草虫的村落小练笔(共8篇)

【www.jljhlq.com--专题作文】

草虫的村落小练笔(一)

草虫的村落小练笔200字就行了,关于蚂蚁的.

　今天中午我在家门口的空地上观察蚂蚁,蚂蚁黑黝黝的,身体很小,大概只有一粒黑米那么长,蚂蚁有六条腿,头上还长着两只能摇动的触角,身体是一节一节的,样子十分可爱；它在地上不停的爬来爬去,很少见它休息,我不小心碰了它一下,它就飞快的逃走了.我不知道它为什么会跑,就去问爸爸,爸爸让我自己找答案,我跑到书柜旁,急忙翻开《十万个为什么》找到了!找到了!原来蚂蚁以为我要攻击它,所以它才逃跑的,逃跑是动物所具有的防御本能.
　　通过对蚂蚁的观察,使我对小动物有了进一步的认识,也使我对生物产生了更浓厚的兴趣.

草虫的村落小练笔(二)

6年级《草虫的村落》小练笔【草虫的村落小练笔】

例1：
那天,我在草丛中玩耍,看到了一只穿着粉色衣裳的小蝴蝶,异常可爱.它在草丛中不断上下翻飞着,宛若在欢快舞蹈的孩子,又像是在向花儿们展示它的独特舞姿吧!花儿们在风中频频点头,仿佛陶醉在蝴蝶的舞蹈中.这时,飞来了一只白色的蝴蝶,那只跳舞的看到了它,连忙迎了过去,它们意味深长地对视良久,然后一起翩翩起舞.落日西下,美景醉人,现在,我觉得吹过来的风都是甜的,温暖的……
例2：
夜晚,我看着那只“小蜻蜓”在台灯四周飞来飞去,像一位优雅的舞蹈演员.它挥舞着长长的触须,挥动着透明的翅膀,真像一个小精灵在戏弄着灯光.等等,这——好像是一只“花身蚊子”……“蚊子啊!”我轻轻地叫了一声.可“小蜻蜓”似乎没听见,仍在台灯旁飞舞着.我想：“小蜻蜓”呀,你做我的朋友吧.你就住在这里,我帮你开个洞.“小蜻蜓”似乎听懂了我的话,停在一根大头针上,轻轻点头.
例3：
我的目光被一群搬食物的小蚂蚁所吸引.他们大概有四五十只吧,它们团结在一起,正把所获的食物齐心协力地一点一点地往自己的小窝里慢慢搬去.你瞧,最前面的那一只小蚂蚁,威风凛凛地踱着方步,我想它一定是一位指挥员吧!此刻,它正指挥着二十几只蚂蚁兄弟往窝里搬运食物.看到此,我觉得它们团结的力量真是优于人间的一切力量!
例4：
在公园的林荫道上,我的目光被一群红色的小蚂蚁所吸引.它们争先恐后地把一个炸鸡腿的一小块分解抬走.我看见领头的那只体型比其他的有一点偏大,正对着蚂蚁群手舞足蹈,我猜它一定是指挥官,而且是一个特有威望的指挥官,因为蚁群秩序井然,没有一点乱糟糟的迹象,它们整齐地排着队,一群又一群来来回回地把食物一点一点运回洞里.
以上回答你满意么?【草虫的村落小练笔】

草虫的村落小练笔(三)

