小学三年级新学期计划(共5篇)

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小学三年级新学期计划(一)

小学新学期计划
只要超短的!比如：10多句话的
只要超短的!比如：10多句话的 三年级的第二学期的计划!

寒假马上就要结束了,我们将以新的精神面貌跨进新的学期.新的学期,是我们小学阶段的最后一个学期.在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步.在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生.

小学三年级新学期计划(二)

新的学期,我打算这样做 300字三年级作文
求三年级作文《新的学期,我打算这样做》300字

一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天.在这丹桂飘香,金秋收获的季节里,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途.
在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的一切都是新的,你看见了吗?新的生命正在破土而出.由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标你确定了吗?
也许你的目标是考上自己理想的高中,也许你的目标是追赶上某位同学,目标可以不同,但是绝对不能没有,更重要的是有了目标后,我们一定要为此付诸行动,全力以赴,这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下,但是在你的头脑中一定得有个奋斗目标,有个全套打算,没有目标就是没有终点,一个连自己终点,都不知在哪里的人,将如何完成这段旅程,当然这一路不会是一帆风顺,它总会有让你黯然流泪的时候,不过阴天之后总会是晴天的,因为你是一个骑士,拥有骑士精神,勇敢的骑士,不会被任何困难打倒!
那么,我们需要一步一个脚印,踏踏实实地做学问 ,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力前进!
弗兰克林说过：“有非常之胆识,始可做非常之事业”对于我们中学生来说 写一篇好的作文 画一幅美丽的图画 唱一支动人的歌曲 打一场漂亮的球赛 都是我们中学征途中的一次次成功.成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获 没有付出哪有所得.因此,对于即将升入高中的我们,更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!
同学们 让我们扬起理想的风帆 在绚丽多彩的中学航行中 也许会有坎坷 艰险 但我我坚信 在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下 我们一定会战胜一切困难 避过所有的浅滩 到达成功的彼岸!我们即将充满激情,踏上征途.未来是我们的!【小学三年级新学期计划】

小学三年级新学期计划(三)

新学期计划100字

我的新学期计划表
1． 每天早上6：00起床,洗漱好和吃完早饭后,6：40从家出发,早点到学校用10分钟将头天要背的课文复习1—2遍.
2． 上课认真听讲,积极发言,做好笔记.
3． 认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课.
4． 写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容.
5． 对于副课每学完一课后,要认真对待,不要以为副课就是副课,没主课重要,副课也同样很重要.
6． 对于主课及数学、语文、英语,每学完一单元或一课时,要对比教辅的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固,并要做练习题,写时仍不能抄答案,写完后可交老师批改或对照答案,找出错误及时纠正.
7． 遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白.
8． 每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力.
9、认真完成作业,听老师的话,认真考试,好好学习.【小学三年级新学期计划】

小学三年级新学期计划(四)

三年级期末复习计划

复习过程要简约,避免琐碎化；
复习方法要整合,避免简单化；
复习从内容入手,避免机械化.
明确目标,削枝强干突重点.
分类复习,经线纬线相交织.
加强整合,课内课外相融合.
制定计划,合理安排创佳绩.
1、能用钢笔书写端正、规范的汉字.
2、重点巩固期中后所学课文内容,第四单元至第八单元.背熟1、2、3、8、12、13、21课及相关练习中的读读背背.
3、牢固掌握练习中出现的知识点（简称歌、表示颜色的词、联系上下文理解词语、学会查词典、学写比喻句、加标点）学会写日记,掌握日记的书写格式,做到语句通顺连贯）.
4、阅读以课文教学为抓手,加强课外阅读指导,培养学生静下心来读文章,沉浸其中悟情意,切实提高学生的阅读兴趣和阅读能力.
加强整合,课内课外相融合
阅读
开头结尾很重要,
答案要在文中找,
联系文章解词语,
句子勾到句号了.
作文
审题要准,
题目要新,
条理要清,
结构要整,
文通字顺.
（二）复习第1、2单元
（三）复习第3、4单元
（四）复习第5、6单元
（五）复习第7、8单元
每天一张单项复习卷和一篇课外阅读卷,利用午会时间读一篇好作文,师生点评.
考前心理疏导,解惑答疑,提出考试的要求.
建议：家庭作业少一点,以口头作业为主,以消化当天复习的内容为主,保证睡眠.
复习目的：
1、通过复习将知识条理化,系统化,巩固知识,减少遗忘.
2、通过总结方法,抓规律,使学生在知识与知识之间,知识与能力之间,建立新的联系,形成迁移.
3、通过复习,让学生看到自己的进步,增强自信.
复习原则：
1、 讲求实效,精心设计,精心安排,使学生每次复习都有所得.
2、 引导学生把知识活学活用,激发学生主动学习,主动探索的精神.
3、 抓联系,抓规律,理方法,求提高.
复习方法：
按课文单元复习；按知识分类复习.
复习时间：
2008．6．10——6.25
复习计划：
（一） 字词训练
到了中年级,学生的识字量逐步增大,课文中的新词多由熟字组成,学生会读会写,教学重点应该是准确地理解词义.复习时应突出以下几点：
1、指导学生学会画重点词句,掌握画重点词句的方法.
2、引导学生联系上下文和生活实际理解词句,培养学生理解有一定内涵的词句的能力.
（二） 句段训练
认真进行句段教学,对于提高学生的阅读能力,发展思维,增长知识,提高思想认识,乃至学习运用语言进行表达,都有着不可忽视的重要意义.根据学生实际以及教学要求,复习时应抓住以下几种句子指导学生准确理
1、内容距离学生生活较远,难以理解的句子.
2、含义比较深刻的句子.
3、对表现中心思想有较大作用的句子.
（三） 篇章训练
1、理解和初步把握主要内容是阅读复习中的一个重点.在复习中可以通过两种方法进行指导.一是引导学生把文章每一部分的主要内容用比较恰当的语句写出来,再把这些语句联系在一起,这样把握文章的主要内容.二是引导学生先把文章的重点词句画出来,然后通过整合,来把握文章的主要内容.
2、分清文章主次.
3、“从内容体会思想感情”是《新课标》了解文章中心的要求.因为要求的是“体会”,而体会又因人而异,有的体会多一些,有的体会少一些,有的体会深一些,有的体会浅一些.所以,不能对此提过高的要求,不搞“一刀切”.
（四） 写作训练
根据“新课标”提出的习作要求,教师在复习中应着重抓好以下几点：
1、要激发学生对生活的热爱,调动学生观察思考和练笔的积极性.要鼓励学生愿意写什么就写什么,想怎么写就怎么写.
2、要引导学生写熟悉的人、事、景、物,做到说真话,表达真情实感,不说假话空话.
3、培养学生提高学生自己修改作文的能力.
这是语文复习计划,【小学三年级新学期计划】

