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我读书的故事600字(共7篇)

发布时间:2018-08-10 14:00:02    来源:精华作文网    访问:

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我读书的故事600字(一)

我的读书故事600字

英国哲学家培根说:“知识就是力量.”俄国哲学家提吉舍夫则写道:“在知识的山峰上登得越高,眼前展现的景色就越壮观.”知识从哪来?就是从书籍中来获取,“书籍是人类进步的阶梯”一直牢记在我心中,因为它给了我丰富的知识和极大的兴趣.
在古时候,人类的文明的进步发展都是先发明了文字,然后,人类把古往今来的事都记载了下来便有了书籍和记传.人们在这些书籍中寻找事记的成败原因,从而汲取到知识,使人类文明得到了更大的发展.
我喜欢在休闲的时间拿一本书,沏一壶茶,静坐在台上,用心去品书,品茶,这是一种雅致的享受,也是令我向往的日子.
读书好似品茶,沁人心脾.那干瘪的叶子经过沸水的冲沏后,就如同被赋予生命一般,不停的翻腾,舒展,碧生生地,还原生命浓缩的绿色.浓香的茶,伴随浓浓的书香就这样源源不断地灌输我的身体和心灵,让我的生命充满生机.
在读书的时候,我会获得许多别人意想不到的惊喜.知识,便是书赋予我最丰富的礼物.我可以用思想去承载这些知识,闭上眼睛去智慧的天堂邀游.我还可以与作者进行跨时空的交流,从庄周到王夫之,我一一叩问他们的心灵,我能读出朱自清的隽永,鲁迅的辛辣,钱钟书的淡泊,冰心的婉约,我还可以感悟到三国孔明戒子篇中:“才学也,非学无以广才,非志无以成学.”这段话是说:必须学习才能得到本领,不学习就无法得到更多的知识和本领,没有志向就无法学好.我感悟到只是是多么的重要.我喜欢阅读,体味诗书,摘取知识与情感硕果的潇洒与恬静.
惟书有色,艳于西子;惟文有华,秀与百卉,读书的过程如同沐浴清泉出去我心头的负荷,如同立身清风,拂去我心头的尘埃,在有书陪伴的日子里,我的灵魂与书成为挚友.
或许将来我会远离故土去追寻自己的梦想,或许属于我的只是呼啸而过的风和装满理想的行囊,但我会让书这个给我知识,促上进的挚友永远陪伴着我! 【我读书的故事600字】

我读书的故事600字(二)

我的读书故事600作文
作文我的读书故事600字

古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋.”我就是一个常常住在“黄金屋”里男孩儿,书提高了我的写作能力,书增强了我的阅读能力,书让我的知识面更加宽阔,书使我受益无穷.但因为看书,我也曾付出了“血的代价”,由此成了我读书生涯难忘的一次.
那是上个星期的一个中午,我正在家里津津有味地读着薛珂借我的《儿童文学》,老天爷突然变脸——由晴转阴,下雨了.幸好老爸在家——能开车送我.刚好,2点半的闹铃“叮铃铃”地响了,我极不情愿地放下书,跟老爸一起走了.
到了车上,我又从书包里把《儿童文学》拿出来看,我的眼睛死死地盯着书,眼眨也不眨一下,此时此刻,我心里只有一个想法:路上最好堵车!可并不如我所愿,没多大会儿(对我来说)前面传来了喇叭声,“啪——”一声,我没理会;“啪——”两声,我装没听见;“啪——”三声,我在也无法平静地看了,我一抬头,原来已经到学校了.“没工夫在看了,下车吧!小书虫?”爸爸稍带讽刺地“请”我下车.
下了车,我手中的《儿童文学》并没有放下,而是继续看,因为下午我就要把书还给薛珂了.“咣”的一声,我的头开始做痛,原来我看书太入迷,一不小心,撞到路边的站牌上了.我轻轻用手摸一摸头,发现头上有一个大包,同时疼痛又使我赶紧缩手.
我并没有吸取这个“血的教训”,照老妈的话来讲是“不思悔改”.可书上的情节像磁铁一样吸引着我,使我“不得不看”.“反正撞一次,就不会撞第二次了.”我尽量说服自己,但眼睛一时也没有离开书本.我安慰着自己,忽然觉得脚下一滑,双手本能地向前一扒,结果摔了个“嘴啃泥”,弄得我脸上、身上都是泥巴,样子活像个小老头,可笑极了!
这次读书虽然我付出了“血的代价”但我总算读完了《儿童文学》,这次受伤值! 【我读书的故事600字】

我读书的故事600字(三)