草虫的村落小练笔500字

今天,我又趴在草丛边,在无限的静谧中,忘了世界也忘了自己.
在我眼前,空前变大了,小草成了大森林.一只小蚂蚁,独自四处走动,发现了一块小面包渣,我想它一定是位高明的厨师,出来找一些东西做饭,现在它找到了,可是它搬不动,它转身往回走,来到洞穴里,不一会,蚂蚁厨师又带出了几位搬运工,它们齐心协力把食物搬了进去,今晚它们又有丰盛的晚餐喽!我仿佛嗅到了蚂蚁的饭香,我多想进去与它们一起分享啊,可是我又怕惊吓到这些小精灵们.
蚂蚁的生活也很有规律,它们自己干着自己的事情：小蚂蚁们在学校上学,老师在教课,它们师生都那么认真,那么全神贯注.在小蚂蚁上学时,它们的家长在工作、上班.叮铃铃……放学铃响了,小蚂蚁们都回家了,到了家小蚂蚁向父母回报一天学的什么,父母也许会批评它们,也许会表扬它们.一只看上去非常得意的小蚂蚁,我想它一定是考了好成绩吧.
一只蚂蚁强盗凶神恶煞的拦住一只蚂蚁居民,正好蚂蚁警察路过,把蚂蚁强盗抓住了,我想蚂蚁警察一定很高兴,因为它为人民做了一件好事.
在农家小院升起炊烟,小狗的叫声才把我的心灵唤了回来.
我愿拉着你的手,一起去蚂蚁的王国散散步.
今天,我又兴致勃勃地来到蚂蚁洞旁,看见它们熙熙攘攘地往来.
蚂蚁站成一排排的,正准备做操了.忽然,蚂蚁队伍乱了套,纷纷散开,它们跑着跑着,不断地左冲右撞,一只庞大的蚂蚁撞到了一只娇小的蚂蚁,那只娇小的蚂蚁眼泪争先恐后地落了下来,怎么办呢?那只娇小的蚂蚁再也爬不动了,一大群蚂蚁拥过来,抬起娇小的蚂蚁就向远处走,它们的嘴里不停的在安慰小蚂蚁,小蚂蚁感恩不已,连声说谢谢.我的目光顺着蚂蚁走的路探索,我看到了蚂蚁的团结互助,友好的品质.我更在那里得到了许多!
我漫游了整整一上午,直至太阳公公笑得更猛的时候,我的心才收回来.
看到它们这样团结友好,我完全迷惑了,到底在蚂蚁的脑海中蕴藏了多少智慧?蚂蚁究竟有多少品质值得我们学习?是什么力量是它们这么团结呢?我完全沉浸在蚂蚁的海洋中了.
蚂蚁回家了,洞里传来一阵蚂蚁吃食的声音.我,在这智慧的海洋里返璞归真了

草虫的村落小练笔(四)

人教版六年级上册语文第三课《草虫的村落》小练笔 600字

蜘蛛
天气暖起来了,蜘蛛又出来在檐前做网.这使我记起幼时曾猜过一个谜,谜语是：
南阳诸葛亮,
稳坐中军帐,
排起八卦阵,
单捉飞来将.
此后我就留心这八条脚的“诸葛亮”怎样捉拿飞将,并且看出,它有各种各样捉拿的方法.如果蚊、蚋等小虫飞去,触在网上,急待挣扎时,蜘蛛忽然赶到,急忙地把它捉住,咬在“嘴”里,或者就吸食它的汁液,或者咬了回到网中央或檐下去了.好像我们咬片面包或饼干的不费力气.如果投入网里的不是这等小虫,却是气力较大的飞虫,它急忙跑来,便放出丝来,用脚拿了丝向飞虫去缚.直到那牺牲者挣扎不动为止.如果来的飞将是带枪的,例如蜜蜂；蜘蛛见它被网粘住,赶到前面,用丝向飞将身上绕一下,转身便走,恐怕被它的标枪投着.但走不多远,又回转去,再绕一下,又走开.随后是接连绕几转,跑开一次,等到看着那飞将挣扎的力量已弱,才靠近它的身边,把它细细捆缚.有时捆缚的丝密到像一个布袋.蜜蜂被包在这样的袋中时,往往还会发吱吱的微声.但是小孩们常爱蜜蜂,不喜欢蜘蛛,如被他们看见,往往把蜜蜂救下来了.
但是最难捉的是披甲的飞将,比方有一个甲虫飞入网里,被兜住了,但是它的甲很厚,很重；不但如此,而且它的力气很耐久.它的六条脚东一推西一撑,好容易把这条腿缚住,那条腿又伸出来了.有时候缚了几转,又被它滑脱,啪的一声跌在地上.蜘蛛只能恨然地在网上望一望.这倒还没有什么要紧,最可怕的是碰见蜾赢.它静悄悄地忽然来了；振动它的翅膀,刺刺地向网里去一撞,急又离开.网起了振动,蜘蛛以为已有物网住,匆匆地赶去捕捉时,不提防蜾赢用了最敏捷的手段,突然把它用足抱住,迅速飞去.蜘蛛被它袭击时,很难得幸免的.它被捕去,被蜾赢用刺刺得它全身麻木,封在泥房里,给蜾赢的儿女长大起来的时候当面包吃.空的蛛网从此不再行修补,逐日破坏下去,至飞散、消灭.
蜘蛛在生物界中是“名件”,这是一处地方的俗话,包含有名、特别或可贵的东西之意,它织网的技能之高妙,几乎使人诧异.它的身体的机构之巧妙也足使人惊奇.它的腹内有数种腺,藏着液体,都能从腹部末端放出来.一种叫做壶状腺,放出来的液体,过空气凝结成丝,用以做最初的棚架和辐射线.一种叫做葡萄状腺,放出来的液体也固结为丝,用以做螺旋形的线；一种腺叫做复合腺,放出来的液体不会凝结成丝,却是黏液,和前一种腺液同时放出来,附在丝下,因了物理作用,凝成一粒粒的细珠状,使丝很黏.还有管状腺,是做产卵的袋用的,一种梨状腺是把丝黏着时用的.
蜘蛛的丝,即使放弃了科学上的观察和闲暇时的观赏,从实用上来看也是很有意思的.蚕的丝,柞蚕的丝可以织网,蜘蛛的丝为什么不拿来做东西呢?这问题是许多人想到过的.小孩们用竹扎成一个圈,装上一个柄子,竹圈上兜上蛛网,可以捉他所要的飞虫,当作一种捕虫网.西洋有人想养蜘蛛,取它的丝织东西,以代蚕丝.闻说试验者曾取蛛丝织过手套、袜子等东西,只是蜘蛛饲养不容易,它要吃昆虫,而且胃口又很好,吃得又很精细,专吸食昆虫的汁液.饲养起来,比采了桑叶饲蚕费事得多,因此只好作罢了.
天文学家想在他们的天文镜中装上极细的丝,遥望天空时,视野中有了细的行条,可以比较星的位置.他们先用蚕丝,把一根蚕丝的两股分开,但是还嫌太粗.1820年,一个英国的仪器制造家名叫忒劳顿（Troushton）的,设法改用蜘蛛丝.他用的是一种背上有十字纹的称为园蛛的丝.不但比一般蚕丝更细,而且很韧,又不会扭曲.取丝的时候只要把蜘蛛小心谨慎地固定在一个架上,放出来的丝头粘在一个卷丝器上,把卷丝器转动,便可以抽出很长的丝.蚕丝一股有一吋（1吋等于0.0254米）的二十分之一的粗,园蛛的丝细到只有大约一时的一万五千到二万分之一光景,比蚕丝细得多了.
可是有些蜘蛛并不都做网,泥土上跑来跑去的狼蜘蛛,壁上的蝇虎,蟢子即壁钱,还有八脚,都不做网,丝却是有的.蝇虎经过,常有一支丝绷着；从高处跃下时,也常常挂一根丝,不结网的蜘蛛也食肉,不过他们捕取食物用力搏取,不是用丝去绑缚的.

