场面作文(共9篇)

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场面作文(一)

描写场面的作文300~400字

深秋到了,走进空旷的校园,一阵冷风吹来,让人感到一阵凉意.
秋天的校园仍旧光彩宜人,树依旧是那么绿；花儿好象不知道深秋已经来了,依旧竟香开放,依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂；蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞,依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光.
校园的花坛里落着从树上落下来的几片黄叶,人们的呼吸在的空气中凝成了乳白色的热气.
虽然已经是深秋,但太阳仍旧天天上班,给予植物足够的光和热,使它们能够在寒冷的深秋依然长得很好.
校园里的树时而随风摇摆；时而站立不动；时而从树枝上落下几片可怜的树叶.然而,这些并不影响绿树在深秋的魅力.校园里的花都照样开放,蜜蜂照样忙碌得采蜜,有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去,在寻找哪一朵比较好.
深秋的天空异常肃穆而爽朗,在自习过后,天空一片漆黑,让人感到很神秘,高高的天空有几颗星星来点缀,让人猜测：别的星星都到哪里去了?
我爱深秋、爱这爽朗的天空、爱这有一丝凉意的季节!

场面作文(二)

关于场面描写的作文

课间十分钟 下课了,同学们兴高采烈的来到操场上做游戏. 你看!同学们有的踢足球,有的跳皮筋,有的扔沙包,有的丢手绢……顿时,安静的操场变的热闹非凡. 最有趣的就算是扔沙包了,我和十几个同学来到一棵大树的树荫下玩扔沙包.我们分好四个组,每组四个同学站在中间,四个同学站在两边.游戏规则是：两边的同学向中间同学的身上扔沙包.中间的同学每人有三条生命,如果中间的人接着扔来的沙包,就可以增加一条生命,如果被两边的人击中,就会减少一条生命.二组的同学开始发“球”了,李若愚同学一下子就被飞来的“球”击中了,立刻就被减掉了一条生命,真可惜呀!开场就输,真叫人不痛快!石亚禹大声喊：“大伙都留点神,这次只能赢,不能输!”她这一嗓子还真管用,第二次交锋,就立刻变了样,我和朱雪然双双接住了对方的“球”.我们轻松得赢了对方.大家又蹦又跳,高兴极了! 紧接着我们和对方交换了角色,“战斗”又开始了.我们发动进攻了,对方的许龙菲动作那么慢,我都有点为她着急.我的双手一举,如闪电一般,“球”向对方的阵地飞去,我的心怦怦直跳,像揣了只小兔子似的,生怕对方接住,我这一“球”竟打着了对方的两个队员.就这样“球”在场上飞来飞去,同学们上窜下跳,欢呼雀跃,这时上课的铃声响了起来,我们只好匆匆收兵,多么叫人留恋的课间十分钟啊!

场面作文(三)

写一篇场面描写的作文400

场面描写的作文一年一度的新春佳节又要来到了,想必每个小孩都很急切地盼望着过春节,都有一些让自己喜欢的事情吧!例如：收到长辈给的压岁钱,四处逛街买新衣服,去亲戚家串门拜年,去旅游等等,而我最喜欢的事情就是放鞭...

场面作文(四)

关于场面描写的作文（大约300字）

　　拔河比赛
　　岁月象湍湍激流,不断冲刷我的记忆,许多事情已经模糊,但在我心灵深处,有一件事,一直令我难忘.
　　记得那是去年的秋天,在作文班上,老师为了让我们锻炼身体,陶冶情操,培养我们的观察力,组织了一场拔河比赛.
　　老师把我们分为两个队,一个是猛虎队,另一个是雄鹰队.我被分到了雄鹰队.
　　两队实力相当,互不相让,同学们一个个英姿飒爽、昂首挺胸,一场针锋相对的比赛即将展开了.
　　随着随着老师的哨声,比赛开始了.双方队员握紧绳子,他们一个个脚蹬着地,身体向后倾,拼命向自己的方向拽绳子.绳中间的红绸带一会儿移向猛虎队,一会儿又移向雄鹰队,互不相让.双方啦啦队的队员们,也齐声呐喊,不停地为自己队擂鼓助威.我的手都拽红了,可绳子还是不动一下,双方进入僵持状态.
　　此时,我方的队员们一个个都红了眼,有的人脸憋得通红,有的人龇着牙、咧着嘴在叫劲,还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉.最后,我们队使出了全力,随着啦啦队的喊声,红绸一下子移向了我方,我们雄鹰队胜了.
　　后来两局我们队乘胜前进,连续获胜,最终我们取得了胜利.
　　这次拔河比赛,使我明白了团结力量大的道理,更激励我在走向未来的道路上,要树立克服困难的信心,我永远也不会忘记这次拔河比赛.【场面作文】

