾巴,在尾尖上打个小卷给同伴报警；蜜蜂在发现蜜源以后,就会用特别的“舞蹈”方式（圆形舞和“8”字形摆尾舞）,向同伴通报蜜源的远近和方向.
植物也有语言
一项研究表明,植物之间也有信息交流,尽管它们的语言与人类可能不同,但它们之间能够互相联络警告一些迫近的威胁.这项新研究是日本京都大学的科学家进行的,研究发现发表在科学杂志《自然》上.他们描述了利马豆植株如何发出危险信号保护自己并警告邻居们害虫蛛螨正在迫近.
利马豆植物不是通过文字和语言,而是通过散发出化学物质发出信息.“这些植物对于蛛螨的侵袭能够提前做好防御准备,”京都大学的研究人员在报告中说.这些植物产生的化学物质使它们不容易受蛛螨伤害.而且这些化学物质还可以吸引蛛螨的天敌来对付这些害虫.同时,这些化学物质还能激活相邻植物的基因,刺激它们产生同样的化学物质,起到驱虫剂的作用.
科学家们说,“关于植物间这些空中信息交流的发现对于了解生态系统中的相互作用非常重要,有助于探索植物保护的新途径.”
破译植物的语言【二年级作文有趣的动物】

二年级作文有趣的动物(三)

有趣的介绍,作文二年级小朋友写的,有没有

我读了这个故事人类的好帮手暑假快到了小红的爸爸带着小红乡下的奶奶家.乡下和城市不同,乡不下的空气非常新鲜,小红给可以在山上采美丽的野花还可以下河抓小鱼,高兴的不得了.乡下还有一个大农场,里面有狗,牛马动物.妈妈不让小红靠近这些动物,怕她出危险可小红喜欢它们!这天早晨,一大早天还没亮；小红悄悄的走到牧场她看见有一只狗,一匹马和一头牛,它们都是人类的好帮手,争呀争呀它们突然打起来了,这下小红说：“你们不要争了你们都是人类的好帮手小狗可以保护牛羊马不给狼攻击还是人类看门抓猎物.小马可是野马的祖先和小牛是野牛的祖先能够经过驯化,来到农庄,不是人们需要你们吗?小狗说：马也认识了别的动物贡献,牛可以耕地,不光主人没吃的我也没有东西吃.牛哞哞的叫,缓缓的说我力气大,所以走慢.如果不是马跑的快,外面一点都不知道,小红拍手笑太好了你们终于知道伙伴的重要了.我读了这篇文章原来动物都有自己的功能呀!

二年级作文有趣的动物(四)

小学二年级关于小动物的作文（150--200字）
写一种小动物,要写出它的可爱的地方,写出它对人类有什么益处,我们应该怎样保护它.

小狗
狗是人类忠实的朋友.小狗的可爱可以给我们的生活带来很多的乐趣.小狗聪明活泼,可以成为我们最好的朋友,小狗一旦认定了主人就不会离开,会一直忠诚于自己的主人,让我们学会从一而终.在寂寞的时候,小狗可以陪你玩耍,在孤独的时候,小狗可以倾听你的心声,在难受的时候,小狗会用它黑亮的眼睛关心你,让人心里暖暖的.狗狗还可以看家,帮我们戒备着小偷,如果有陌生人来到家门口,小狗便会发出叫声来告诉我们,是忠诚的护卫.我爱我们家的小狗,它的名字叫淘淘.

二年级作文有趣的动物(五)

二年级小学生动物作文怎么写小狗

我家有一只小狗,我觉得它非常可爱!我来给你们介绍介绍吧!它有着一身黄黄的金灿灿的毛,水灵灵的大眼睛,樱桃般的小嘴巴.有着强壮的身姿,跑起步来飞快!吃东西的时候,很快很快,狼吞虎咽的.这就是我家那可爱的小狗!

