红领巾故事(共6篇)

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红领巾故事(一)

有关红领巾的故事【红领巾故事】

　　作文《红领巾的故事》
　　作为一个少先队员来说,红领巾是他们光辉的象征.在我这位少先队员身上,也有着一件和红领巾的故事.
　　记得有一次放暑假,妈妈要带我去住在海南岛姑妈家玩.我一听,高兴的一蹦三尺高.
　　到了姑妈家,姑妈看见我,说到：“哎呀!好久不见,蝶儿你长高了许多啊!”我得意洋洋地说那：“那是当然 !不仅如此,我还加入了少先队呢! ”姑妈看了看我胸前的红领巾,高兴地说：“不错吗!来,给你一百元,你自己出去玩吧!”我高兴的答应了.
　　走在路上,我看见了巨大的肯德基招牌,想起了美味可口的寒堡和薯条,于是,不由自主地走进了肯德基的大门.立刻,我闻到了一股扑鼻而来的香味,我忍不住口水直流.我拿着钱买了一大堆好吃的.我把买来的东西都放在桌子上津津有味的吃了起来.我一边咬着鸡腿,一边喝着橙汁.等我吃饱喝足后,随手用胸前的红领巾把嘴上 、手上的油给擦干净.
　　这时,我旁边坐着的一位老人看到了这个情景,眼睛突然湿润了,我看到后,问:"老爷爷,您的眼睛为什么湿润了是不是被沙子迷住了眼睛啊?”他摇摇头,对我说:"小朋友啊!你怎么能这么糟蹋你胸前的这条红领巾呢?它可是我们老一辈用鲜血换来的啊!”我听后,顿时感到无地自容,觉得自己愧对了少先队员的称号.我强忍的泪水不禁大颗大颗的滚落了下来.
　　我深深的记住了那位老爷爷的话,我想：我回去一定要把红领巾洗得干干净净,同时也要把自己的心灵洗得更加美好!
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　　作文《我和红领巾的故事》
　　红领巾,它虽然只是一块再简单不过的红色的布,但有时候,它却包含着一些特殊的意义.——题记
　　秋风箫瑟,落叶满地,一个金黄色的季节又到了.
　　我依旧在这个拥挤的小市场,虽然胸前早已没有那条舞动的红领巾,但是,打开封存已久的记忆,我依然能找到往事的痕迹.
　　那时的我,胸前还飘着鲜艳的红领巾,风一吹,它便用力扭动自己的身体,努力配合着风儿,那样子有像一团燃烧的火焰.
　　我经过一个小市场,看到一个外国人正在和一卖苹果的果农说着什么.
　　我心中猜想：那个外国人可能住在附近,他想买苹果,但是又不想去远处的商场,所以就到这个小市场,可是,他没想到人们都不会说英语,这显然令他很焦急.
　　我会一点英语,于是我想去帮他,可心里头不免有些担心和害怕,因为他毕竟是一个外国人呀!
　　就在我心里犹豫不觉的时候,我胸前的红领巾又飘了起来.我看到它,心想：如果这个外国人买不到苹果,他可能会对中国产生一个不好的印象,我们可能会失去一个国外交流的机会.为了中外的友好,我一定要解决这件事.”
　　我快步走上前去,心怦怦直跳.我走到外国人身边时,鼓起勇气,和他打了一声招呼,然后我问他：“What can I do for yog?”（我能帮你吗?）不知是紧张还是水平不够,我说得不太流利,不知道他能不能听得懂?
　　他听到我能说英语,表现出一种十分高兴的样子,询问了果农苹果的价钱,然后告诉他：
　　“These apples are one yuan for a kilogram”（这些苹果一元一千克）.
　　他听了,马上掏出了二美元,我的问题又来了,果农知识少,不知道货币怎么换算,而我年纪小,又没有这方面的知识,这可怎么办呢?
　　我的英语水平又不够,没办法向他解.我灵机一动,从兜里掏出二元钱给了果农,给外国人称了二千克的苹果.
　　我用很简单的单词向他说明了情况,他似懂非懂,最后看了看我的红领巾走远了.
　　周期的人向我投来赞许的目光,虽然那个外国人没有说什么,但我知道,他一定记住了那条红领巾,尽管他不知道它象征着什么.
　　这次经历,和那条红领巾,将会是我记忆中最光彩夺目的一页.
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　　我和红领巾的故事
　　外交部部长李肇星爷爷倾情讲述：
　　有一种颜色,它能50年飘扬在心中不褪色,那是红领巾的颜色
　　有一种光荣,让人50年后想起还激动不已,那是戴上红领巾的光荣
　　有一种真情,它能50年在心中不变,那是对红领巾的真挚感情