场面作文(五)

写场景的作文300字以上【场面作文】

晨的礼赞
清晨,天方微曙,一抹淡淡的微曦似金粉般的洒在大地、洒在树野林梢、洒在深谷溪壑,唤醒了好梦方酣的众生万物,也赶走了冗长深幽的黑夜.鸡群们昂首振翅,喔喔的啼声此起彼落；小鸟们啁啾跳跃在树头,仿佛迫不及待地传达出初晨的信息；人们匆忙忙的离开黑夜,一天的行事于焉展开.在如此美好的清新的晨光里,崭新的一天正铺陈在我们的面前,气象蓬蓬勃勃,精神蓄势待发,正是抛开懒散,奋力进取的最佳时候.常言道：“一年之计在于春,一日之计在于晨.”正是其深蕴的道理在.
有人喜欢黑夜的深幽静谧、星光灿烂；有人喜欢黄昏的夕阳遍地、彩霞满天.但我一直钟爱那清爽宜人、旭日东升的早晨.从温暖的被窝起身,一眼就看到那灿烂阳光,心中瞬时间充满了愉悦的欢欣的高情绪.如果说黑夜是适合静心沉思的时刻,那么早晨该是奋发有为的大好时机了.很多现代人非睡到日上三竿不起床,无疑是在虚掷生命中的美好时光；行事不利用头脑清晰、精神振奋的时间,更待何时?看大地在晨光的轻唤下缓缓苏醒,看那鸢飞鱼跃、百鸟齐鸣,万物都在和煦的晨光下生气盎然,身为万物之灵的我们,能不珍惜早晨吗?
晨间徒步上学,最是悠闲自在的时刻.看路上行人神色匆匆；公车把一批批的上班族、学生载上了一天的旅途；小贩们沿街叫卖热腾腾的早点,每个人都在晨光里忙着.而在乡间,又是另一幅迥然不同的画面.农夫们早早下田,在绿油油的田间辛勤的工作,一畦畦的水田在柔媚的晨光轻抚下更显得绿意盎然；一排排的果树映衬着灿烂耀眼的晨光,洒落了一地点点碎碎的金钻；蜿蜒潺潺的小溪仿佛披着晨光的银带,闪烁着令人眩目的光亮.走在晨光里,触目所及尽是如此赏心悦目的景色,怎不令人神采飞扬、烦恼尽涤?
有一年暑期上阿里山度假,天还未亮就被唤醒,披着大衣,顶着山上冷冷的夜露迎风而行,为的是去欣赏那人人赞叹的日出奇景.苦守多时终于一尝心愿,曙光乍现,一轮旭日仿佛纵身一跃就跳出来了,带来了万丈光束,也带来新的一天.多么新奇而有趣的一个早晨啊!那天就在山上度过与众不同的早晨,在氤氲弥漫的雾霭中,在秀峰翠岭的环绕下,山中的早晨,仿若披着面纱、欲语还休的新妇,惹人爱怜,多么恬淡自适的一个早晨,多么新鲜美好的一天!
有时候会兴致勃勃地想要晨跑.于是,披上外衣往静阒无人的乡间小道跑去.一路上,清凉的晨风与我擦肩而过,是多么沁人心脾的一种享受；水气渺渺的雾与我并肩而行,是多么美好自在的感受.踩着晨曦而行,仿佛踩着一股勇往直前的希望.在漫长的人生道路上,我愿意努力不懈地向着阳光前进、向着晴天朗朗的早晨前进.早晨,给了我无穷的希望,给了我向上的信心,给了我永不退缩的勇气,造物者是何等的伟大!
早晨,是刚呱呱坠地的新生儿,张着圆滚滚的大眼睛,好奇地看着这个大千世界.阳光是他可爱的容颜,映照着大地跟着亮丽起来；阳光,更是它生生不息的力量,让万事万物都呈现欣欣向荣的景象.沐浴在晨间,让人有说不出的恬适与舒畅；环顾那生意蓬勃的花草树木,更令人精神振奋、阴霾为之一空.走在晨光大道,我愿是那勤于采蜜的蜜蜂,将美好的晨间讯息传送到每一个角落,供人恣意享受芬芳.所以,让我们好好珍惜早晨的每一分每一秒吧!毕竟,早晨的大好时光是易逝而难以追回的!