小学三年级新学期计划(五)

人教版小学语文三年级的教学计划具体是什么?最好有课时安排

一、 班级情况分析：本班共有学生18人,其中男生13人,女生5人.大部分学生学习积极,由于年龄较小,顽皮的较多,作业基本上都能做完.全班大部分学生分析能力不够灵活,没有良好的学习习惯.三年级是打基础的一年,不管在写钢笔字,还是在写作文等方面都提出了新的要求.本学其重在培养学生的学习习惯及其听说读写的能力.使学生的语文素养,得到进一步的提高.
二、教材分析
本册有课文32 篇,其中精读课文24篇,略读课文8篇.每个单元包括导语、课例和语文园地三大部分.教材继续以专题组织单元,设计了8个专题.依次是：多彩的生活、名人故事、心中的秋天、细心观察、灿烂的中华文化 、壮丽的祖国山河、科学的思想方法、显出我们的爱.每个专题内涵丰富,贴近儿童生活,体现时代特点,蕴含教育价值.
教材的特点：（一）围绕专题组织单元,进一步加强教材的整合.（二）结合专题安排“综合性学习”,落实课程标准倡导的课程理念和提出的课程目标.（三）大量更新课文,合理安排精读和略读两类课文.（四）改进课文和课后练习的编排,促进学生学习方式的转变.（五）改进“语文园地”的形式,丰富“语文园地”的内容.
学习目标：1、要求会任200个字,会写300个字.累计认识2000个字,会写300个字.2、会使用字典,学习使用词典,有初步的独立识字能力.开始练习用钢笔书写正楷字,用毛笔描红.3、用普通话正确流利由感情的朗读课文.4、继续学习默读,学习对课文中不理解的地方提出问题.5、学习联系上下文,借助字典、词典和生活积累,理解词句的 意思；初步体会 课文中关键此举在表情达意方面的作用 .6、初步把握文章的主要内容,初步体会课文表达的思想感情.7、开始学习略读.8、积累课文中的优美词句、精彩句段.19、开始练习习作.不拘形式的写出见闻和感受.10、讲述故事努力做到具体生动,能说出自己的感受和想法.
三、教学策略
积极参与策略：通过各种方法,在教学的各个环节注意激发学生的学习兴趣,让学生主动参与教学,调动学生的学习积极性,培养学生的创造性思维和个性品质,做学习的主人.
四、教学进度
教学时间\x05教学内容\x05教学时间\x05教学内容
第一周\x05第一二课\x05第十六周\x05二十五——二十七课
第二周\x05三课——语文园第一\x05第十七周\x05二十八—语文园地七
第三周\x05五六七课\x05第十八周\x05二十九——三十一课
第四周\x05八——语文园地二\x05第十九周\x05三十二—语文园地八
第五周 \x05九十课\x05第二十周—二十二周\x05复习考试
第六周\x05国庆节放假\x05 \x05
第七周\x05十一课\x05 \x05
第八周\x05十二—语文园地三\x05 \x05
第九周\x05十三——十五课\x05 \x05
第十周\x05十六—语文园地四\x05 \x05
第十一周\x05期中考试\x05 \x05
第十二周\x05十七——十九课\x05 \x05
第十三周\x05二十—语文园地五\x05 \x05
第十四周\x05二十一—二十三\x05 \x05
第十五周\x05二十四—语文园地六

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