　　每次在街上或荧屏里,看到笑容灿烂、红领巾在胸前飘扬的孩子,心里就激动不已——这就是五十多年前的我吗?
　　能成为新中国第一批少先队员中的一员,我是多么自豪!
　　记得入队前那个夜晚,窗外繁星闪烁,我久久无法入睡,耳边一直回响着老师的话：“明天你们将成为光荣的少先队员.红领巾是五星红旗的一角,是无数先烈用鲜血和生命染红的,要珍惜!新中国还不到一岁,需要大量人才来保卫她、建设她.你们要好好学习啊!”
　　第一次戴上红领巾,我们握拳宣誓：“为了共产主义事业而奋斗,时刻准备着!”然后学唱队歌,是郭沫若作词、马思聪作曲的：“我们新中国的儿童,我们新少年的先锋,团结起来继承着我们的父兄,不怕艰难不怕担子重.为了新中国的建设而奋斗……”
　　从那一刻起,我觉得自己成了一个有理想、有责任感、“长大了的人”.在校认真学习,课外帮村里的互助组和合作社放驴、播花生籽,把割草挣的几分钱捐献给国家购买拖拉机和飞机,还替军属写信（那时村里的人大多不识字）……
　　摘下红领巾后,在人民政府和亲友、老师的关怀下,我一步步成为全乡第一个中学生、大学生、研究生、外交官,但红领巾的誓言恪守至今.我已不再年轻,在祖国面前却永远是佩戴着国旗一角的孩子……
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　　《红领巾 》
　　我忘不了红领巾,真的,我爱红领巾.
　　鲜红鲜红的红领巾啊,曾是那么轻飘飘的系在我胸前,也曾那么沉甸甸的压在我的心中.但是,我爱红领巾.
　　十二岁那年,在我小学五年级快毕业时,我终于做为班里最后几个没有系过红领巾的“老兵”,与其说是“光荣”,倒不如说是艰难地加入了少先队,也终于系上了神往已久的红领巾.对于少年的我来说,真的没什么能比系上红领巾更令人激动了.虽然再过几个月我还得摘下心爱的红领巾,因为我们就快升初中一年级了,一些“老少先队员”届时就将“升”为共青团员,而我们几个刚刚加入组织的“新少先队员 ”,也很快就要到“失效期”了,可我还是非常的高兴,因为我系上了红领巾.
　　然而我是不应该系红领巾的,因为我的数学成绩太差了.——我的数学老师曾多次表示了这样的不满,也不止一次的当众羞辱过我.
　　那时侯我真是怕极了上数学课,也怕极了那位数学老师.
　　但是,我爱红领巾.
　　小学三年级时,有一天班主任老师问谁愿意订《少先队员》,我立刻高高地举起小手,因为我以为订《少先队员》就是加入少先队了.我高高兴兴交了钱,就准备着老师允许我系上红领巾了.然而数天过后,老师发给我一本《少先队员》,并说以后每月一本.我才知道这是订杂志,而鲜红鲜红的红领巾,还只是飘在伙伴们的胸前,它离我是这么的近,而又是那么的远.
　　我终于落泪了,因为我爱红领巾.
　　我们当时学习四门功课：语文、数学、政治和自然常识.老实说我当时学习还是挺刻苦的,其他功课每次考试都在九十分以上,但我就是怕极了数学课.我也不明白为什么我从小就怕数学,而且特别怕那些我至今还搞不懂的什么“两辆车相对而行、相向而行、上坡多慢、下坡多快”等等该死的应用题.偏偏每次数学考试时应用题最少有两道,每道最少二十分.这就注定了我数学考试必然不会及格,也注定了我永远也别想躲过数学老师那令我心惊肉跳的目光.
　　那天的雨下得大极了,虽然并没有打雷.
　　倒霉的数学课又来了,我也又一次被叫到讲台上的黑板前,做那该死的“两辆车转圈圈”的应用题.我头昏脑涨,呆呆地对着黑板,黑板也无助的看着可怜巴巴的我.数学老师终于又一次愤怒了,很响地抽了我一记耳光,还扯下我的红领巾,再就是将我推出教室,一脚踹倒在冰冷的暴雨里.“这样的学生怎么配戴红领巾?是谁让他加入少先队的?”数学老师把我的红领巾揉成一团丢进了满是泥浆的雨地里,而且怒吼着,象一声迎头砸下的炸雷.我狼狈而又惊怕的哆嗦着,却不敢去拣起我心爱的红领巾.我真的恨死了数学课.也恨死了这个数学老师.
　　我从此不敢在学校里系红领巾,我怕看见数学老师,我的红领巾只能悄悄藏在我的书包里.我只有在星期天一个人上地里打猪草时才敢系上红领巾,听着鸟儿的欢唱,感受着轻柔的微风,再不时低头看着胸前心爱的红领巾：星期天啊,真的是少年时最亲爱的,唯一能给我快乐和空间的伙伴.
　　我爱红领巾,爱极了.那时我们乡下的孩子,几乎从不学洗衣服,可我总是会把我的红领巾洗得非常干净.多少年一转眼就过去了,儿时的记忆大都随风飘散,但那鲜红鲜红的红领巾,却时时在我的心中飘荡……
　　我忘不了红领巾,真的,我爱红领巾.