草虫的村落小练笔(五)

小学生人教版第三课《草虫的村落》课后小练笔

这个就是你站到动物的立场来观察写一篇文章就好,给你几个,可以看看、
一
蜥蜴的文笔很好,单位派他外出采访,观察当地的房子有什么特色,写一篇报道.蜥蜴选了择去黑甲虫那里,于是他就上路了,“终于到了”蜥蜴擦着汗说.他刚来到这里,准备休息一会儿,谁知一群黑甲虫围拢过来,对自己投以好奇的目光,一只黑甲虫问：“你好,大哥哥,请问你是谁呀?蜥蜴笑了笑,友好是说：“我是名记者,单位派我来这里.”黑甲虫听后,恍然大悟的样子,更加热情地说：“那你来这儿是干什么呀?”蜥蜴说：“我来了解你们的生活并且观察你们房子的特色.”黑甲虫得意地说：“要不然你把我们背上,我们带人参观这里的住宅.”蜥蜴拍着胸脯说：“没问题,上来吧!”于是他们高高兴兴是上路了.
二月光下的音乐会
西沉的太阳收回了天边的最后一抹彩霞,夜幕,就这样缓缓降下了.我卧在那样静谧的草丛中,望着夜空中的皎皎圆月,又陷入了沉思……
不知过了多久,一组婉转的音符撩起心弦,仿佛是从夜空云朵中飘落下来似的.啊,那是潮浪一般好听的小提琴声呐——一阵,一阵,从草茎的深处传来,从透明的月光下传来：
沙沙、沙沙沙——
是谁在这个夜晚奏响了琴声?我静静地听着,追随着悠扬的琴声,深入了草丛,一片炫目的金黄在我眼前展现开来：浓密的树荫下,是一位小巧的音乐家在忘情的演奏.一群萤火虫在草丛上方起舞,如同摇曳的橘黄色灯火,在灯火辉明中,好多好多孩子都穿着花衣裳在静静聆听着呐!
听着听着,像是汩汩的溪水蹦着跳着从山谷奔来了.
有时,又好像春天的,蒙蒙的雨,欢欣地落下来了;“沙啦啦——”伴着用岩石敲击的鼓点,是那样动听.
哦,又像是在月光下,孩子唱的歌谣时伴着的音韵；稚嫩的童声与动听的旋律都融在一起呵,那该多么美好啊!天空中的月亮也静静听着,洒下了一片银白色的星辉,似乎连音符都坠到里边去了.
沙沙、沙沙沙——
优美的小提琴声还在奏着.我透过草茎欣赏,生怕惊动了这群爱音乐的小生灵.听啊,琴声转了个调式,像春天的山风连同月光迷迷蒙蒙地吹来似的,我想,这琴声无论让谁听了,身体中也都会有春天来了的感觉吧?……我如同被催眠一般,一抬头,才发现树上灯一样的月亮已经爬得老高了.
是该回家了哟!我对自己说.
我起身往家走.已经走出好远好远,却还依稀能听到了水晶一般透亮的琴声.
原来,那位音乐演奏家的名字,叫做蟋蟀.【草虫的村落小练笔】