场面作文(六)

场景描写的作文

根据景物特点和观察方法的不同,写景物的顺序也不能相同.下面介绍几种记叙顺序.
　　1、按时间顺序来写景.自然界的景物在不同的时间内,姿态、光泽和颜色都不一样,也就是说在不同的时间里自然景物显示出不同特点,所以要按时间变化的顺序来写.如,课文《美丽的小兴安岭》就是按照春夏秋冬四季变化顺序写的.
　　2、按空间方位顺序来写景.这里的窨是指景物所在的位置.比如,游山,总是随着人登山位置的变换来描写一处一处景物的,这也就是所谓移步换景的写法.如课文《海滨小城》,这类文章所写的景物的面积较大,组成的部分也较多,要把它写具体,突出特点,一般是先用一两句话总写出特点或点出位置来引出全文,《海滨小城》就是从大海、海滩,一直写到小城庭院、公园、街道的每一处景物特点.
　　3、按景物的类别,分别观察和描写.如先观察群山,再观察河流……或相反的顺序.例如《桂林山水》这篇写记叙文,就是这种记叙顺序的范例.以上是几种常用的记叙顺序,写景时,该用哪种记叙顺序,要依据文章的内容和要求来定.
　　一幅美丽的风景画挂在眼前,怎样把美丽的风景写下来呢?和观察、描写一件事物一样,要先按一定的顺序仔细观察,再按观察的顺序写下来.写景要注意景物的位置,如上、下、前、后、左、右、里、外、中间、旁边、远处、近处等等.
　　有一位小作者按从上到下的顺序描写一幅草地景色.他是这样写的：天空飘着朵朵白云,小鸟在蓝天白云间快乐地飞翔.蓝天下是一片绿油油的草地,一位牧童在放牧.小羊羔低头吃着草.小牛津津有味地吸着母乳.马儿有的在低头寻找鲜美的食物,有的静静地站着,好像在欣赏草地上的美景.一条弯弯的小河缓缓地流过草地,河里有几块青青的石头,鱼儿在石头边自由自在地游来游去.啊,多美的景色啊!小作者很注意写出景物的位置.上面是蓝天,蓝天下是草地,草地上有小河,河里有石头……小作者观察得很仔细,不但写了图中景物的色彩,写了马、牛、羊不同的姿态,还加上了自己的想象,如小鸟“快乐”鱼儿“自由自在”等,表达了自己的感情.读了这篇作文,我们好像亲眼看见了美丽的图画.
　　写景,还可以选一个位置作为观察点,以这个观察点为中心来确定其它景物的位置.例如看图写《美丽的乡村》,小作者是以“村子”作为观察点,按村里、村前、村后、村旁的顺序来观察的：这是一个美丽的村庄.村子里,一幢幢新盖的小楼被绿树环抱着,村前有一片桃树林.桃花盛开了,远远望去,像一片火红的朝霞.村后是一座青山,山上长着松树和柏树,一年四季郁郁葱葱,一道瀑布像一匹银色的绸缎挂在山前.一条小河从村旁缓缓流过,河上有座石桥,站在桥上,可以看见清清的河水里,骨一群群小鱼在互相追逐.过了石桥,是一片稻田.拖拉机在田里耕耘,“突、突、突”的声音,打破了山乡的寂静.一群小鸟在稻田上空盘旋着,鸣叫着,好像在唱着春天的歌.这篇作文的小作者按顺序,写清了景物的位置,作文就显得很有条理,小作者写出了桃花的红,松柏的绿,河水的清,还通过想象,把原来静的画面写得有声有色,动了起来了.如：小鱼“互相追逐”,拖拉机发出“突、突、突”的声音,小鸟“鸣叫”,松柏“四季常青”等,在读者面前展现了美丽的山村景色.