红领巾故事(二)

关于红领巾的故事50字3个

我试试啊!故事如下：
1、红领巾源于俄罗斯,在十月革命取得胜利之后,俄国共产党为加强孩子的共产主义教育,设立了少先队,以红领巾作为少先队的一种标志,并赋予新的含义——队旗的一角.
2、1949年10月13日,中国共产党委托共青团建立中国少年儿童队.1953年6月,改为中国少年先锋队,与过去的儿童团一样,用红领巾作为自己的标志.
3、红领巾是少先队的标志,其意义为：红领巾是用中国人民的鲜血染红的,它代表着无数英雄的心血,红领巾是红旗的一角,象征着革命的胜利.

红领巾故事(三)

红领巾的故事二十个字左右【红领巾故事】

有一个小学生,看到一个小孩摔倒了,前去将他扶起,小孩很感激他,问小学生叫什么名字,小学生自豪地说：“我叫红领巾!”.

红领巾故事(四)

我和红领巾的故事 450——500子

（一）：
红领巾,是五星红旗的一角,是少先队队员的标志.
还记得当我一年级时,我刚刚戴上红领巾.刹那间,我感到无比的激动和自豪!我想：我已是一名光荣的少先队员了,我要负起少先队员的责任.
每当看到红领巾在飘飞,我都想起我是少先队队员,要乐于助人.记得有一次,同学有几道难题解不出来,他绞尽脑汁也想不出如何解题.刚开始,我想从他身边走过,可是当我看见飘扬在胸前的红领巾时,我停下了脚步,走向了同学.我开始教他方法与公式,并让他记住方法,让他下次遇到这种题不再犯难……还有一次,四川大地震发生了,不少人陷入魔爪,幸存下来的人也失去了家与亲人……看到那一幕,我觉得他们好惨,便很想帮一下他们.所以当捐款时,我把零用钱也都拿了出来,捐给了灾区,望着红领巾,我笑了,这些钱能帮多大的忙啊!
红领巾,一直鞭策着我乐于助人和积极向上.
（二）
2005年9月是个秋高气爽、万里无云的日子,我无比高兴,因为我上小学了!一进校园,我看见哥哥姐姐们的胸前佩带着鲜艳的红领巾,我十分羡慕,心理想：我什么时候能佩带红领巾呢?
放学后,我回到了家中,问爸爸：“什么是红领巾?”爸爸回答道：“红领巾是红旗的一角,是少先队员的象征它无比神圣,因为它是烈士们的鲜血染成的.”我又问爸爸说：“什么是少先队呢?”爸爸说：“少先队原来的名字是少年儿童先锋队,它是中国少年儿童的组织,是在中国共产党的直接关怀下建立起来的,已有70多年的历史了.少年儿童先锋对的发展随着中国革命形势的发展而发展,大体上可以分五个阶段：即1924年-1927年北伐战争时期的劳动童子军；1927年到1936年土地革命战争时期的共产主义儿童团；1937年-1945年抗日战争时期的抗日儿童团；1946年-1949年建立的少年先锋队；1949年新中国成立后建立了全国的统一组织——中国少年儿童队,后改名为中国少年先锋队.
在知道了这段中国少年先锋队的历史后,我对它产生了敬佩之心.记得有一天,我和爸爸去少年宫上课,在起点站上车后我们座在位置上,不一会上来一个年迈的老奶奶,我想了下就叫老奶奶到我的位置上座下了.老奶奶面带笑容对我说：小伙子!”我看了看我胸前的队徽,对奶奶说：“不客气,这是我应该作到的.”我是红领巾我就应该做到尊老爱幼.我不能为我们儿童组织摸黑.红领巾和队徽是我的荣誉也是时时刻刻规范我的行为.
还有一次,我的同学谢玉昊生病,所以不能来上课.为了他不耽误学习,我主动给老师说：“我和谢玉昊住在同个小区,我愿意把作业给他带回去.”老师听了说：“很好,你能主动想到帮助同学就是说明你乐于助人.”在我把作业交给谢玉昊妈妈时,我心里无比的愉快.
少先队员就要象我们对歌里唱的：“我们是共产主义接班人,继承先辈的革命传统.”红领巾不仅代表你是一名少先队员,更代表着一种积极、向上、健康的精神,而少先队员具备的也是这种精神,为共产主义事业而奋斗,我们要时时刻刻准备着.

