友爱作文(共3篇)

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友爱作文(一)

校园友爱,作文【友爱作文】

爱是人间的春风,爱是生命的源泉,爱是七彩的阳光.人间处处充满爱,充满真情.友爱,让我感受到了太阳般的温暖.
　　那时,我还是个刚成为小学生不久的小不点儿呢!我刚读不了到半学期,就生病了.那天中午,我感到头晕地眩,额头就像火一样的热,我赶紧告诉妈妈.妈妈让我吃了家里便用的退烧药,就让我到床上睡觉.当我被一身汗热醒时,人也感到舒服多了.但这一觉我睡了很长时间,已经是1：30多了.妈妈见我已经好转,就送我去学校读书.当我来到学校时,午写已经快过去了.我一走进教室,全班的目光一起聚集到我的身上.妈妈向老师说了几句就走了.“铃铃铃……”铃声响了,下课了.有三四个同学围了上来,你一言我一语的问我,“你怎么了?”“你那儿不舒服了,现在怎么样了,还好吗?”虽然我们彼此间都不认识各自的名字,但他们的关心,让我的心温暖起来,让我感到了友谊的纯洁.接着,他们也一直很关心我,问我现在怎么样了?需不需要帮助?放学后,我和他们交成了朋友.
　　还有一次,我又生病了.那一天,我没有去上学.正好那一天教新课,我自然落下了不少.这时,我的好朋友陈彤走了过来,对我说：“我来帮你补习昨天的功课吧.”“好啊!”我正愁着呢,突然有人对我这样说,我喜笑颜开.陈彤认真的向我讲解,直到我听懂为止.
　　友爱,是温暖的；友爱,是纯洁的；友爱,是真挚的.让我们携起手来,共同驻造一个和平、健康、充满爱、快乐的世界吧!

友爱作文(二)

作文《友爱》在朋友中的,

作文《友爱》在朋友中的
友爱,好似一根神奇的带子牵动你我；友爱,好似一团火焰,温暖我心；友爱,好似一扇窗户,让我看见外面的世界.人人都有知己,我的知己是邱志飞.
我和邱志飞经常去爬马岗岭后山,我几次被困都是邱志飞指点迷津,指出一条道路让我轻易上山.记得有一次,我竟异想天开地想从岩石路上去.我登到一半时突然走入了“死胡同”.我举目四望,连个人影也没有,我在心里埋怨自己,走哪儿不好,偏偏走这儿,这下好,走又走不出去,万一脚下一打滑,掉下去那不是用扫把都扫不起来了?即使我命大,那少说也得断个胳膊,少个腿呀!我急得大喊大叫.这时走来登山的邱志飞见此情景赶忙说：“我来了.”我如同见到了救星,精神大振.他沉着地观察着我所处的位置,让我从一条小径上走出了”死胡同”.我紧握住邱志飞的手,心里有说不出感激.
虽然已事隔很久,但我每想起这事时就产生了对邱志飞 无限感激.
友情,它在我五年的小学生活中扮演着一个不可或缺的角色.同学们的欢声笑语一点一滴深深地印入了我的心中,那一幕一幕的往事不时浮现在我的眼前,我相信那些往事一定会长眠于我的心中,永不挥去.

友爱作文(三)

关于同学友爱的作文
怎么写?

当我打开铅笔盒,看见那支黑色水笔,就会不由地想起几天前发生的一件事情.那是星期四晚托班上,我正在写作业,朱老师走了进来,给了我一份少代会提案,要我在下课前填好交给王老师,而且要求用黑色水笔填写.我听清后,便拿起黑色水笔写了起来.写着写着,纸上的字迹渐渐淡了下来,我一看,原来水笔里没有墨水了.这可怎么办?马上要交的,问同学借?大家都要写作业,不可能借给我的.我急得像热锅上的蚂蚁,不知怎么办才好.忽然,正在写作业的同桌——小宜看见了,便关心地问：“怎么了,小婷,需要我帮忙吗?”我回答道：“你就是神仙也帮不了我!”“到底什么事?快点说啊!”“我水笔写不出了,可是提案马上就要交的,急死人了!”“我还以为什么大惊小怪的事情呢!”小宜说道,“我借你.”坐在前面的小琪听到了,转过身来说：“老师不是要求做这个作业只能用 黑色水笔写,而你只有一支,借给了小婷,你怎么办?难道你不怕因为作业写不完,被留下来吗?我们不是说好了,今天放学后去小桂家玩吗?“小宜笑了笑说：“既然她有急用,我当然先借给小婷用,大局为重吗!”说完,他将水笔递给了我,我用感激的眼光看了她一眼,飞快地写了起来.不一会儿,提案写完了,我把笔还给了小宜,小宜在下课铃响之前顺利地做完了作业.这件事虽小,但却给我留下了深刻的印象,一支水笔凝聚着我和小宜之间真挚的友谊.

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