我的读书故事600字
只写一件事,

【我读书的故事600字】   书籍是人类进步的阶梯,只要用心灵去感受,就能领悟出其中的快乐.
  书像风尘仆仆的流浪汉,又像走南闯北的旅行家,肚子里装满了稀奇古怪的风土
  人情和天涯海角美丽诱人的风光.它磁石般吸引着我,在我眼前展示着千姿百态的大
  千世界,使我感受到世界仿佛缩小了许多.正是它们,教我认识了亚细亚、欧罗
  吧……认识了我们的天空和地球.
  每天,我都要钻到书堆里读个痛快.每一本书都演绎着一个美丽动人的故事,那
  些优美的语句使我陶醉在其中.它吸引着我,满满地,我成了“小书虫”,读书成了
  我一大爱好.
  我读书,喜欢反复咀嚼,把其中的韵味满满的嚼出来,然后再吸收,吸收……
  在读书的过程中,我学会了做人.我要做一个有用的人,做一个人人羡慕的人,
  做一个祖国的栋梁之材;在读书的过程中,净化了我的心灵,把我心灵中的肮脏的东
  西一扫而光,迫使我做一个评学兼优的好学生;在读书的过程中,我品尝到成功的喜
  悦,书是一位老师,在师生关系中,我们是平等的,这里没有斥骂,没有生气,带给
  我的,是成功的喜悦……
  每次,我都会融进书里的故事中,仿佛,我尝到了比尔·盖茨成功的喜悦;尝到
  了凡卡辛酸的泪水;尝到了抗日战争时期生活的艰辛……随着主人公,他喜我也喜,
  他悲我也悲.
  我不喜欢坐在书桌前,板板正正地看书,而是喜欢坐在小河边,青青的草地上:蓝
  蓝的天空,清清的河水,快乐的鱼儿,碧绿的草地,微风吹来,树叶“沙沙”作响.
  多么的诗意,仿佛闯进了一幅巨大的画卷----绝妙的世外桃源……
  读书的快乐是需细细的品尝,反复咀嚼的.你会发现:读书原来如此快乐!【我读书的故事600字】

我读书的故事600字(四)

我与书的故事作文600字

我和书的故事 书籍是人类进步的阶梯;书是人类的指路明灯;书可以引导人类登上天堂;书是人类最忠诚的朋友.只有与好书交朋友,才能使你早日走向人生的辉煌.可是我过去对读书一点兴趣也没有,但严厉的妈妈却要求我每天阅读课外书籍1小时.这让我很是为难.平时休息的时间本来就不多,尤其是周六,休息时间不到4小时,还有练书法、学成语,休息时间顶多3小时,再看1小时的话……但是,只要是妈妈说的,从来不轻易改变.在一个阳光明媚的星期天,我和家人吃过午饭,忽然,我发现电脑正开着,不禁心血来潮:反正作业做完了,玩一会儿电脑也无所谓.书嘛,一会儿再看也不迟.于是,我开始无止境地玩起来.结果被妈妈看见,她连忙怒气冲冲地走了过来,“谁让你玩电脑的?要是学习有这么积极话,我睡觉都笑醒,快去看书!\”啊,又要看书,平时到处补课,那么烦,还要看书!但是,我们这些做“臣子\”的,怎敢冒犯“皇帝\”呢?无奈之下,我慢吞吞地走进书房,两脚就跟灌了铅似的,每一步抬起来都要费九牛二虎之力.我很不情愿地拿出一本《安徒生童话》,随便翻着,虽然身体在房间内,但心却早买到电脑上去了.二十分钟后,妈妈走了进来,问到“有什么感觉吗?\”我很埋怨妈妈,头也不抬,就没人来一样.妈妈一见我这般学习态度,心里有什么感受我清楚,但是我仍默不吭声.忽然,妈妈竟用和蔼的声音对我说到:“没关系,你再读五分钟就去玩吧!\”我一听这话,心里那股高兴劲就别提了.于是,我开始认真地读起来,再也不埋怨妈妈了.令我意想不到的是,就在这短短的五分钟内,我惊奇地发现,书中人物和动物之间的故事十分有趣,而且似乎都活灵活现地出现在我眼前,一连竟看了四十多分钟!完全是心理作用嘛!妈妈这招真高啊!我开始对阅读有点兴趣了,在没事时,总会翻开看看,经常看几个小时呢!妈妈为了我看书不寂寞,总是抽时间来和我一块儿读.大约半年后,我彻底喜欢上读书了.妈妈又叫我准备一个笔记本,看书时,可以记一些优美词句.并叫我看书有些不耐烦时,也可以看看记的笔记.说这样对我的写作会有很大帮助.就这样,我天天读,天天记,天天学,词汇量在不知不觉中变得广泛起来.果然,“皇天不负有心人\”.四年级上学期,我的第一篇作文便居全班之冠.这让我受到很大的鼓舞.那时,我才深刻体会到妈妈的良苦用心,并更加热爱读书了.“书是全世界的营养品\”;“书中自有颜如玉\”.这两句话说得真妙.不过,一定要读好书,坏书会使人终身陷入泥潭!朋友,和好书交个朋友吧,让我们一起在书的海洋里遨翔吧!

