按方位顺序写我的校园(共6篇)

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按方位顺序写我的校园(一)

按方位顺序描写家的作文

每个人都有一个属于自己的天地,我的小天地就是我的房间,那是一个充满文墨气息的世界.它坐北朝南,大约有15平方米.雪白的墙壁再配上绿色的墙围,既干净又淡雅.一进门,右边放着一个架子,架子上放着尺把高的宣纸,是供我练习书法用的.它的旁边放着一张单人床,浅绿色的枕套、整齐的被子,一看就知道这房间的主人一定是个爱干净的女孩.床边放着一张写字台,是从我懂事入幼儿园起,爸爸特意为我买的.深红色的写字台上,整整齐齐地码着我平时最爱看的课外书.一台样式新颖的小台灯,摆放在写字台的右角上,给我的学习生活带来了方便.台灯的左边放着我写大字的用品：爸爸从安徽出差买来的砚台,过生日时妈妈送我的笔架及姐姐从苏州观前街买的一支毛笔.写字台的上方墙上挂着柳体字帖,字体清秀刚劲,使人赞不绝口.碑帖的左方是我的学习计划表,它告诉我双休日放学回家后,应该怎样抓紧时间,惜时如金地学习而切莫虚度年华,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,我们应该珍惜时光,珍惜一切.写字台的一头靠着窗户,阳光透过明亮的窗户照进屋里,使我的房间更显得格外恬静、舒适.我爱我的房间,它是我生活的好场所,学习的好环境【按方位顺序写我的校园】

按方位顺序写我的校园(二)

按方位写学校的作文

教室是我学习知识的乐园；教室是我结交伙伴的乐园；教室也是我一天中所待的时间最长的“家庭乐园”.
我们的教室位于教学楼西面的1号楼.它既明亮,又干净.一走进我们的教室,就看到一个L式的讲台,里面有一台电脑,电脑旁边有一台投影机.讲台后面有一块大黑板,上面还有一面鲜艳的五星红旗.教室左右两边的墙上有两块板报,一块是雏鹰争章；另一块是光荣栏.教室中央是一排排课桌椅,它们被我们值日生排得整整齐齐的.在它们后面,又是一块大的板报,每月都有一个主题,是用来出“黑板报”用的.在板报的上方墙上,挂着一个电子钟,它原来是我哥哥班级五（8）班留给我们的.我特别高兴,因为大哥哥大姐姐真关心我们.有了它,我们做作业学会抓紧了；有了它,我们月练、考试不会延误时间了；有了它,我们的时间观念加强了,会和时间赛跑了!【按方位顺序写我的校园】

按方位顺序写我的校园(三)

写一篇用方位顺序介绍学校的作文（100字）

我们的校园是个美丽的大花园.
一进校门,我就闻到一阵清香,向里走去,就会看到高大的教学楼.在阳光下,大门两旁的树木显得格外精神,它们一棵棵昂首挺胸,就像草原的哨兵一样威武.
再向里走就到了操场,也就是我们学校最美的地方.下课时,同学们在操场上开心地玩耍,快乐地游戏,操场上常年洋溢着同学门欢乐的笑声.
继续向前走就会看见三棵高大的松树,他们看起来是那么有精神.它们是校园的守护神,常年穿着绿色的服装,默默地为我们服务,它们就像我们的朋友一样陪伴我们在阳光下一起快乐成长.
松树前面就是美丽的教学楼了,教学楼上涂着一层又一层鲜红的油漆.在阳光下,油漆闪闪发光,就像一颗巨大的宝石.每当上课,教学楼里就会传出朗朗的读书声,很响亮,很整齐.虫子也不叫了,鸟儿和蝴蝶也不飞了,树枝也不摇了,仿佛被同学们的读书声陶醉了.
教学楼两旁的墙壁更是美.上面画着一片美丽的大森林,森林里有许多活泼可爱的小学生,有的抱着书包,有的在玩耍,他们肯定玩地特别开心,因为他们每个人的脸上,都挂着甜甜的笑容.
美丽的校园,我爱你,是你让我充满欢乐,让我的童年更加多姿多彩.

按方位顺序写我的校园(四)

描写公园的作文是按照方位顺序来描写的三百个字

我们的校园里有一个美丽的花园,花园里百花盛开,鸟语花香.走进去,仿佛到了另一个世界.
这个美丽的花园位于学校左边的两排教学楼后面.我们沿着水泥小路走到了花园门口,大门上面写着“植物园”三个大字.走进花园的大门,只见眼前一片新绿,不一会,就听见小鸟在“叽叽喳喳”地叫着,好像在欢迎我们来参观它们的家园似的.再看看这些花草,有竹子、桂花、菊花等植物.竹子在大门的左边,我顺着竹子的杆往上看,竹子足有五层楼高,竹叶上歇息着许多小鸟,因为竹叶十分茂盛,可以为鸟儿们遮阳避雨.在大门的右边有一棵桂花,走前去,微风一吹,桂花香气迎面飘来,令人神清气爽!
向前走,你会发现四周都围着绿油油的福建茶,左右有紫色的七彩扶桑和带刺的海棠.最左边有红菊花和一列黄菊花,菊花叶上有细细的毛,红菊花中间有层黄色的花芯.菊花的旁边有一棵杜鹃,杜鹃的叶子上有层软刺,手摸上去感觉痒痒的.再往前走,就到了花园中心,花园中心是一个池塘,里面有一座假山,山上长出几棵富贵竹,山周围还有可爱的小鱼在温暖的阳光下,自由自在地游着.
欣赏了大半个花园,差不多就到了花园的尽头,那里种着三棵大叶榕,叶子就像一把大大的扇子,有的同学热了,还从地上检来落叶扇凉呢!
接着,我闻着淡淡的花香,听着小鸟的歌声,看着嫩绿的小草,鲜艳的花朵,恋恋不舍地离开了学校的植物园.

