答案的作文(共4篇)

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答案的作文(一)

《最好的答案》作文600字【答案的作文】

不知从何时起,我们开始信奉“标准答案”.每做完一道题,头一件事就是标准答案：老师讲解或者是批阅试卷,也是牢牢抓住标准答案不放,许多经过我们深思熟虑的答案,也被老师大笔一挥抛到一边.
　　不禁想起这样一道题：秋天来了,树叶了.批阅老师将填“黄”字的试卷打了“√”,而在填“落”字的试卷上划了个”×”.在我看来,这样的老师太过迂腐.秋天来了,树叶仅仅是黄了吗?
　　对于同一个问题,人们看待的角度,理解的思维的方法不会完全相同.因此,出现的答案会是丰富多彩的.我们不应该把其中之一定为标准答案,其实,每一个人都有自己的答案.
　　做题、考试是这样,对待生活、对待社会,又何尝不应该如此?
　　在生活中,每个人都应该走出自己的路来.生活中有许许多多的问题,我们不可能碰着它们就四处寻找“标准答案”.数学家帕斯卡不信奉他父亲的权威理论,在他的研究领域做出了自己的答案；哥白尼不把教会的理论当作什么“标准答案”,他以自己毕生的心血做出了“日心说”的答案；爱因斯坦也不把牛顿力学看成是“标准答案”,他的“相对论”代表着他一生在理论物理研究上所得的答案.
　　可见,每一个人要有自己的答案,这不仅是应该的,而是必要的.
　　倘若人们总是信奉“标准答案”,恐怕现在我们还被亚里士多德的思想束缚着,人贵创新.寻找自己的答案,也正是创新的一种体现.
　　学习,不要信奉什么标准答案；生活,要走出自己的一条路来.
　　我们的祖国不也正在寻找自己的答案吗?让我们抛弃“标准答案”的思维,在自己未来的考卷上,写出自己最好的答案!【答案的作文】

答案的作文(二)

有关一篇问和答的作文

往事悠悠,许多的回忆,就像是电影的镜头,在我眼前一闪而过,消失了.而这其中的一件事,却时常浮现在我的眼前,把我拉回到那些个回忆之中,记忆犹新.时间倒回到两年前.因为,计老师的一番话,却让我意外地获得惊喜.在一节语文课上,计老师告诉我们一个消息,说是《鲈乡新苗》征文活动开始了,感兴趣的同学可以交上一篇作文来参加.我听了,有些跃跃欲试.抱着试一试的心态,我决定参加.一回到家,我就忙开了,找材料,寻灵感,冥思苦想了半天,又打了好几遍草稿,才写出了一篇作文.到了第二天,作文交了上去,只有静静地等待.下了课,老师把我叫到了办公室.在去的路上,我忐忑不安地想：“是什么事呢?是不是那篇作文写得不好呢?”来到了门口,我鼓足勇气走了进去.计老师亲切地对我说：“你的这篇作文写得不错,再拿去修改一下,会更好的.”“真的?”我急切地问,得到的是老师肯定的回答.我拿着作文,改了写,写了改,一次又一次地往老师那里跑.三次了,应该有个结果了,终于,在老师和我的期待中,文章寄出去了.我的心在等待中变得激动,紧张.一期又一期,而我的作文却犹如石沉大海,我不断地安慰自己：不要紧张,不要紧张,肯定会有的.一天天过去了,还是没有,我不灰心,也不气馁,因为我相信,我所付出的辛苦一不定期能得到成功的.皇天不付有心人,在一个晴朗的日子里,又发下了新的一期报纸,我的心提到了嗓子眼,呼吸也加快了.我迫不及待地打开报纸,急切地寻找着,一行,两行……终于,在一个版块中赫然刊登着我的作文!连日来积压在心中的情感都出来了.一股喜悦之情涌上了我的心头.看着自己的作文变成了铅字,我的心跳得特别厉害.这一刻,对我来说,是多么难得呀!我终于笑了,开心地笑了.这笑容无比灿烂,这笑容里,包含着我付出的辛苦,包含着我的欣慰!参考资料：soso

答案的作文(三)

我找到了答案,作文【答案的作文】

个人从失败迈向成功需要多久?从失败中走出来又需要什么来抚慰心灵?前者的答案是由后者定义的.抚慰心灵的是自信,只有告诉自己“我能行!我绝不服输!”那么,才有力量去迎接下一次的挑战.找到自信后行动得越快,离成功也就越近.
记得两年前刚进初中,我的成绩只在学校的前七八十名之间徘徊,对自己要求上进的我,是不希望自己的名词出现在这列的,我希望可以更前进些.起初我的目标是进入前五十,为了这个目标,我开始奋斗,我想在初中阶段闯出自己的“一片天”.此后,我上课不走神、回家认真作业、复习.我的成绩在一次次的小考中有了起色,虽然偶尔会有下降,可是我告诉自己不可以气馁!不许认输!我看过《学习九段,傲气十段》,我十足地佩服朴元姬,那个同时考入美国十几所名牌大学的韩国女孩,我希望自己可以拥有和她一样的斗志.失败不可怕,可怕的是自己被打倒,不是吗?
就这样,我迎来了期中考.终于!我看见了自己的名字进入了前20!我有种想哭的感动...原来付出真的会得到回报的.
在一次鼓励创新的报告会上,有位学者出了一道题：
○△ 四个图形符号中,哪一个与其他三个类型不同?有人说圆形,因为圆形是惟一没有角的图形；也有人说三角形,它是惟一由直线构成的；又有人说半圆形也正确,它是惟一非对称性的图形.看来,由于标准和角度的不同,这四个图形都可以作为正解答案.
的确,世界是千变万化的,疑问是层出不穷的,答案是丰富多彩的.在生活中,看问题的角度、对问题材的理解、解决问题的方法以及总是的答案不止一个的事例很多.你有这样的经历,、体验、见闻和认识吗?
请以“答案是丰富多彩的”为话题写一篇文章.
这个话题的范围是很宽泛的,只要与学者的这道题引发的思想感受有关,都符合要求.
文体不限.可以记叙经历,编述故事,抒发感情,发表议论,展开想像等等.
题材目自拟.
不少于800字.
思路领航
1) 可以逆向思维：“丰富”未必“多彩”.因为虽然“丰富”在一定程度上可以发散思维,可以开拓视野,但万事万物都应有度的限制,超过了这个度,就会沦为相对主义.
2) 可以提出一个问题,如1+1等于多少,什么是幸福,什么是真正的人生等等,然后给出自己的“丰富答案”,可以采取多种形式,如戏剧对白（或独白）、童话故事、寓言故事等.
3) 可以避开对“答案是丰富多彩的”这一结论的单纯论证,而直溯答案之所以是丰富多彩这一现象的原因：创新意识,由此可以立意：贵在创新.
4) 可以将话题中的“多彩”作因,“美丽”作果,创设出一个“因为多彩所以美丽”的命题,充分发挥自己的想像,来加以论证.
5) 由孩子们对“雪化了是什么”的不同答案,来论证儿童想像力的可贵,以及成人丧失想像力的悲哀并探讨其背后的原因.
（什么是人的幸福永远不会有答案,而又有哪个问题的答案是永恒不变的呢?由于人的渺小,人到底能知道些什么呢?）

答案的作文(四)

6年级新阅读与作文中的答案

痛苦的反义词快乐
平静的反义词急躁
索取的反义词奉献
广阔的反义词狭小
寂寞的反义词热闹
真是的反义词虚假

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