我读书的故事600字(五)

我与图书馆的故事 600字

  我与图书馆的故事
  书,是人类进步的阶梯.是人的一生中不可替代的营养品,是现代生活中不可少的一种学习工具.我离不开书,就像世间万物离不开太阳,鸟儿离不开天空,鱼儿离不开水一样.
  书,是人类进步的阶梯.是人的一生中不可替代的营养品,是现代生活中不可少的一种学习工具.我离不开书,就像世间万物离不开太阳,鸟儿离不开天空,鱼儿离不开水一样.我们每个星期的阅读课都有机会去阅览室看书.所以 ,阅读课就是我最喜欢的一堂课了.
  每到周五上午第二节课,老师就安排我们早早地站好队,去阅览室看书.我们带好笔记本和书,激动地向阅览室出发.在通往阅览室的途中,常会听到同学们开心的说笑声.这笑声中包含了同学们欢乐的心声和那份渴求知识的愿望.我们说说笑笑,不知不觉就到了阅览室.
  阅览室有很多好看的书,内容丰富多彩,图片生动有趣.同学们安静的坐在凳子上看书,没有一丝说话声,只有笔尖在本子上井然有序的沙沙声.这种优美又和谐的声音,只有在阅览室才能听得到.
  我们悄悄的翻动书页,同时一种喜悦在胸中翻涌着.每当记下一个好词,一段好句,心中就无比自豪,一种成就感就踊跃心头.
  直到今天,阅览室伴我们度过了五个春秋,为我们带来了喜悦,愤怒,哀愁,快乐••• ••• 不仅带给我们知识还让我们的生活更加丰富多彩.
  她在我的心中如此重要,我一定不会忘记我们学校的阅览室!【我读书的故事600字】

我读书的故事600字(六)

作文 "读书与校园文化” 600字以上.
以 “我的读书故事” “读书与学习” “读书与成长” 为主题,畅述读书的经历、读书的办法、读书的体会和收获.【我读书的故事600字】

校园文化建设从读书开始

我读书的故事600字(七)

我和书的故事 600字急!今天就要
要求:
1、运用题记
2、真情实感
3、首尾呼应
4、结尾抒情议论
5、以小见大,写身边的小事
嗯,其实本人不是特别喜欢读书的……

书是人类进步的阶梯,书是全世界的营养品,我觉得这些比喻再合适不过了.是啊,进入书的世界,倾听书的话语,真的可以使我们变得聪明,读一本好书,就等于和许多品德高尚的人在谈话,读书真是乐趣无穷!  .     在我很小的时候就与书结下了不解之缘,那时我的书就是外公、外婆和阿姨给我讲的百听不厌的故事,那许许多多的故事使我懂得了很多的道理,懂得了什么是诚实 和善良.我最早看的书是《龟兔赛跑》,它是一本连环画,虽然没有几个字,可内容和画面却深深地吸引着我,从此我和书成了亲密的朋友.上学后我就更爱读书 了.在床边的小桌上,摆着一本本我心爱的书籍:《小人王国历险记》、《钢铁是怎样炼成的》、《深海奇遇》、《草坪矮人精》……  一个周末,我在为下周的语文课查找资料,翻遍了几个书柜,都没找到合适资料,突然发现了一本《惊魂街惊魂记》,上面写着:胆大的翻开,胆小的走开.仔细一 看,它是一部科幻小说,被译为三十一种文字,全球销量2.7亿册……挑衅的话语和惊人的数字带我进入了书中的世界.  我像一匹恶狼,贪婪地读着,我仿佛和两位主人公一起在惊魂街上逛来逛去,一会儿遇见狼蟹,一会儿又看见蛤蟆精……我正津津有味地读着,妈妈一声“吃饭了” 打断了我在惊魂街上的旅行.“马上,等会儿!”我应付着妈妈,又看了很久,直到爸爸夺走了那本书,我才坐到桌前,塞了两口饭,发现今天有我爱吃的鸡翅,但 我的心思还在书里,主人公见到了狼人到底会怎么样?我根本顾不上吃,东找西找,哇太好了,书就在椅子上!抓起书我继续读了起来.“是不是非得饿你一顿 啊?”妈妈生气了,无奈之下,我狼吞虎咽地吃光了米饭,竟然忘掉了好吃的鸡翅,就又拿起书读了起来……  我就是这样一个小书虫!我与书的故事还有许多许多,走进书的世界,置身书的海洋,你可以尽情的遨游,就像一位作家说的,书就像一只永远不会沉没的小船,他会载着你驶向许多奇妙的港湾,驶向更远更险航程.

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