红领巾故事(五)

我和红领巾的故事征文
我很急

我与红领巾
“准备着,为共产主义事业而奋斗!””时刻准备着!”理想和目标,决心和行动,时刻指引和召唤着我们.在这漫长的60年里,少先队始终是先锋队组织,是党的助手,为祖国的繁荣昌盛培养了一代又一代的新人和国家栋梁,塑造了一个又一个的英雄形象,涌现了一个又一个的学习楷模,讲述了一个又一个的感人故事,一代又一代的少先队员激励我们前进.
红领巾是五星红旗的一角,象征着革命的胜利,是用中国人民的鲜血换来的,它代表着无数英雄的心血.2004年的那一天,是我们新生入队的那一天,也是我们挂上红领巾的日子.那一天,我非常激动,也非常骄傲.从那天起,我也就有了人生的目标,那一天让我铭记心中!
红领巾与我同行,时刻要求我的一言一行.在校内,我是学校的大队委员,以红领巾标准严格要求自己,做好表率.同学有困难,热心帮助,学校有活动,积极参加；老师有需求,我当好助手.老师相信我,同学欢迎我,我愿做一颗永不生锈的螺丝钉.在校外,通过综合测评,我荣获了区“火炬银奖”、市“火炬金奖”.
红领巾与绿色同行.当前,我国人口密集,环境污染严重,直接威胁着人类的生存与发展.为了让地球不再失去保护层,为了让城市更加清洁美丽.学校大队部决定以义卖环保袋的方式,宣传绿色环保,少一点污染,多一点健康,为地球的健康做一次贡献.在学校的安排下,我们曾两次上街宣传和义卖环保袋,这次活动圆满完成.
红领巾带我们走进第二课堂活动,在活动中让队员们了解、思考、收获.通过学校组织、小队伙伴合作、家庭亲子互动等方式.利用假期,我共走访了12个第二课堂基地,增长了知识,了解了历史名人,学到了课本中学不到的知识,受益匪浅.
红领巾伴我成长,红领巾伴我锻炼,红领巾伴我走过了5个春夏秋冬,我会更加勤奋学习,战胜困难,努力奋斗,为了红领巾,为了祖国,加油!
大学路小学 六（4）班 杨意帆

红领巾故事(六)

我与红领巾的故事 征文
600 字左右 、、
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你可以通过红领巾联想到你与红领巾之间曾经发生过什么事,或者可以写你曾经做过什么成功的事,感觉到没有辜负红领巾；或者写做过什么不好的事而对不起红领巾.中间多加一些描写,景物描写、细节描写之类的,运用修辞手法,首尾呼应、点题.这样你的作文就应该会的高分啦.
我与红领巾的故事
小时侯,我常梦想能把你拥有.如今,你虽每天挂在我的胸前,我却对你并不那么在乎,低低头就可把你看到,你是我生命的一部分,以为你光荣,骄傲!为了你的精神,我会努力,让你永放光芒!记得第一次带上你,那时在小学一年级,我立即回家告诉父母.我知道：从那天起,我就是一名少先队员,我就成了一名少先队员.我告诉自己,一定要旅行在五星红旗下许下的诺言,我回为了自己许下的诺言而努力,奋斗!每天早晨,我都庄重的系好红领巾,我暗暗为自己定下新一天的目标.戴着你,我开始学着走人行道；戴着你,我开始在公共汽车上让座；戴着你,我开始坐在教室里好好听课.因为红领巾是每个学生的必带品,是十分普遍的.无论是生活中的小事,还是象雨来一样是为中国奉献的……

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