二年级作文有趣的动物(六)

小学二年级爱护动物的作文怎么写

爱护小动物
人类与许多动物共处在地球这个生态环境中.可人类占着自己高大、聪明,任意破坏动物们的居住环境,让它们无从生存.于是“珍惜地球,爱护动物”一时成了最热门的话题.
我们与地球上的动植物,同属一家园.我们滥杀野生动物的行为,使动物灭绝了,其实上,野生动物和我们息息相关.它们维持了生态平衡,使万物能够繁衍不息,所以我们应该保护动物.
有些人虽然知道怎样去爱护动物,可是他们只会假惺惺地去教育别人,而自己却照样破坏环境,照样兴致勃勃品尝野味.印度洋毛里求斯群岛上生活的渡渡鸟,它的肉鲜美无比,遭到当时人类的大量捕食,在十七世纪就已灭绝.如果当时人们有动物保护意识的话,就不会造成渡渡鸟的灭绝.鳄鱼虽然凶猛,但人类更凶猛.鳄鱼长着锐利的牙齿,和硕大的食物胃口,我们都说鳄鱼可怕,但鳄鱼更怕人类,在人类的眼中,鳄鱼皮可以制成行李箱,手提包,钱包,鞋等物品.鳄鱼,现在已经成为快要灭绝的动物了.
动物是大自然留给人类的无价之宝,它是我们人类的朋友.它们的生衍死灭与我们人类的生活是密切相关的.动物的大量毁灭对人类将产生严重的不良后果,生态平衡遭到严重破坏,还会有比非典更可怕的灾难降临到人类的头上.当我们的动物朋友一个个地从地球上消失后,最后就轮到人类自己.让我们从现在做起,从我做起,保护动物,使世界变得更美好吧!保护动物,就是保护人类自己【二年级作文有趣的动物】

二年级作文有趣的动物(七)

动物的睡眠作文

[动物的睡眠作文]
长颈鹿睡觉十分特别,小跪下前脚伸到前脚前面,动物的睡眠作文.屁股坐在在上,长长的脖子颈高昂着,直指高空!白鹤、寒鹤,都喜欢用一只脚站着,另一只脚蜷缩着,像金鸡独立的姿势睡觉.海底有一种鹦鹉鱼,睡觉的方式比长颈鹿和白鹤更加特别,它睡觉前会要为自己织一件“睡衣”,那是它吐出的透明的丝.海底的鲸鱼它们如果遇到大风大浪,它们干脆不睡觉,等风浪停了再睡.狗睡觉前,都要在它们的窝边绕三个圈,因为它们的祖先是狼.还有刺猬,它们睡觉时,会把身体抱成一个球,只留下两个小孔进行呼吸.动物的睡眠都各有不同,都很有趣,小学二年级作文《动物的睡眠作文》.动物的睡眠作文200字小学生作文（/）

二年级作文有趣的动物(八)

保护被困的小动物二年级作文

　　保护被困的小动物
小动物是我们的朋友,我们应该爱护它们.因为,有很多昆虫都对人类有益.比如说：蜜蜂,它很勤劳,每天早上很早就出去采蜜,一次又一次.到了天黑,吃几口蜜糖后,就马不停蹄地对采来的蜜进行加工.蜜蜂的外形并不起眼,生命也很短暂,只有3个月左右；可它一生都不休息,勤勤恳恳地工作,它们对人类毫无所求,却为人们酿造了甘甜可口、营养丰富、可医治病痛的蜂蜜.
还有青蛙,青蛙披着碧绿的衣裳,两只大眼睛,像两颗晶莹透明的玻璃球,它藏在田里,专吃害虫,保护庄稼.它捉害虫的时候两条后腿一蹬,一纵身,敏捷地将后腿一蜷,跳起老高,长长的舌头一伸,就像一个吸尘器一样转眼就把害虫吃到肚子里去了.可是,我们人类却把它们当成美味佳肴摆在餐桌上.

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