草虫的村落小练笔(六)

草虫的村落小练笔写多少字好?
请不要说越多越好的话,给个局限,thanks

大约写500字左右.
如果您是6年级,请写450字——500字左右.

草虫的村落小练笔(七)

草虫的村落小练笔 关于螳螂 800字

一天,一只螳螂在丛林里悠闲的散步,突然,一只蝉出现在它的视线中.螳螂自言自语的说：“老子正饿着呢,你自己倒是送上门来了,我要饱餐一顿拉!”
它边说边不动声色地来到了蝉的身边,只听“咔嚓”一声,蝉就被螳螂的钳子紧紧的夹住了,螳螂高兴的说：“这真是一顿美餐啊!”螳螂那里知道,暗中还有一只黄雀在盯着它呢!这时黄雀看见螳螂捉住了蝉,它就飞上前去,用爪子把螳螂按倒在地,它用高傲的语气对螳螂说：“螳螂老弟,你只顾眼前利益,不顾后边危险,一下子就被我捉住了.你难道没听说过‘螳螂捕蝉,黄雀在后.’这句话吗?”
螳螂想了一会,冷静的对黄雀说：“这句话我倒是听说过,可这句话后面还有一句,你知道是什么吗?”黄雀想：“这螳螂临死前还这么幽默,那我就听听它要说什么吧.”黄雀说：“你快说,别这么拐弯抹角的.”螳螂说：“好吧,好吧看你求学心切,我就告诉你吧,你听好啦,这句话就是‘黄雀捕螳螂,花蛇在后面.’你瞧,现在你后面,就有一只大花蛇正张着喷血大口对着你呢!”黄雀最怕的就是蛇,吓的尖叫了一声,“扑棱”一下子就飞了起来.螳螂等黄雀的脚爪一松,抓着蝉敏捷地钻进了树洞.黄雀定神细细一看,哪有什么大花蛇,再看那只螳螂,早已不见踪影,这才知道自己中了螳螂的脱身之际.
螳螂由此成为同伴的英雄,螳螂平静地说：“战胜强敌要靠智慧啊!”
我想这个应该没问题吧!

草虫的村落小练笔(八)

