小学
作文
作文
字数
高中
作文
当前位置: 首页 > 小考作文 > > 人教版必修三语文教案:劝学学案(人教版高一必修)_高一必修一劝学人教版,高一人教版劝学

人教版必修三语文教案:劝学学案(人教版高一必修)_高一必修一劝学人教版,高一人教版劝学

发布时间:2014-09-07 07:47:02    来源:精华作文网    访问:

【www.jljhlq.com--小考作文】




学目标
   1、了解《荀子》及相关知识。
   2、掌握本文出现的通假字、词类活用和特殊文言句式。
   3、学习本文比喻论证、对比论证的方法,提高学生围绕中心论点合理论证的能力。
第一课时
一、荀子介绍
1、荀况(约前313年─前238年),战国后期赵国人,名况。曾游学于齐,在稷下(当时齐国的文化中心)讲学,韩非和李斯都出自他的门下。人们尊称他为荀卿,通称荀子。他曾去过燕国,并到秦国作过考察。晚年到楚国,为兰陵令,后失官居家著书,死后葬于兰陵。
荀子是孔孟之后最著名的儒家学者,是战国时期的思想家、教育家。他学识渊博,重实践,具有一定朴素的唯物主义思想。 荀子的著述很丰富,今存《荀子》一书,共32篇,大多数是他自己写的,一部分是他门人的著作。这部书集中反映了荀子的思想和他的文章风格。
荀子文章的特点: 长于说理,论证严密,比喻妥贴,分析透辟,多用排比,气氛雄浑,语言质朴、凝炼。
二、解题:
《劝学》是荀子的代表作之一,是《荀子》的第一篇。内容分前后两部分。前部分着重阐明学习的重要性,后部分着重阐明学习方法。课文节选自前部分。作者从不同方面论述了学习的重要和必要,从而勉励人们要不停止地坚持学习,只有这样,才能增长知识,发展才能,培养高尚品德。因此,“劝”在本文是“劝勉、鼓励”的意思。所以题意是“劝勉、鼓励人们勤奋学习”。
三、熟读课文,字音掌握
木直中绳( )輮以为轮( )虽有槁暴 ( )( )( )
金就砺则利( ) 参省( )( )知明而行无过( )
须臾( )( )跂( )彰( )舆马( ) 生非异( )
跬步( )骐骥( )( )驽马( )锲而不舍( )朽木不折( )
镂 ( )螯( )蛇鳝( )
四、背诵全文
  君子曰: 【 】【 】【 】【 】【 】。
青,取之于蓝,【 】【 】【 】【 】;冰,【 】【 】【 】,而寒于水。木直中绳。
【 】以为轮,其曲中规。虽有【 】【 】,不复【 】者,輮使之然也。
  吾【 】终日而【 】矣,不如【 】【 】之所学也;吾尝【 】而望矣,不如登高之【 】【 】也。登高而招,【 】非加长也,而见者远;顺风而呼,声非【 】【 】也,而闻者【 】。假【 】【 】者,非利足也,而【 】千里;假【 】【 】者,非能【 】也,而【 】江河,君子【 】【 】【 】也,善【 】于物也。
  积土成山,风雨【 】【 】;积水成【 】,【 】【 】生焉;积善成德,而神明自得,圣心【 】【 】。故不积【 】【 】,无以【 】千里;不积小流,无以成江海。【 】【 】一跃,不能十步;【 】【 】十驾,功在不舍。【 】而舍之,朽木不【 】;锲而不舍,金石可【 】。【 】无爪牙之利,【 】【 】之强,上食【 】【 】,下饮【 】【 】,【 】【 】【 】也。【 】六跪而二【 】,非【 】【 】之穴无可【 】【 】者,【 】【 】【 】也。

本文来源:http://www.jljhlq.com/z9661/