场面作文(七)

描写热闹场面的作文(400字)
写春天大的

热闹的春节
一年一度的新春佳节又要来到了,想必每个小孩都很急切地盼望着过春节,都有一些让自己喜欢的事情吧!例如：收到长辈给的压岁钱,四处逛街买新衣服,去亲戚家串门拜年,去旅游等等,而我最喜欢的事情就是放鞭炮和烟花了.
每到过年,我都会缠着爸爸带我去放鞭炮,现在城里都不能放鞭炮了,所以爸爸只好带着我到郊外去放鞭炮.每次我们都会买很多不同种类的鞭炮和烟花.
我们把鞭炮插在土里,用香点燃引线,我双手紧紧地捂住耳朵,躲在大人身后,探出半个脑袋,看着嗞嗞燃烧的引线,心里想：我到底是把手放开,跳到前面做出一副勇敢的样子,还是就像现在这样害怕的样子呢?我还在犹豫中,鞭炮已经“嘭”的一声爆炸了,顿时纸屑四散,尘土飞扬,空气中弥漫着一股硝烟的味道.我也高兴得大叫起来!
当然,最壮观的还是晚上放的烟花.有的烟花放上天像一朵盛开的菊花,有的烟花放上天先是一个小圆圈,接着像水波一样一圈一圈地放大,而且每一个圆圈的颜色都不一样呢!有的烟花放上天就像喷泉一样“哗”地散落下来.各种五颜六色的烟花交织在一起,此起彼伏,五光十色,把夜空妆扮得如同灯火辉煌的宫殿一样,十分美丽.
看着满天的烟花,听着四处噼里啪啦的鞭炮声,热热闹闹的新年又来到了!

场面作文(八)

场景的作文可以有哪些场景?【场面作文】

停电时,班级举办主题班会时,运动会时,乡下,校园,下雨时,地震时,涨洪水时,开学典礼,散学典礼,过年时,放假时,这些都可以的啦〜过年好写一些哦,开头时：随着一声声的鞭炮声和烟花声时,我便知道,新年到来了!剩下的自己思考了!

场面作文(九)

写一个场景的作文

金秋十月,丹桂飘香,我们又迎来了一年一度的校运动会.操场上彩旗飘扬,天空万里无云,先是鼓号队吹吹打
打地进入会场,随后就是各班运动员绕会场一周.各班运动员喊着自班的口号,为自己鼓劲加油,校长为此届运
动会提了祝贺词,主任宣布运动会开幕——“预祝所有运动员在本届运动会上取得好成绩.
”
接着是拉拉队献艺.拉拉队员们穿着红衣裳,站在绿色的草坪上,宛如一朵朵小花在微风中拂动.
首先开展的是铅球、跳高和
50
米赛跑.枪声一响,运动员们像离了弦的箭似的,拼命往前跑,会场外一片沸腾,
都在喊“加油!加油!
”我班的王叶奋力向前冲,终于取得了本项目的第一名的好成绩.
女子
400
米即将开始,运动会在做最后的准备工作.随着枪声一响,运动员们已离了起跑线.我班大将童馨在第
三名的位置上,我班同学都非常着急,拼命地喊：
“童馨加油!童馨加油!„„”似乎是我们的加油声感染了她,
最后她以小组第一名进入总决赛,比第二名快了近
10
秒.我班同学们高兴地欢呼.
最令我们兴奋的是第二天决逐的女子
4
×
100
米接力赛.我班
4
名大将：卢艺——女子
100
米冠军；童馨——女
子
400
米冠军,
200
米亚军；李欣——女子跳高冠军,
200
米冠军；王叶——女子
50
米冠军,跳远亚军.有这样
强劲的组合,冠军肯定是她们的拉.
杂男子
1500
米的劲跑中,当第一名已经冲过终点线的时候,最后一名,也就是我班的杨书恒还差近两圈还没有
跑.虽然他的比赛成绩不是很理想,但他的意志力是非常难得的.他跑完了全程,他没有得到欢呼,却受到了嘲
笑,嘲笑他丢脸,嘲笑他没有势力还参加比赛,嘲笑他与其它人的差距„„我认为嘲笑杨书恒的人才可笑呢!他
们没有胆量去跑
1500
,哪有资格批判别人呢?体育本来就是重在参与,何必太过注重结果呢?过程才是最重要
的,最精彩的,不是吗?棉队中途放弃的人杨书恒是显得那么高大.
这次校运会带给我们许多欢乐,但也带来了很多启示.

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