写蚂蚁的作文,要想象,要观察,最好是有趣味一些的.
草虫的村落小练笔,我想作为参考

多少字的?
蚂蚁是我们大家都很熟悉的小动物,它们有很强的团结力.
蚂蚁全身呈黑色或棕色,头上长着两根触角,别看它的触虫小,但它能给许多蚂蚁传播信息;蚂蚁有六只脚,爬起来敏捷自如.
蚂蚁力大无穷,它可以搬动一粒比它身体大几倍的大米,它们如果团结起来能搬动一只死老鼠,或是更大的动物.我家楼下的草坪里有许多个蚂蚁窝.一次,我看见蚂蚁不远处有一只死了的小苍蝇.一只蚂蚁发现后,喜出望外地回去搬援兵了.过了一会儿,蚂蚁大队冲到苍蝇跟前,把苍蝇包围起来,把苍蝇缓缓地拖回洞里.
我看过一本书,书里写着一个关于蚂蚁的(童话故事：说的的是一人炎热的夏日,一群蚂蚁在被太阳晒得滚烫滚烫的大地上,勤奋地运着大大小小的货物.有的背,有的拉.夏天过去,寒冷的冬天来临了.“噢,好冷啊!”蟋蟀在雪地里找不到食物,慢慢地往前走,来到了蚂蚁家.“嘭,嘭”的敲门声.吵醒了正在熟睡蚂蚁,蚂蚁听到有人敲门,打开门.走出来蟋蟀哀求道：“我要饿死了,给点儿吃的吧!”蚂蚁讽刺地回答：“蟋蟀先生,请你还是唱歌跳舞去吧!”这个故事说明了蚂蚁勤劳储备的价值和“没有远虑,必有近忧”的道理.
蚂蚁很团结,很勤劳,我们要学习蚂蚁团结向上的精神和勤劳忠实的品质.
夏日里的某一天,一个天气十分晴朗的日子,几只小蚂蚁出去寻找夏天的食物,他们手挽着手,蹦蹦跳跳地在大街上走,一路哼着欢快的歌曲,鸟儿在空中为他们伴奏,五彩斑斓的蝴蝶在他们身旁伴舞,阳光照在他们的身上,暖暖洋洋的.
走着走着,小蚂蚁们来到了一个宽阔的广场上,在那里,他们发现了一块巨大的西瓜,看到这么大的西瓜,所有蚂蚁都兴奋不已,有的说：“它就像一座西瓜
山.”有的说：“不,它应该是一幢西瓜大楼.”还有的说：“别争论了,我看,还是先吃了再说比较好.”听到“吃”这个字,蚂蚁们中有些蚂蚁就开始站不住
了,他们抬头望去,那西瓜鲜红鲜红的,散发着诱人的香气,再向上看,西瓜上面怎么会有几个小黑点呢?原来,是几个贪吃的蚂蚁宝宝正在上面享受美味呢!噍,有个蚂蚁宝宝正坐在西瓜上抓下一小块西瓜往嘴里塞,还有一个蚂蚁宝宝干脆把自己埋在西瓜里,有一位蚂蚁先生看不下去了,就爬上西瓜,抓起一块西瓜要往蚂蚁宝宝们的身上扔.
可是,光吃也不是一个办法,总得搬回家和大家一起分享呀,于是,一只蚂蚁来到西瓜旁,用双手和两只触角使出全身的力气推着西瓜,可是,那块西瓜像在地上扎了根似的,一动也不动.过了一会儿,又来了一只蚂蚁,他用双手推着西瓜,双脚还蹬着地,而第一只蚂蚁则用屁股顶着西瓜,两只手反着托住西瓜,使用出吃的劲儿顶着西瓜,可那西瓜却还是无动于衷.第三只蚂蚁来了,他们努力地
抬西瓜,西瓜还是纹丝不动.第四只蚂蚁终于来了,他和其他蚂蚁齐心协力地推西瓜,可是,西瓜却怎么弄也动不了,反倒把大家都累得趴下了,有一只蚂蚁想：这
样可不行啊!我得马上去搬援兵才行.想到这里,那只蚂蚁就飞快地跑回蚁巢.嘿,这蚁巢里的设备还真先进哩!有望远镜,探测仪、地震仪、扩音器……,里面的颜色也有很多,红的是草莓,绿的是叶子,黄的是香蕉……,最不可思议的是蚂蚁们居然还会收藏一些小玩意儿,比如酒瓶的盖子或衣服上的钮扣,回去报告的那只蚂蚁站在洞口向洞里大喊：“伙伴们,发现好东西了,快跟我一块去搬吧!”
蚂蚁们听了这个好消息后,都争先恐后地拿起工具,跑出洞来,来到了广场上,当他们看到那块大西瓜时,都不由自主地惊叫起来,并一个接一个地爬上西瓜开始工作,他们用两根长长的木棒,想应用杠杆原理把西瓜给撬起来,可是,最终这种办法没有成功,他们又用铁锹把西瓜分成一大块一大块的,由别的蚂蚁把西瓜运回蚁巢,很快,蚁巢就被子西瓜占满了.这些蚂蚁在劳动的同时也不忘记娱乐,把西瓜皮做成了滑梯,在上面玩了起来,一直玩到了傍晚.
这一天,蚂蚁们的收获可真不少呀,这不是团结的收获,还能是什么呢?

本文来源：http://www.jljhlq.com/z36960/