按方位顺序写我的校园(五)

按空间顺序描写我的校园作文600字

校园是我们非常熟悉的地方；校园,我们共同学习的地方,校园,我们共同学的地方；校园使我们一起生活的地方；校园是我们的第二个家.它像火红的太阳照耀着我们,像春天的雨水滋润着我们.让我们无时无刻不忘自己肩上的重任.
　　“明礼善行,德润人生”.
　　这醒目的标语,时刻印在我们每一个人的心中.没错,这就是我们学校的办学理念.
　　一踏进大门,一个操场就呈现在我们眼前,操场的左右两边分别有一个篮球架,它们就像卫兵一样,不怕苦不怕累,日夜守护着我们的校园,操场的四周都种着小叶榕,每逢夏天的时候,你就会看见同学们有的在树下乘凉,有的则在树下看书,还有的在树下做游戏……操场的正中间,就是神圣的升旗台,鲜艳的五星红旗飘扬在升旗台的旗杆上,显得那么安详.每逢星期一,全校师生便来到操场,参加庄严的升旗仪式.随着国歌,国旗有节奏地冉冉升起,师生们也都敬起了礼.
　　沿着左边的楼梯往上走,你就会发现,楼梯旁边有一个小花园,这时你会情不自禁地往右看：原来右边也有一个小花园,这花园虽不大,可却别有一番风味.春天,野花盛开,满是绿色的景象,蝴蝶在草丛中翩翩起舞,辛勤的蜜蜂则在采蜜；夏天,这里的草别提有多绿了,如果是绵羊见了都会直流口水呢!秋天,这花园里唯一的一棵树,树上的叶子变黄了,纷纷扬扬从树枝下落下来,犹如一只只黄蝴蝶款款底飞；冬天,这里白雪皑皑,仿佛世界都变白了.
　　于是,三步并作两步,来到了学习天堂,静静地听着琅琅读书声,仿佛身临其境；在仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子,而且个个都抖擞,他们的声音响彻了整个校园,装饰着美丽的校园,令无限风光的校园里锦上添花,在隆化六小里处处洋溢着学习的气氛,处处装饰着诗情画意……
　　这就是承载了我小学年的无数快乐与梦想,眼泪与忧伤的校园,这里每一个棵树、每一级台阶、每一条走廊都是那么的熟悉和亲切,还有那两座老旧的教学楼却培养了一代又一代的学生.这样美丽的校园怎能不使我们展翅高飞?怎能不使我们向往未来呢?【按方位顺序写我的校园】

按方位顺序写我的校园(六)

写校园的作文 以空间顺序来写

作文要写真实的事,其次.要写出真情实感.只要用我心去写生活中的事就行.当然,这首先就要学会留意观察生活啦.还要掌握一些基本的写作方法（安排开头结尾、详略分明、中心突出……）这就要你在学语文课时,学习课文中的好方法,运用到自己的作文中去.文章写出自己的真实感受,也是一件令人快乐的事哟!
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1.
我的校园非常美丽.
一走进学校大门,首先看到的是我们的教学大楼.教学大楼是四层的,墙壁是橙色的,每扇窗子都亮晶晶的,南墙上镶嵌着我们的校训：诚信 好学 和谐 创新.教学大楼里有许多教室,还有微机室、实验室、图书室、音乐教室、语音室.里面不时传来老师讲课和同学们讨论、发言、朗读、歌唱的声音.
教学大楼南面是宽阔的操场.操场中间铺着人工草坪,四周是塑胶跑道.下课时,同学们就来到操场上活动,有的在人工草坪上踢足球,打篮球,打排球或打沙包,有的在塑胶跑道上跑步.这时的操场成了欢乐的海洋.
教学大楼北面是一个美丽的小花园.小花园里面绿草如茵,还种了许多观赏植物,有紫色叶子的紫叶李、傲雪斗霜的腊梅、春季开放的樱花、春夏秋三季开花的月季.花园里有一条用鹅卵石铺成弯弯曲曲的小路.同学们有时爱到这里散步.
美丽的校园,伴随着我们快乐地成长.我爱我们的校园!
2.
我的校园
我的校园是美丽的校园.不信请随我来看看.
走进校园的大门就可以看见,教学楼外面有一大片草坪用铁栏杆围住,里面有花、有草、有树、有石头铺成的小路.尤其在春夏这两个季节,草坪上的鲜花盛开了,小草也长得又绿又高,树也茂盛了,真是美不胜收啊!
再往前走几步就是教学楼了.教学楼大至颜色是粉色,不过上面有着许多小图画.教学楼总共有五层,壮观极了.
到校园里面,一下子就能看到国旗台,旗台中间是国旗杆,旗台四周还围着许多鲜花,漂亮极了!在鲜花的中央,国旗台显得更加漂亮了.
学校的操场是最显眼的了.操场里有乒乓球台,有篮球场,有跑道,有沙坑,有花坛,还有树.
学校的花坛在操场东边,红、黄、紫、橙,各种颜色的花儿应有尽有,非常漂亮鲜艳.
学校操场上有许多梧桐树,这些梧桐树在夏天里可以为我们遮挡炙烈的阳光,我们可以在树阴下尽情地读书和玩耍.
我爱我的校园,不管我到哪里,不管我长了多大,我永远不会忘记我的校园,我的母校!
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